廣州市中學(xué)生個(gè)性、心理健康調(diào)查及相關(guān)分析

目的了解廣州市中學(xué)生個(gè)性特征及心理健康狀況.方法抽取廣州市城區(qū)1467名中學(xué)生,采用"艾森克個(gè)性問卷(EPQ)”及"心理健康測查表(MMH)”作測評. 結(jié)果與結(jié)論①EPQ提示廣州市中學(xué)生傾向于溫順、善意、情緒穩(wěn)定、理智、純樸,初中生較內(nèi)向,高中生較外向;重點(diǎn)高中生與非重點(diǎn)比較,前者較為內(nèi)向、淳樸;②MMH顯示自覺健康較差、恐怖、強(qiáng)迫、焦慮較為多見;③EPQ中N分(穩(wěn)定性)與MMH中神經(jīng)癥因子分呈高度正相關(guān).

作 者： 王茜帆 黃學(xué)軍 余慧處 楊軍 朱俊暉 張?zhí)O   作者單位： 王茜帆,黃學(xué)軍,余慧處(廣州醫(yī)學(xué)院第二附屬醫(yī)院)

楊軍,朱俊暉,張?zhí)O(廣州市兒童健康研究會) 

刊 名： 現(xiàn)代臨床醫(yī)學(xué)生物工程學(xué)雜志  英文刊名： JOURNAL OF MODERN CLINUICAL MEDICAL bIOENGENEERING  年，卷(期)： 2001 7(3)  分類號： B848  關(guān)鍵詞： 中學(xué)生   個(gè)性   心理健康  

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