基于元認(rèn)知理論的大學(xué)英語(yǔ)網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí)探討

文章以元認(rèn)知理論和自主學(xué)習(xí)理論為基礎(chǔ),以計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的大學(xué)生為研究對(duì)象,對(duì)元認(rèn)知和大學(xué)生英語(yǔ)網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí)的幾個(gè)要素進(jìn)行了研究.探討了新的教學(xué)模式中,學(xué)生自主學(xué)習(xí)元認(rèn)知能力的培養(yǎng).并就如何充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的優(yōu)勢(shì)、調(diào)動(dòng)積極要素、提高教學(xué)效果提出了個(gè)人見(jiàn)解.

作 者： 孫小孟 XIAO-meng Sun   作者單位： 西南交通大學(xué),外國(guó)語(yǔ)學(xué)院;重慶文理學(xué)院,基礎(chǔ)學(xué)院,重慶永川,402160  刊 名： 重慶文理學(xué)院學(xué)報(bào)（社會(huì)科學(xué)版）  英文刊名： JOURNAL OF CHONGQING UNIVERSITY OF ARTS AND SCIENCES(SOCIAL SCIENCES)  年，卷(期)： 2008 27(6)  分類(lèi)號(hào)： H31  關(guān)鍵詞： 元認(rèn)知   大學(xué)英語(yǔ)網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí)   元認(rèn)知能力  

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