英語(yǔ)詞匯記憶中存在的問(wèn)題及對(duì)策分析

許多學(xué)生明明擁有較大詞匯量,卻總是在做題時(shí)遭遇麻煩,不能得分.筆者認(rèn)為主要是學(xué)生在詞匯記憶中存在著一系列問(wèn)題,導(dǎo)致對(duì)詞匯的熟練程度掌握不夠,并就此提出了一些改進(jìn)的建議.

作 者： 馮彩燕   作者單位： 寧波大紅鷹職業(yè)技術(shù)學(xué)院,浙江,寧渡,315175  刊 名： 考試周刊  英文刊名： KAOSHI ZHOUKAN  年，卷(期)： 2008 ""(17)  分類號(hào)： H3  關(guān)鍵詞： 詞匯記憶   問(wèn)題語(yǔ)境   閱讀  

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