接住孩子拋過(guò)來(lái)的球

摘要： 十幾年的教學(xué)實(shí)踐中,對(duì)于每一堂課的教學(xué)設(shè)計(jì)我從不敢馬虎,教學(xué)目標(biāo),教學(xué)重、難點(diǎn),教學(xué)方法,教學(xué)過(guò)程.小結(jié),作業(yè)等環(huán)節(jié)總是提前認(rèn)認(rèn)真真地想好、寫(xiě)好.因?yàn)樵谖业臐撘庾R(shí)里,作為教師,就應(yīng)該這樣,也必須這樣,這是上課的基本條件.但我有時(shí)不曾設(shè)計(jì)的環(huán)節(jié)卻讓課堂漸入佳境…… 作 者： 孔波   作者單位： 山東省滕州市級(jí)索鎮(zhèn)中心小學(xué)  期 刊： 黑龍江教育（小學(xué)教學(xué)案例與研究）    Journal： HEILONGJIANG EDUCATION  年，卷(期)： 2010, ""(4)  分類號(hào)：  

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