- 相關(guān)推薦
問題解決策略的認(rèn)知和元認(rèn)知研究
介紹了國(guó)內(nèi)外學(xué)者近年來(lái)對(duì)問題解決策略的認(rèn)知和元認(rèn)知研究的最新成果:Alessandro Antonietti和梁寧建等人所做的大學(xué)生對(duì)一般問題解決策略的元認(rèn)知的調(diào)查,Daniela Lueangeli等人所做的算術(shù)應(yīng)用題解決中的認(rèn)知和元認(rèn)知能力的研究.
作 者: 路海東 董妍 作者單位: 路海東(東北師范大學(xué),心理學(xué)系,吉林,長(zhǎng)春,130024)董妍(鞍山師范學(xué)院,教育技能教研部,遼寧,鞍山,114005)
刊 名: 鞍山師范學(xué)院學(xué)報(bào) 英文刊名: JOURNAL OF ANSHAN NORMAL UNIVERSITY 年,卷(期): 2002 4(3) 分類號(hào): B842 關(guān)鍵詞: 問題解決 認(rèn)知 元認(rèn)知【問題解決策略的認(rèn)知和元認(rèn)知研究】相關(guān)文章:
元認(rèn)知意識(shí)和英語(yǔ)寫作研究04-27
元認(rèn)知策略在聽力教學(xué)中的應(yīng)用04-26
英語(yǔ)教學(xué)中元認(rèn)知策略的應(yīng)用04-27
元認(rèn)知策略在英語(yǔ)快速閱讀中的應(yīng)用04-27
培養(yǎng)學(xué)生元認(rèn)知能力的基本策略04-27
思維和學(xué)習(xí)領(lǐng)域中的元認(rèn)知研究04-26
元認(rèn)知策略訓(xùn)練對(duì)CET4成績(jī)的影響分析04-26