轉移句的理想化認知模式研究

轉移是作用效應鏈的六個基本環(huán)節(jié)之一,由轉移所范定的句類是轉移句.理想化認知模式--人類創(chuàng)造的對我們的知識進行組織和表征的方式--是眾多認知模式中的一個.轉移可以被看作是一個涉及到轉移的作用者TA,轉移的內容TC,轉移內容的接受者TB,轉移的起點TB1、終點TB3和途徑或中轉點TB2等因素的理想化認知模式,該模式中因素的變化導致它產生9種大的不同變體和更多的小變體.理想化認知模式能夠較好地解釋轉移句這一語義層次上的句子類別.

作 者： 司聯(lián)合 Si Lianhe   作者單位： 南京師范大學,江蘇,南京,210097  刊 名： 外語與外語教學  PKU CSSCI 英文刊名： FOREIGN LANGUAGES AND THEIR TEACHING  年，卷(期)： 2005 ""(11)  分類號： H0  關鍵詞： 轉移句   理想化認知模式   因素   子句類  

【轉移句的理想化認知模式研究】相關文章：

基于元認知理論的英語語言文化教學模式構建研究04-27

認知-行為咨詢模式的方法與步驟04-26

認知邏輯研究概觀04-26

自我認知類型引導認知方式的實驗研究04-26

認知框架下的語塊研究04-27

隱喻的結構類型與認知功能研究04-26

論文本閱讀認知研究的演變04-26

翻轉課堂教學模式研究03-12

知識轉移過程的運行機制與隱性知識轉移機理研究04-26

水壩建設的生態(tài)補償模式研究04-26