關于培養(yǎng)高校學生創(chuàng)造性思維的幾個問題

培養(yǎng)大學生創(chuàng)造思維是時代的要求,也是高校教改的重點,本文剖析了我國高校學生創(chuàng)造思維培養(yǎng)的現(xiàn)狀,并提出了改革設想.

作 者： 張大毛   作者單位： 重慶師范學院外語系,重慶,400047  刊 名： 四川師范學院學報(哲學社會科學版)  英文刊名： JOURNAL OF SICHUAN TEACHERS COLLEGE(PHILOSOPHY & SOCIAL SCIENCE)  年，卷(期)： 2002 ""(1)  分類號： B804.4  關鍵詞： 高校學生   創(chuàng)造思維   培養(yǎng)  

【培養(yǎng)高校學生創(chuàng)造性思維的幾個問題】相關文章：

創(chuàng)造性思維及其能力培養(yǎng)04-27

培養(yǎng)創(chuàng)造性思維教學反思（精選7篇）10-24

英語教學中學生創(chuàng)造性思維的培養(yǎng)04-26

關于中醫(yī)院校學生創(chuàng)造性思維培養(yǎng)的探討04-26

數(shù)學教學過程中學生創(chuàng)造性思維的培養(yǎng)04-26

小學語文教學中如何培養(yǎng)學生的創(chuàng)造性思維論文（通用7篇）10-06

創(chuàng)造性思維的方法04-27

龍文化的幾個問題04-26

高校學生宿舍03-12

高校學生的自我評價05-08