論大學(xué)生抑郁情緒的調(diào)節(jié)

抑郁癥對(duì)大學(xué)生健康的危害是全方位的.大學(xué)生產(chǎn)生抑郁癥的原因也是多方面的,包括成就動(dòng)機(jī)影響、自我認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)不當(dāng)、人際關(guān)系存在障礙、戀愛(ài)及性行為形成不良影響等.高校教育工作者可以通過(guò)引導(dǎo)大學(xué)生調(diào)整個(gè)體的期望、培養(yǎng)積極的心態(tài)、學(xué)會(huì)不良情緒的轉(zhuǎn)移,并建立良好的社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)、進(jìn)行心理和醫(yī)學(xué)治療,以提高大學(xué)生對(duì)抑郁癥的調(diào)適能力.

作 者： 曹鳴岐 Cao Mingqi   作者單位： 河南商業(yè)高等專(zhuān)科學(xué)校,德育部,河南,鄭州,450052  刊 名： 河南財(cái)政稅務(wù)高等專(zhuān)科學(xué)校學(xué)報(bào)  英文刊名： JOURNAL OF HENAN FINANCE & TAXATION COLLEGE  年，卷(期)： 2001 15(2)  分類(lèi)號(hào)： B844.2  關(guān)鍵詞： 高等教育   心理   抑郁癥  

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