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任務(wù)型教學(xué)法在技校英語語言教學(xué)中的應(yīng)用
從技校英語教學(xué)的目的和任務(wù)型教學(xué)法理論出發(fā),以"做客與待客"的實(shí)際教學(xué)案例為例,通過教學(xué)分析,探討任務(wù)型教學(xué)法在技校英語語言教學(xué)中的應(yīng)用,具有積極的現(xiàn)實(shí)意義.
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