青少年性別角色心理社會化發(fā)展及相關研究

青少年性別角色心理社會化的過程是一個影響個體身心全面發(fā)展的重要的心理過程,對它的研究主要從青少年性別角色認同中的焦慮、性別角色認同中的偏向、性別角色認同中的較嚴重偏差現象等三個方面進行,并應采取相應的教育對策.

作 者： 楊杏 YANG Xing   作者單位： 陜西師范大學,教科院心理系,陜西,西安,710062  刊 名： 咸陽師范學院學報  英文刊名： JOURNAL OF XIANYANG TEACHERS COLLEGE  年，卷(期)： 2002 17(4)  分類號： B84  關鍵詞： 青少年   性別角色心理   社會化  

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