- 相關(guān)推薦
論人的全面發(fā)展與我國(guó)素質(zhì)教育的選擇
我們黨把馬克思主義關(guān)于人的全面發(fā)展的理論運(yùn)用到社會(huì)主義初級(jí)階段,提出了著眼于人民素質(zhì)的提高、努力促進(jìn)人的全面發(fā)展的思想,從而發(fā)展了馬克思主義.這一思想的提出有深刻的歷史背景和豐富的內(nèi)涵,它明確了我國(guó)素質(zhì)教育的根本使命是塑造全面發(fā)展的人;素質(zhì)教育主題的選擇要增強(qiáng)國(guó)際化意識(shí)、加強(qiáng)環(huán)境倫理教育、高揚(yáng)人文主義的旗幟.
作 者: 康秀云 田克勤 作者單位: 康秀云(東北師范大學(xué),講師)田克勤(東北師范大學(xué)教授、博士生導(dǎo)師,吉林,長(zhǎng)春,130024)
刊 名: 唯實(shí) 英文刊名: WEISHI 年,卷(期): 2003 ""(2) 分類(lèi)號(hào): B2 關(guān)鍵詞: 人的全面發(fā)展 素質(zhì)教育 選擇【論人的全面發(fā)展與我國(guó)素質(zhì)教育的選擇】相關(guān)文章:
人的全面發(fā)展理論及對(duì)大學(xué)生素質(zhì)教育的啟示04-26
論羅爾斯的契約論選擇04-26
論非理性因素對(duì)社會(huì)進(jìn)步和人的全面發(fā)展的影響04-26
編輯文化選擇論04-27
人的全面發(fā)展與教育目的04-27
對(duì)人的全面發(fā)展內(nèi)涵的解釋04-26
再論人生信仰的選擇04-27
努力促進(jìn)人的全面發(fā)展04-27