學習遷移的分析

學習遷移是學習中的一種普遍現(xiàn)象,因此,學習遷移是學習心理學的一個主要問題.本文簡要概括了遷移的種類和遷移理論的發(fā)展,分析了影響學習遷移的多種因素,最后提出促進學習遷移的策略.

作 者： 張艷芬   作者單位： 保定師范�？茖W校,河北,保定,071051  刊 名： 河北工程技術職業(yè)學院學報  英文刊名： JOURNAL OF HEBEI ENGINEERING & TECHNOLOGY VOCATIONAL COLLEGE  年，卷(期)： 2002 4(3)  分類號： B84  關鍵詞： 學習遷移   影響   共同成分  

【學習遷移的分析】相關文章：

學習遷移研究的歷史與發(fā)展04-27

重金屬在水體中遷移轉(zhuǎn)化過程分析04-26

重金屬在土壤-水稻體系中的分布、變化及遷移規(guī)律分析04-27

“遷移”的代價04-29

試從遷移角度分析中國學習者英語詞匯習得中的母語詞匯的影響04-26

外語學習中的情感因素分析04-26

師德學習體會、案例分析04-28

有關探究學習與發(fā)現(xiàn)學習的對比分析08-02

冷軋鋼板生產(chǎn)環(huán)評中的鉻元素遷移轉(zhuǎn)化及鉻平衡實例分析04-26

大學生自主學習狀況調(diào)查與分析04-26