交替?zhèn)髯g中短時記憶訓練的認知心理學基礎(chǔ)

短時記憶能力是口譯成功的重要因素,這一點在交替?zhèn)髯g中尤為明顯.從認知心理學的角度出發(fā)分析短時記憶的本質(zhì)和特征,利用短時記憶認知研究理論,結(jié)合短時記憶在交替?zhèn)髯g實踐中的重要作用,總結(jié)出有效提高交替?zhèn)髯g中短時記憶信息量的訓練方法,提高學生在交替?zhèn)髯g中短時記憶的能力,為他們更好地完成交替?zhèn)髯g任務(wù)提供有力保障.

作 者： 張金玲 ZHANG Jin-ling   作者單位： 東北大學,外國語學院,遼寧,沈陽,110004  刊 名： 沈陽師范大學學報（社會科學版）  英文刊名： JOURNAL OF SHENYANG NORMAL UNIVERSITY(SOCIAL SCIENCE EDITION)  年，卷(期)： 2007 31(5)  分類號： B842.1  關(guān)鍵詞： 交替?zhèn)髯g   短時記憶   認知心理學   記憶訓練  

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