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幼兒園老師格言(6篇)
幼兒園老師格言1
愛(ài)拼才愛(ài)贏。
永遠(yuǎn)用欣賞的眼光看學(xué)生,永遠(yuǎn)用寬容的心態(tài)面對(duì)學(xué)生。
養(yǎng)不教,父之過(guò);教不嚴(yán),師之惰。
嚴(yán)師出高徒。
為他人的幸福而工作,才能達(dá)到自身的完善。
雙手扶持千木茂,慈懷灌注萬(wàn)花稠。
是寬容而不是縱容,是誘導(dǎo)而不是命令。
人生的目標(biāo)在于不斷追求,人生的價(jià)值在于不斷奉獻(xiàn)。
燃燒自己,照亮別人。
勤勤懇懇工作,快快樂(lè)樂(lè)生活,堂堂正正做人。
教師是火種,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火,教師是石級(jí),承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。
教給學(xué)生能借助已有的知識(shí)去獲取新的知識(shí),這是最高的教學(xué)技巧之所在。
好的集體中,學(xué)生自尊心是極易培養(yǎng)的。
含辛茹苦,嘔心瀝血,忘我工作。
孩子是可以敬服的,想上天空,想潛蟻穴,往往他們思維跳躍比我們要快得多。
芳林新葉催陳葉,流水前波讓后波。
德無(wú)常師,主善為師。
當(dāng)代能做老師的人必定是不平凡的人;因?yàn)榻逃聵I(yè)本身就是不平凡的事業(yè)。
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。
誠(chéng)摯的'心靈,是學(xué)生情感的鑰匙,高尚的師德,是學(xué)生心靈的明鏡。
不放手讓孩子去做,猶如血液循環(huán)受到阻礙,是會(huì)防害孩子增強(qiáng)體質(zhì)的。
幼兒園老師格言2
1、做一片綠葉、一絲春風(fēng)、一縷陽(yáng)光,把溫暖和愛(ài)帶給最可愛(ài)的孩子們!
2、有人把教師比喻成蠟燭,照亮了別人燃燒了自己。我認(rèn)為只有此時(shí),我們才真正擁有了一切。
3、我愿將自己全部的愛(ài)獻(xiàn)給孩子們,讓他們?cè)谌松鹋芫上跑好第一步。
4、關(guān)愛(ài)每一個(gè)孩子,他們的成長(zhǎng)是我最大的快樂(lè)!
5、有愛(ài),就會(huì)有奇跡!
6、讓我們一起為孩子撐起一片純凈的藍(lán)天,為孩子開(kāi)辟一塊快樂(lè)的土地。
7、選擇了遠(yuǎn)方,就要風(fēng)雨兼程。
8、做本真教師,教本色語(yǔ)文,育世紀(jì)人才。
9、微笑是一種境界,更是一種責(zé)任。
10、快樂(lè)工作,快樂(lè)生活。
11、孩子提出的問(wèn)題越多,那么他在童年早期認(rèn)識(shí)周圍的東西也就愈多,在學(xué)校中越聰明,眼睛愈明,記憶力愈敏銳。要培養(yǎng)自己孩子的智育,那你就得教給他思考。
12、用我們的愛(ài)關(guān)心每一個(gè)幼兒。
13、用眼去看孩子的世界,用心去聽(tīng)孩子的世界。走進(jìn)孩子的世界和他們共同生活,共同游戲,做他們的好朋友。
14、當(dāng)你埋怨學(xué)生太笨的時(shí)候,你也該自問(wèn):什么叫誨人不倦。
15、為了孩子,一定要給他們新作品,使他們敢于面對(duì)縱橫交錯(cuò)的新世界,不斷發(fā)芽滋長(zhǎng)。
16、花兒開(kāi)放需要一定時(shí)間,孩子成才需要一個(gè)過(guò)程,做一個(gè)有愛(ài)心、有智慧的教師,用自己的汗水去澆灌每一種“植物”,讓他們開(kāi)出獨(dú)特、芬芳的花朵。
17、將一切美好傳遞給孩子!
