顏元的實學思想與書院制度改革

宋明時期的書院教育對社會文化產生過一定的推動作用,后期的書院教育則流于空虛無用之痼疾.明清之際的的實學思想家顏元,基于反理學的實學立場,徹底轉換了宋明書院的教育理念,確立了內圣外王的豪杰理念,對傳統的書院教育進行改革.顏元致力于豪杰人才的培養(yǎng),講求事物之學,提倡習行和主動.其書院教育蘊含著豐富的實學思想,對后世教育有著極大的借鑒意義.

作 者： 李偉波   作者單位： 中國人民大學,哲學系,北京,100872  刊 名： 零陵學院學報  英文刊名： JOURNAL OF LINGLING UNIVERSITY  年，卷(期)： 2004 25(5)  分類號： B21  關鍵詞： 顏元   實學   書院教育   豪杰   事物之學   習行*  

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