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中學生人格特征與應(yīng)對方式的相關(guān)研究
通過對782名中學生應(yīng)對方式、人格特征(A型人格、自我價值感)的測試,探討人格特征與中學生應(yīng)對方式的相關(guān)以及不同人格中學生應(yīng)對方式的特點.結(jié)果表明:(1)中學生的人格特質(zhì)(A型人格和自我價值感)與應(yīng)對方式有顯著的相關(guān).(2)不同人格特征中學生應(yīng)對方式之間有顯著差異.A型人格的中學生傾向于使用著重情緒的應(yīng)對方式,相比B型人格的中學生較少使用著重問題的應(yīng)對方式.高自我價值感的中學生更多使用問題解決和求助應(yīng)對方式,低自我價值感的中學生更多采用幻想應(yīng)對方式.
郭成(西南師范大學教科所,重慶,400715)
刊 名: 心理科學 PKU CSSCI 英文刊名: PSYCHOLOGICAL SCIENCE 年,卷(期): 2002 25(5) 分類號: B84 關(guān)鍵詞: 中學生 應(yīng)對方式 A型人格 自我價值感【中學生人格特征與應(yīng)對方式的相關(guān)研究】相關(guān)文章:
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