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雙語(yǔ)教學(xué)滿意度的調(diào)查分析
運(yùn)用自我設(shè)計(jì)的雙語(yǔ)教學(xué)滿意度自評(píng)量表對(duì)江西某大學(xué)本科大學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,了解當(dāng)前江西高校雙語(yǔ)教學(xué)滿意度的現(xiàn)狀,探討大學(xué)生對(duì)雙語(yǔ)教學(xué)滿意與哪些因素具有顯著性相關(guān),從而為指導(dǎo)開展雙語(yǔ)教學(xué)提供一定的理論和現(xiàn)實(shí)依據(jù).
作 者: 舒曼 袁愛(ài)清 作者單位: 舒曼(華東交通大學(xué),人文社會(huì)科學(xué)學(xué)院,江西,南昌,330013)袁愛(ài)清(江西師范大學(xué),傳播學(xué)院,江西,南昌,330027)
刊 名: 華東交通大學(xué)學(xué)報(bào) ISTIC 英文刊名: JOURNAL OF EAST CHINA JIAOTONG UNIVERSITY 年,卷(期): 2006 23(z1) 分類號(hào): B844.2 關(guān)鍵詞: 雙語(yǔ)教學(xué) 滿意度 調(diào)查【雙語(yǔ)教學(xué)滿意度的調(diào)查分析】相關(guān)文章:
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