多層次、多維度的道德教育新模式

道德教育的新模式,就其內(nèi)容來看,既應(yīng)當(dāng)是多層次的,又應(yīng)當(dāng)是多維度的.多層次的道德教育,除了要求針對現(xiàn)實(shí)的道德狀況來安排不同層次的道德教育內(nèi)容之外,還要求根據(jù)個(gè)體的道德心理發(fā)展的規(guī)律、市場經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的客觀需要來劃分道德教育內(nèi)容的不同層次.多維度的道德教育,主要是指道德教育要著重抓好道德價(jià)值導(dǎo)向、道德規(guī)范學(xué)習(xí)、道德人格模塑和道德能力培養(yǎng)等四方面工作.

作 者： 呂耀懷 周德民   作者單位： 呂耀懷(中南大學(xué)政治學(xué)與行政管理學(xué)院,湖南,長沙,410083)

周德民(長沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院,湖南,長沙,410014) 

刊 名： 中南工業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)（社會(huì)科學(xué)版）  英文刊名： SOCIAL SCIENCE JOURNAL OF CENTRAL SOUTH UNIVERSITY OF TECHNOLOGY  年，卷(期)： 2002 8(3)  分類號： B822.1  關(guān)鍵詞： 道德   道德教育模式   道德價(jià)值  

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