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對(duì)當(dāng)前哲學(xué)教學(xué)之困惑的反思
闡述了高校馬克思主義理論教育對(duì)于提高大學(xué)生哲學(xué)素質(zhì)、培養(yǎng)其科學(xué)的思維方式的重大意義.分析了新形勢(shì)下大學(xué)生面臨許多現(xiàn)實(shí)問題的思考以及高校哲學(xué)理論教育的困惑和反思.
作 者: 沈曉珊 SHEN Xiao-shan 作者單位: 南京大學(xué),哲學(xué)系,南京,210093 刊 名: 南通紡織職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào) 英文刊名: JOURNAL OF NANTONG TEXTILE VOCATIONAL TECHNOLOGY COLLEGE 年,卷(期): 2002 2(4) 分類號(hào): B-42 關(guān)鍵詞: 哲學(xué)教育 哲學(xué)素質(zhì) 思維方式【對(duì)當(dāng)前哲學(xué)教學(xué)之困惑的反思】相關(guān)文章:
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