18、做人以真,待人以善,示人以美,永遠(yuǎn)保持一顆童心,做孩子們的好朋友。
19、藍(lán)如洗的天空下,無(wú)憂無(wú)慮地飄飛。
20、一個(gè)孩子就是一個(gè)天使,一個(gè)天使就是一個(gè)希望,一個(gè)希望就是一段快樂(lè)的成長(zhǎng)
21、尊重和愛(ài)護(hù)學(xué)生的自尊心,要小心得像對(duì)待一朵玫瑰花上顫動(dòng)欲墜的露珠。
22、把愛(ài)心獻(xiàn)給孩子,誠(chéng)心送給家長(zhǎng),信心留給自己。
23、給孩子一縷陽(yáng)光,孩子會(huì)給你一個(gè)太陽(yáng)!用心,用愛(ài),努力做到最好!
24、在集體中,要盡可能多地要求每位同學(xué),也要盡可能多地尊重每位同學(xué),讓每位同學(xué)對(duì)自己都有信心。
25、生命需要燃燒激情,教育更需要燃燒激情,燃盡自己的一切,鑄造不朽的詩(shī)篇。
26、今天的積蘊(yùn),是為了明天的放飛,還有什么比看著自己的學(xué)生飛得更高、更快、更遠(yuǎn),更令教師欣慰的呢?
27、要得到學(xué)生的尊重和愛(ài)戴,首先要學(xué)會(huì)尊重學(xué)生的人格,要盡量多地要求一個(gè)人,也要盡可能多地尊重一個(gè)。
28、用心對(duì)待每個(gè)孩子,用誠(chéng)對(duì)待每位家長(zhǎng)。
29、抓住今天,盡可能少的依靠明天!
30、在淡泊中追求,在奮斗中奉獻(xiàn)。
31、孩子是可以敬服的,想上天空,想潛蟻穴,往往他們思維跳躍比我們要快得多。
32、教育的技巧在于教師如何釋放對(duì)孩子的愛(ài)。
33、給孩子一個(gè)多姿多彩的童年,讓他們?cè)谝豁?yè)頁(yè)翻飛的書(shū)頁(yè)間起飛。
34、我愿做鼓蕩著愛(ài)與溫暖的春風(fēng),使孩子只需輕輕一躍便騰空而起,在成長(zhǎng)的天空里翅高飛。
35、教師最大的幸福就是看到學(xué)生們?cè)诔砷L(zhǎng)!
36、讓我們用自己的行和自己的心去教育我們的孩子。
37、教師是學(xué)生的鏡子,學(xué)生是老師的影子。
38、用心關(guān)注孩子,用心接納孩子,用心體會(huì)孩子。
39、我愿化作-愛(ài)的天使,用真情澆灌小天使的心靈。
40、教育者的關(guān)注和愛(ài)護(hù)在學(xué)生的心靈上會(huì)留下不可磨滅的印象。
41、讓我們一起走近孩子、理解孩子、傾聽(tīng)孩子、欣賞孩子、鼓勵(lì)孩子,使孩子擁有一個(gè)快樂(lè)的'童年!
42、我相信,講臺(tái)就是鍛煉我、錘打我的地方,我將永遠(yuǎn)愛(ài)我所愛(ài),無(wú)怨無(wú)悔。
43、童心是個(gè)寶,讓我們共同呵護(hù)!做孩子的良師益友,與孩子共同成長(zhǎng)!
