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張載學習思想的現代詮釋

時間:2023-04-29 17:16:29 哲學宗教論文 我要投稿
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張載學習思想的現代詮釋

北宋張載在學習方面提出許多自己的獨到見解,他認為學習可以變化人的氣質;學習須以"學至圣人"為目的;學習內容以"禮"為主;以"立志、慕學"為學習的基本條件;以"求疑、博學、精思、力行"為基本學習方法.

張載學習思想的現代詮釋

作 者: 張香蘭   作者單位: 棗莊師范?茖W校,教育技術系,山東,棗莊,277160  刊 名: 棗莊師范專科學校學報  英文刊名: JOURNAL OF ZAOZHUANG TEACHERS' COLLEGE  年,卷(期): 2003 20(4)  分類號: B244.4  關鍵詞: 張載   學習思想  

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