小學生心理挫折分析及處理

本文對小學生產生心理挫折的分析,提出六種正確處理的措施,幫助學生掌握處理挫折的技能,培養(yǎng)學生健康向上的心理.

作 者： 肖社燕 唐丹   作者單位： 平南縣大安鎮(zhèn)中心小學,廣西,平南,537307  刊 名： 廣西教育學院學報  英文刊名： JOURNAL OF GUANGXI COLLEGE OF EDUCATION  年，卷(期)： 2004 ""(z1)  分類號： B844.1  關鍵詞： 心理挫折   分析   處理  

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