男女大學(xué)生自尊獲得方式及其受損后應(yīng)對方式的比較研究

運(yùn)用問卷測驗法和深入訪談法相結(jié)合,調(diào)查大學(xué)生自尊獲得方式和自尊受損后的應(yīng)對方式上的性別差異.結(jié)果表明:1.大學(xué)生自尊獲得方式有他人認(rèn)同、他人自居、社會性比較、自我外部顯現(xiàn)、自我內(nèi)部確證五類,類別及其子類均存在一定程度上的性別差異;2.在自尊受損后的應(yīng)對方式上,男女大學(xué)生表現(xiàn)出較為顯著的性別差異;3.社會文化是影響大學(xué)生自尊獲得方式及應(yīng)對方式的主要因素.

作 者： 王建平 馬林芳 Wang Jianping Ma Linfang   作者單位： 王建平,Wang Jianping(南京大學(xué)社會學(xué)系,江蘇,南京,210093)

馬林芳,Ma Linfang(韓山師范學(xué)院教育學(xué)科教研部,廣東,潮州,521041) 

刊 名： 韓山師范學(xué)院學(xué)報  英文刊名： JOURNAL OF HANSHAN TEACHERS COLLEGE  年，卷(期)： 2002 23(1)  分類號： B844.2  關(guān)鍵詞： 自尊   獲得方式   應(yīng)對方式   性別差異  

【男女大學(xué)生自尊獲得方式及其受損后應(yīng)對方式的比較研究】相關(guān)文章：

初中生自我概念、應(yīng)對方式及其關(guān)系的研究04-26

企業(yè)各種融資方式的特點及其比較03-29

腦功能多種成像方式整合技術(shù)的研究及其進(jìn)展04-26

自動氣象站校準(zhǔn)工作方式的比較研究04-27

象數(shù)思維方式的特征及其影響04-27

淺談污水現(xiàn)狀及其處理方式04-27

健美操訓(xùn)練對男女大學(xué)生身體自尊影響的研究04-27

利用回歸模型比較秸稈利用方式04-26

儒道兩家整體思維方式的比較04-27

利用回歸模型比較秸稈利用方式04-26