一種用內(nèi)省智能培養(yǎng)英語(yǔ)語(yǔ)言智能的有效方法

多元智能理論認(rèn)為人類(lèi)有九種基本智能,這些智能不同組合表現(xiàn)出個(gè)體間智能差異.這種理論代表并預(yù)示著認(rèn)知研究的發(fā)展趨勢(shì).本文以此為理論基礎(chǔ),研究如何將內(nèi)省智能有效地運(yùn)用到語(yǔ)言智能的培養(yǎng)中.自我認(rèn)識(shí)能力是內(nèi)省智能的特點(diǎn),它在英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用,能最大程度地提高理解力、記憶力、和創(chuàng)造力.

作 者： 劉夏君   作者單位： 寶雞文理學(xué)院外語(yǔ)系,陜西,721013  刊 名： 現(xiàn)代企業(yè)教育  英文刊名： MODERN ENTERPRISE EDUCATION  年，卷(期)： 2008 ""(6)  分類(lèi)號(hào)： H3  關(guān)鍵詞： 內(nèi)省智能   英語(yǔ)語(yǔ)言智能   有效方法  

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