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基于網(wǎng)絡(luò)的協(xié)作學(xué)習(xí)模式探微
隨著計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展,現(xiàn)代的教學(xué)方法、教學(xué)模式將產(chǎn)生重大的變化,基于網(wǎng)絡(luò)的協(xié)作學(xué)習(xí),便是在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下得以發(fā)展的一種教學(xué)模式.本文所討論的基于網(wǎng)絡(luò)的協(xié)作學(xué)習(xí)策略和模式,將助于協(xié)作型教學(xué)過(guò)程的設(shè)計(jì)與課件開(kāi)發(fā).
作 者: 黃宇星 作者單位: 福建師范大學(xué)教育科學(xué)與技術(shù)學(xué)院,福建,福州,350007 刊 名: 閩江學(xué)院學(xué)報(bào) 英文刊名: JOURNAL OF MINJIANG UNIVERSITY 年,卷(期): 2004 25(2) 分類(lèi)號(hào): B849 關(guān)鍵詞: 協(xié)作學(xué)習(xí) 協(xié)同 交互 系統(tǒng)模型【基于網(wǎng)絡(luò)的協(xié)作學(xué)習(xí)模式探微】相關(guān)文章:
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