44、獻(xiàn)出一片真情,呵護(hù)幼小心靈。
45、童心是綠色的種子,只有辛勤耕耘,才能有桃李繽紛滿天涯。
46、教學(xué)相長(zhǎng),在教育和教學(xué)過(guò)程中,我們也會(huì)學(xué)到很多。
47、關(guān)心多一點(diǎn),放心多一點(diǎn);愛(ài)心多一點(diǎn),信任多一點(diǎn)。
48、和藹可親的態(tài)度,永遠(yuǎn)是教師良好教態(tài)的注腳。
49、面對(duì)孩子,有愛(ài)才會(huì)有責(zé)任感,有責(zé)任感才會(huì)始終付出愛(ài)的行動(dòng)。
50、外面的世界很精彩,孩子的世界更可愛(ài),我愿沉浸在孩子的內(nèi)心世界彈撥和諧動(dòng)人的樂(lè)章。
51、我要把微笑綻開(kāi)給孩子,鼓勵(lì)傳達(dá)給孩子,關(guān)愛(ài)贈(zèng)送給孩子,讓每個(gè)孩子都盡享教育的真愛(ài)。
52、傾注心血的愛(ài)能使孩子們?cè)缛挣r花綻放!
53、用心做事,珍惜每天,以誠(chéng)待人,知足常樂(lè)。
54、讓我走進(jìn)童心世界,和孩子們一起成長(zhǎng)。
55、師生之間心與心的交匯之處是愛(ài)的圣地。
56、每一位學(xué)生都是一個(gè)小精靈,他們的頭腦不是一個(gè)要被填滿的容器,而是一把需要被點(diǎn)燃的火把。我愿盡我的全力去點(diǎn)燃學(xué)生心中求真、求善、求知的火把。
57、在陽(yáng)光下做人,在風(fēng)雨中做事。
58、太陽(yáng)的幸福,是給人以光明;月亮的幸福,是給人以溫馨;園丁的幸福,是讓每一棵小樹(shù)苗茁壯成長(zhǎng)。愿每一棵小樹(shù)都能夠接受陽(yáng)光的照耀、月亮的關(guān)懷;愿每一棵小樹(shù)都能夠成為參天大樹(shù)。為此,我們努力著、奮斗著、奉獻(xiàn)著……
59、故事。讓天使快樂(lè)茁壯,讓希望如花兒般綻放,讓故事如敘事般優(yōu)美――這就是我們一生無(wú)悔的追求!
60、用千百倍的耕耘,換來(lái)桃李滿園香。
61、教育加贊賞等于教育的平方。
62、知識(shí)不存在的地方,愚昧就自命為科學(xué);教師不存在的地方,無(wú)知就變成了聰慧。
63、愛(ài)是溝通心靈的鑰匙,愿我的愛(ài)心時(shí)時(shí)伴隨孩子健康成長(zhǎng)。
64、用真誠(chéng)的心去溫暖孩子們,伴隨他們成長(zhǎng)。
65、"教學(xué)相長(zhǎng)",在教育和教學(xué)過(guò)程中,我們也會(huì)學(xué)到很多。
66、踏踏實(shí)實(shí)做人、認(rèn)認(rèn)真真做事。
67、關(guān)愛(ài)童心、欣賞童趣。
68、教師的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
69、把愛(ài)帶給每位學(xué)生。
70、用尊重和愛(ài)心換取幼兒的快樂(lè),用真誠(chéng)和微笑面對(duì)每一位家長(zhǎng)。
71、交流構(gòu)筑師生友誼,溝通融化師生隔閡。
72、教書(shū)育人是教師的天職,既有苦,也有樂(lè)。
73、如果這孩子的興趣和熱情一開(kāi)始就得到順利發(fā)展的話,大多數(shù)孩子將會(huì)成為英才或天才,這就是早期教育。
74、家庭的智力氣氛對(duì)于兒童的發(fā)展具有重大的意義。兒童的一般發(fā)展、記憶,在很大程度上取快于:家庭的智力興趣如何,成年人讀些什么,想些什么,以及他們給兒童的思想留下了哪些影響。
75、一切為了孩子,為了一切孩子。
76、教師施愛(ài)宜在嚴(yán)愛(ài)與寬愛(ài)之間。
77、用我的真誠(chéng)、執(zhí)著與愛(ài)心,點(diǎn)擊學(xué)生智慧的鍵盤(pán),啟迪學(xué)生美好的心靈。
78、教育的過(guò)程有艱辛,也有快樂(lè),我卻樂(lè)得其所。
79、我們呵護(hù)孩子的奇思妙想,耐心等待孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步,讓他們能更好地書(shū)寫(xiě)中國(guó)美好的我們未來(lái)!
