大學(xué)英語教學(xué)若干問題思考

摘要：新一輪大學(xué)英語教學(xué)改革迎來了第三個年頭.過去兩年,教育部完成了的制定,在全國180所本科院校推行多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué),并開展四、六級考試的改革.這些改革在外語界引起了高度關(guān)注,也引發(fā)了較大爭議,有些觀點甚至形成尖銳的對立.本文擬就大學(xué)英語定位問題、公共英語長短問題、多媒體教學(xué)模式問題、四六級考試以及雙語教學(xué)等問題上表現(xiàn)出來的不同觀點發(fā)表自己的看法.本文認為不同的觀點來自不同的理論背景和不同的教學(xué)經(jīng)驗,集思廣益有助于大學(xué)英語的健康發(fā)展. 作者： 蔡基剛 Author： Cai Jigang 作者單位： 復(fù)旦大學(xué) 期 刊： 外語教學(xué)與研究   PKUCSSCI Journal： FOREIGN LANGUAGE TEACHING AND RESEARCH 年，卷(期)： 2005, 37(2) 分類號： H319 關(guān)鍵詞： 大學(xué)英語教學(xué)    四六級考試    機標(biāo)分類號： G64 H31 機標(biāo)關(guān)鍵詞： 大學(xué)英語教學(xué)改革    問題思考    大學(xué)英語課程教學(xué)要求    四六級考試    多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)    雙語教學(xué)    理論背景    教學(xué)模式    教學(xué)經(jīng)驗    公共英語    定位問題    本科院校    外語界    教育部    健康 基金項目：

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