論孔子的行為風(fēng)范對(duì)現(xiàn)代教師素質(zhì)的影響

孔子是中國(guó)古代偉大的思想家、教育家,他的一生,主要事業(yè)是教育,主要時(shí)間和精力也都用在教育上.他的言傳與身教,一直被當(dāng)作萬(wàn)世之師表.那么,在我們特別強(qiáng)調(diào)素質(zhì)教育的今天,孔子在素質(zhì)教育方面為我們留下了怎樣的理論與實(shí)踐呢?對(duì)于今天又具有怎樣的借鑒意義呢?這就是本文所要探討的問(wèn)題.

作 者： 李蕓   作者單位： 零陵學(xué)院教育系教師  刊 名： 湖南社會(huì)科學(xué)  PKU 英文刊名： HUNAN SOCIAL SCIENCES  年，卷(期)： 2002 ""(5)  分類號(hào)：   關(guān)鍵詞：  

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