80、將快樂(lè)傳遞給每一個(gè)孩子,讓孩子的世界變得更加美麗精彩。
幼兒園老師格言3
1、讓我們一起為孩子撐起一片純凈的藍(lán)天,為孩子開(kāi)辟一塊快樂(lè)的土地。
2、我會(huì)用真愛(ài)滋潤(rùn)孩子們幼小的心田,唱響孩子們甜美的歌謠,在我的工作中我會(huì)細(xì)心耐心誠(chéng)心對(duì)待每一位孩子和家長(zhǎng)。
3、發(fā)脾氣誰(shuí)不會(huì)?諷刺挖苦不屬于專業(yè)技術(shù)。
4、為了孩子,一定要給他們新作品,使他們敢于面對(duì)縱橫交錯(cuò)的新世界,不斷發(fā)芽滋長(zhǎng)。
5、主要不靠“嘴”教育孩子?康氖乔榫,靠的是行動(dòng)。
6、讓我走進(jìn)童心世界,和孩子們一起成長(zhǎng)。
7、將幼教工作當(dāng)作自己的事業(yè)去經(jīng)營(yíng),孩子就是我事業(yè)的基礎(chǔ),用心去對(duì)待每個(gè)幼兒,讓每個(gè)孩子喜歡我愛(ài)是我不解追求的目標(biāo)。
8、愛(ài)是教育的靈魂,只有融入了愛(ài)的教育才是真正的教育
9、在真實(shí)的生命里,每樁偉業(yè)都由信心開(kāi)始,并由信心跨出第一步。
10、面對(duì)孩子,有愛(ài)才會(huì)有責(zé)任感,有責(zé)任感才會(huì)始終付出愛(ài)的行動(dòng)。
11、關(guān)愛(ài)每一個(gè)孩子,他們的成長(zhǎng)是我最大的快樂(lè)!
12、我選擇了這個(gè)職業(yè),就會(huì)在這片熱土上耕耘,只要投入過(guò)付出過(guò)擁有過(guò),我相信,孩子們會(huì)在我生命的五線譜上譜出動(dòng)人的旋律。
13、你一天的愛(ài)心可能帶來(lái)別人一生的感謝。
14、對(duì)于兒童的教學(xué),真正感覺(jué)的觀察比之單純的描述更為可取。
15、讓每個(gè)孩子快樂(lè)的成長(zhǎng),讓每個(gè)孩子接受到平等的關(guān)注和關(guān)愛(ài),讓每個(gè)孩子擁有自主大膽探索的空間是我工作的信條。
16、教育的'根本任務(wù)是幫助學(xué)生學(xué)會(huì)生存,而不是代替學(xué)生生存。
17、我愿將自己全部的愛(ài)獻(xiàn)給孩子們,讓他們?cè)谌松鹋芫上跑好第一步。
18、每一個(gè)學(xué)生都是好學(xué)生。
19、永遠(yuǎn)用欣賞的眼光看學(xué)生,永遠(yuǎn)用寬容的心態(tài)面對(duì)學(xué)生。
20、要做孩子的老師,先做孩子的朋友。
21、做人以真,待人以善,示人以美,永遠(yuǎn)保持一顆童心,做孩子們的好朋友。
22、教育的技巧在于教師如何釋放對(duì)孩子的愛(ài)。
23、教師面對(duì)的孩子都是最終要獨(dú)立的成人。
24、教育是事業(yè),事業(yè)的成功在于奉獻(xiàn);教育是科學(xué),科學(xué)的探索在于求真;教育是藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。
25、對(duì)待家長(zhǎng),教師要冬天般的冷靜思考,要春天般的溫馨溝通,要夏天般的熱情工作,要秋天般的美好憧憬。
26、用心關(guān)注孩子,用心接納孩子,用心體會(huì)孩子。
27、教育加贊賞等于教育的平方。
28、外面的世界很精彩,孩子的世界更可愛(ài),我愿沉浸在孩子的內(nèi)心世界彈撥和諧動(dòng)人的樂(lè)章。
29、在達(dá)到理智的年齡以前,孩子不能接受觀念,而只能接受形象。
30、我將用我的愛(ài)心去澆灌幼嫩的幼苗,愿這些幼苗在老師的關(guān)心下快樂(lè)的成長(zhǎng)。
