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淺談增強大學生道德實踐的重要性
大學生是當代青年中的優(yōu)秀群體,由于長期以來高校思想道德教育重課堂、輕實踐的教育方式以及教育內(nèi)容的重復性難以滿足當代大學生強烈的求知欲望,影響到高校思想道德教育的實效,造成了大學生道德認知和道德行為的脫節(jié).因此,高校思想道德教育一方面必須深化教育的理論深度,另一方面必須從培養(yǎng)大學生高尚的道德人格、提高大學生綜合素質的目的出發(fā),拓展多種渠道,增強大學生參與社會道德實踐的活動.
作 者: 王元珍 作者單位: 鷺江職業(yè)大學社科系,福建,廈門,361005 刊 名: 鷺江職業(yè)大學學報 英文刊名: JOURNAL OF LUJIANG UNIVERSITY 年,卷(期): 2003 11(2) 分類號: B822.1 關鍵詞: 道德行為 道德認知 道德實踐 教育模式【淺談增強大學生道德實踐的重要性】相關文章:
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