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學(xué)業(yè)成績(jī)高、低分中學(xué)生時(shí)間管理傾向特點(diǎn)的研究
本研究的目的是探討學(xué)業(yè)成績(jī)高、低分中學(xué)生時(shí)間管理傾向的特點(diǎn).采用黃希庭、張志杰編制的青少年時(shí)間管理傾向量表對(duì)重慶市636名中學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,兩次調(diào)查結(jié)果表明:學(xué)業(yè)成績(jī)高、低分中學(xué)生在時(shí)間價(jià)值感、時(shí)間監(jiān)控觀、時(shí)間效能感及時(shí)間管理傾向量表總分上的差異均顯著,高分組學(xué)生得分高于低分組學(xué)生;時(shí)間管理傾向量表總分、時(shí)間監(jiān)控觀及時(shí)間效能感上的年級(jí)效應(yīng)亦顯著.
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