學(xué)習(xí)興趣是創(chuàng)造性思維發(fā)展的原動(dòng)力

學(xué)習(xí)興趣是創(chuàng)造性思維發(fā)展的原動(dòng)力.學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)與構(gòu)成需經(jīng)歷三個(gè)階段:一是誘發(fā)興趣,這是創(chuàng)造性思維發(fā)展的啟動(dòng)力;二是穩(wěn)定興趣,這是創(chuàng)造性思維發(fā)展的持續(xù)力;三是保持濃厚興趣,這是創(chuàng)造性思維發(fā)展的暴發(fā)力.以學(xué)習(xí)興趣引發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性思維,終將結(jié)成碩果.

作 者： 何雪玲 HE Xue-ling   作者單位： 廣西電大欽州分校,廣西,欽州,535000  刊 名： 廣西師院學(xué)報(bào)（哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版）  英文刊名： JOURNAL OF GUANGXI TEACHERS COLLEGE（SOCIAL SCIENCE EDITION）  年，卷(期)： 2002 23(3)  分類(lèi)號(hào)： B804.4  關(guān)鍵詞： 興趣   創(chuàng)造性思維  

【學(xué)習(xí)興趣是創(chuàng)造性思維發(fā)展的原動(dòng)力】相關(guān)文章：

技術(shù)創(chuàng)新棗企業(yè)發(fā)展的原動(dòng)力04-26

學(xué)習(xí)的原動(dòng)力初中作文（通用52篇）05-23

學(xué)習(xí)的興趣作文02-05

學(xué)習(xí)的興趣作文04-07

培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣11-21

創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)情境激發(fā)學(xué)習(xí)興趣05-25

兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南學(xué)習(xí)心得02-28

如何培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣04-27

如何培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣04-26

學(xué)習(xí)遷移研究的歷史與發(fā)展04-27