31、我愿用我的百分百的愛(ài)換您百分百的滿意,我愿用一顆充滿責(zé)任的愛(ài)心為孩子們撐起一片蔚藍(lán)的天空,讓孩子們享受陽(yáng)光,享受快樂(lè)。
32、書(shū)本學(xué)習(xí)是體驗(yàn)別人的經(jīng)驗(yàn);生活實(shí)踐才是獲得自己經(jīng)驗(yàn)的好途徑。
33、在平等和諧的環(huán)境中,用愛(ài)心去呵護(hù)孩子的童心,讓每一個(gè)“祖國(guó)的花朵”燦爛地開(kāi)放。
34、我們無(wú)法改天換地,但是沒(méi)有人能阻止我們?yōu)楦奶鞊Q地貢獻(xiàn)一份力量,只要我們不放棄理想。
35、愛(ài)我們的每一個(gè)孩子,因?yàn)樵趷?ài)的天平上,每個(gè)人都是平等的。
36、用愛(ài)心搭建與孩子理解溝通的橋梁,用耐心和細(xì)心為孩子營(yíng)造健康成長(zhǎng)的環(huán)境,用真心誠(chéng)心換取家長(zhǎng)的放心。
37、孩子的名字叫“今天”,教育的名字也叫“今天”。今天賞識(shí)孩子,孩子今天就成功!作為老師,最幸福的,是學(xué)生學(xué)得快樂(lè),教師教得快樂(lè)。
38、我會(huì)用我的愛(ài)心和耐心去關(guān)注每個(gè)孩子,讓他們擁有一個(gè)快樂(lè)幸福的童年。
39、正是家長(zhǎng)的溺愛(ài),教會(huì)了孩子自私和不孝。
40、首先做研究者,其次才做管理者。
41、將快樂(lè)傳遞給每一個(gè)孩子,讓孩子的世界變得更加美麗精彩。
42、幼教事業(yè)是一座大花園,教師的奉獻(xiàn)就是其中最美麗的花。
43、幼兒教師所從事的工作是崇高而神圣的事業(yè),我們自豪,因?yàn)槲覀冞x擇了太陽(yáng)底下最高尚的職業(yè)。我們把愛(ài)心奉獻(xiàn)給孩子,孩子把微笑傳遞給我們。
44、誰(shuí)愛(ài)孩子,孩子就愛(ài)她;只有愛(ài)孩子的人,她才能教育孩子。
45、我用最大努力給孩子提供一個(gè)使他們得到滿足的環(huán)境,讓孩子在活動(dòng)中得到快樂(lè),讓他們做每一件事都熱情洋溢。
46、熱心對(duì)待工作,真心呵護(hù)幼兒,誠(chéng)心服務(wù)家長(zhǎng)。
幼兒園老師格言4
1. 在真實(shí)的生命里,每樁偉業(yè)都由信心開(kāi)始,并由信心跨出第一步。
2. 我用最大努力給孩子提供一個(gè)使他們得到滿足的環(huán)境,讓孩子在活動(dòng)中得到快樂(lè),讓他們做每一件事都熱情洋溢。
3. 我會(huì)用真愛(ài)滋潤(rùn)孩子們幼小的心田,唱響孩子們甜美的歌謠,在我的工作中我會(huì)細(xì)心耐心誠(chéng)心對(duì)待每一位孩子和家長(zhǎng)。
4. 為了孩子,一定要給他們新作品,使他們敢于面對(duì)縱橫交錯(cuò)的新世界,不斷發(fā)芽滋長(zhǎng)。
5. 對(duì)于兒童的教學(xué),真正感覺(jué)的觀察比之單純的描述更為可取。
6. 師生之間心與心的交匯之處是愛(ài)的圣地。
7. 用千百倍的耕耘,換來(lái)桃李滿園香。
8. 教師的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
9. 知識(shí)不存在的地方,愚昧就自命為科學(xué);教師不存在的'地方,無(wú)知就變成了聰慧。
10. 和藹可親的態(tài)度,永遠(yuǎn)是教師良好教態(tài)的注腳。
11. 教書(shū)育人是教師的天職,既有苦,也有樂(lè)。
12. 讓我們用自己的行和自己的心去教育我們的孩子。
13. 傾注心血的愛(ài)能使孩子們?cè)缛挣r花綻放!
