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阻礙大學(xué)生英語自主學(xué)習(xí)的因素及應(yīng)對策略
自主學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)是大學(xué)英語教學(xué)的長期目標(biāo)之一,自主學(xué)習(xí)能力發(fā)展是大學(xué)英語教學(xué)模式改革成功與否的一個重要標(biāo)志.結(jié)合我國大學(xué)英語教學(xué)現(xiàn)狀,闡釋自主學(xué)習(xí)的內(nèi)涵,分析阻礙自主學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)的因素并提出若干應(yīng)對策略.
作 者: 林健 景旭華 LIN Jian JING Xu-hua 作者單位: 江蘇大學(xué)外國語學(xué)院,江蘇,鎮(zhèn)江,212013 刊 名: 江西師范大學(xué)學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版) 英文刊名: JOURNAL OF JIANGXI NORMAL UNIVERSITY(PHILOSOPHY AND SOCIAL SCIENCES EDITION) 年,卷(期): 2008 41(6) 分類號: H319.3 關(guān)鍵詞: 自主學(xué)習(xí) 阻礙因素 應(yīng)對策略【阻礙大學(xué)生英語自主學(xué)習(xí)的因素及應(yīng)對策略】相關(guān)文章:
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