從新制度經(jīng)濟學視角透視美國教育體制改革

新制度經(jīng)濟學經(jīng)過60年代以來約近30年的演變和發(fā)展,現(xiàn)已成為西文經(jīng)濟學的一個頗有影響的理論分支,并成功地對諸多社會現(xiàn)象進行了闡釋.本文擬從新制度經(jīng)濟學視角闡釋美國當代教育體制改革.

作 者： 黃河 周采 Huang He Zhou Cai   作者單位： 黃河,Huang He(南京大學商學院)

周采,Zhou Cai(南京師范大學教科院) 

刊 名： 外國中小學教育  PKU CSSCI 英文刊名： ELEMENTARY AND SECONDARY EDUCATION IN FOREIGN COUNTRIES  年，卷(期)： 2005 ""(4)  分類號：   關(guān)鍵詞： 新制度經(jīng)濟學   美國教育   體制改革  

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