- 相關推薦
理解發(fā)明
回溯人類發(fā)明活動的歷程,探討發(fā)明與科學、教育和文化的關系,剖析發(fā)明家的真實感受和現(xiàn)實處境,以期有助于理解發(fā)明.
作 者: 張開遜 ZHANG Kai-xun 作者單位: 北京機械工業(yè)自動化研究所,北京,100011 刊 名: 科技導報 ISTIC PKU 英文刊名: SCIENCE & TECHNOLOGY REVIEW 年,卷(期): 2006 24(3) 分類號: N19 關鍵詞: 發(fā)明 發(fā)現(xiàn) 科學 文化 創(chuàng)造【理解發(fā)明】相關文章:
理解“理解”作文12-15
理解11-08
發(fā)明的作文05-25
發(fā)明的作文08-07
電話的發(fā)明02-27
我的發(fā)明09-07
發(fā)明的作文04-04
理解的作文07-20
理解[推薦]12-01
理解的句子02-25