論人格發(fā)展的整合系統(tǒng)及其建構(gòu)

從眾多心理咨詢個案中發(fā)現(xiàn),青少年在社會化進程中必然自主建構(gòu)一種評價、選擇與整合外部世界的價值體系,即人格形成的內(nèi)在的整合與調(diào)節(jié)系統(tǒng),它是人格發(fā)展的基礎(chǔ)和核心,不同功能性質(zhì)的整合與調(diào)節(jié)系統(tǒng)制約決定個體人格發(fā)展的不同方向.因此,努力構(gòu)建一種有效的整合和調(diào)節(jié)系統(tǒng),對于促進青少年人格健康發(fā)展具有十分重要意義.

作 者： 曾天德   作者單位： 漳州師范學(xué)院,教育科學(xué)與技術(shù)系,福建,漳州,363000  刊 名： 漳州師范學(xué)院學(xué)報（哲學(xué)社會科學(xué)版）  英文刊名： JOURNAL OF ZHANGZHOU TEACHERS COLLEGE(PHILOSOPHY & SOCIAL SCIENCES)  年，卷(期)： 2004 18(4)  分類號： B844.2  關(guān)鍵詞： 價值體系   人格發(fā)展   整合系統(tǒng)   建構(gòu)  

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