幼兒園老師格言5
1、用真誠(chéng)的心去溫暖孩子們,伴隨他們成長(zhǎng)。——凌創(chuàng)
2、孩子是可以敬服的,想上天空,想潛蟻穴,往往他們思維跳躍比我們要快得多。
3、將一切美好傳遞給孩子!——謝華英
4、教育者的關(guān)注和愛(ài)護(hù)在學(xué)生的心靈上會(huì)留下不可磨滅的印象。
5、交流構(gòu)筑師生友誼,溝通融化師生隔閡!獪┢
6、生命需要燃燒激情,教育更需要燃燒激情,燃盡自己的一切,鑄造不朽的詩(shī)篇。 ——金燕
7、抓住今天,盡可能少的依靠明天!——張紅燕
8、選擇了遠(yuǎn)方,就要風(fēng)雨兼程。——韋素蓮
9、我們的每一個(gè)孩子都是好孩子。
10、我愿化作-愛(ài)的天使,用真情澆灌小天使的心靈!愋…h(huán)
11、為了孩子,一定要給他們新作品,使他們敢于面對(duì)縱橫交錯(cuò)的新世界,不斷發(fā)芽滋長(zhǎng)。
12、獻(xiàn)出一片真情,呵護(hù)幼小心靈。 ——李艷萍
13、每一位學(xué)生都是一個(gè)小精靈,他們的頭腦不是一個(gè)要被填滿的容器,而是一把需要被點(diǎn)燃的火把。我愿盡我的全力去點(diǎn)燃學(xué)生心中求真、求善、求知的火把! 健
14、給孩子一縷陽(yáng)光,孩子會(huì)給你一個(gè)太陽(yáng)!用心,用愛(ài),努力做到最好!——肖夢(mèng)仙
15、做一片綠葉、一絲春風(fēng)、一縷陽(yáng)光,把溫暖和愛(ài)帶給最可愛(ài)的孩子們!——韋素江
16、教師,是播撒知識(shí)的種子,傳遞文明火炬的使者。
17、時(shí)時(shí)保持敬業(yè)精神,處處關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)生活。
18、一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,一聲親切的問(wèn)候,能讓一名潛質(zhì)生從此走出亮麗的人生。
19、不放手讓孩子去做,猶如血液循環(huán)受到阻礙,是會(huì)防害孩子增強(qiáng)體質(zhì)的。
20、把愛(ài)心獻(xiàn)給孩子,誠(chéng)心送給家長(zhǎng),信心留給自己。——藍(lán)蕙
21、教師是火種,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火,教師是石級(jí),承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。
22、孩子的健康成長(zhǎng),是我們最大的希望。——湯雪萍
23、在陽(yáng)光下做人,在風(fēng)雨中做事!獏切悱
24、用心去聆聽(tīng)孩子們的心聲,用愛(ài)滋潤(rùn)每個(gè)幼兒的心田。——王曉娜
25、讓我們一起為孩子撐起一片純凈的藍(lán)天,為孩子開(kāi)辟一塊快樂(lè)的土地!?jiǎng)⑺妓?/p>
26、熱愛(ài)孩子是教師生活中最主要的東西。 ——蘇霍姆林斯基
27、教育學(xué)生,從愛(ài)出發(fā),愛(ài)是一種特持久而深刻的感情。
28、愛(ài)是溝通心靈的鑰匙,愿我的愛(ài)心時(shí)時(shí)伴隨孩子健康成長(zhǎng)!贩
