提高成人英語(yǔ)自主學(xué)習(xí)能力之行動(dòng)研究

本文就如何提高成人英語(yǔ)學(xué)習(xí)者的自主學(xué)習(xí)能力進(jìn)行探索,制定并實(shí)施了基于學(xué)習(xí)材料學(xué)習(xí)模式的具體行動(dòng)研究方案,在研究中通過(guò)訪談,問卷調(diào)查等手段收集研究數(shù)據(jù),通過(guò)SPSS14.O進(jìn)行統(tǒng)計(jì),借助配對(duì)樣本t檢驗(yàn)的方法進(jìn)行分析,表明實(shí)驗(yàn)前后學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力差異顯著,證明了行動(dòng)方案的有效性.

作 者： 王艷春   作者單位： 寧波大學(xué)外語(yǔ)學(xué)院,浙江·寧波,315211  刊 名： 科教文匯  英文刊名： EDUCATION SCIENCE & CULTURE MAGAZINE  年，卷(期)： 2008 ""(29)  分類號(hào)： H319.3  關(guān)鍵詞： 自主學(xué)習(xí)   基于學(xué)習(xí)材料的學(xué)習(xí)模式   行動(dòng)研究  

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