29、在知識(shí)的舞臺(tái)上,最淵博的教師也是最謙虛的學(xué)生。
30、在過(guò)多地要求學(xué)生的.同時(shí),也應(yīng)該盡可能地尊重他們。
31、為了人民的教育事業(yè),教師要有甘做綠葉、甘當(dāng)園盯甘為人梯的奉獻(xiàn)精神。
32、尊重兒童,不要急于對(duì)兒童作出或好或壞的評(píng)價(jià)。
33、在教學(xué)上,要做教師兼學(xué)者;在寫(xiě)作上,要做學(xué)者兼教師。
34、幼苗需要土壤的滋養(yǎng),學(xué)生需要教師的愛(ài)護(hù)。
35、讓每一個(gè)學(xué)生在學(xué)校里抬起頭來(lái)走路。 ——蘇霍姆林斯基
36、踏踏實(shí)實(shí)做人、認(rèn)認(rèn)真真做事。——莫金華
37、在淡泊中追求,在奮斗中奉獻(xiàn)——?jiǎng)⑴杳?/p>
38、用高尚的人格贏得學(xué)生的心靈,用坦誠(chéng)的心換得學(xué)生的真誠(chéng)!鯐云
39、嚴(yán)于己,而后勤于學(xué)生,這個(gè)無(wú)愧為教師的天職。
40、當(dāng)孩子們的眼睛里閃耀著快樂(lè),歌聲里飄蕩著快樂(lè),舞蹈里跳躍著快樂(lè),故事里洋溢著快樂(lè),這就是我一生最大的快樂(lè)!钜
幼兒園老師格言6
1、讓我們一起為孩子撐起一片純凈的藍(lán)天,為孩子開(kāi)辟一塊快樂(lè)的土地。
2、用愛(ài)心搭建與孩子理解溝通的橋梁,用耐心和細(xì)心為孩子營(yíng)造健康成長(zhǎng)的環(huán)境,用真心誠(chéng)心換取家長(zhǎng)的放心。
3、我愿將自己全部的愛(ài)獻(xiàn)給孩子們,讓他們?cè)谌松鹋芫上跑好第一步。
4、外面的世界很精彩,孩子的世界更可愛(ài),我愿沉浸在孩子的內(nèi)心世界彈撥和諧動(dòng)人的樂(lè)章。
5、熱心對(duì)待工作,真心呵護(hù)幼兒。
6、愛(ài)是教育的靈魂,只有融入了愛(ài)的教育才是真正的教育。人生格言
7、對(duì)于兒童的教學(xué),真正感覺(jué)的觀察比之單純的描述更為可取。
8、孩子的名字叫“今天”,教育的名字也叫“今天”。今天賞識(shí)孩子,孩子今天就成功!作為老師,最幸福的,是學(xué)生學(xué)得快樂(lè),教師教得快樂(lè)。
9、我們無(wú)法改天換地,但是沒(méi)有人能阻止我們?yōu)楦奶鞊Q地貢獻(xiàn)一份力量,只要我們不放棄理想。
10、熱心對(duì)待工作,真心呵護(hù)幼兒,誠(chéng)心服務(wù)家長(zhǎng)。
11、我們把愛(ài)心奉獻(xiàn)給孩子,孩子把微笑傳遞給我們。
12、書(shū)本學(xué)習(xí)是體驗(yàn)別人的經(jīng)驗(yàn);生活實(shí)踐才是獲得自己經(jīng)驗(yàn)的好途徑。
13、在達(dá)到理智的年齡以前,孩子不能接受觀念,而只能接受形象。
14、我用最大努力給孩子提供一個(gè)使他們得到滿足的環(huán)境,讓孩子在活動(dòng)中得到快樂(lè),讓他們做每一件事都熱情洋溢。
15、我面對(duì)的每一個(gè)幼兒都是最終要獨(dú)立的成人。
16、關(guān)愛(ài)每一個(gè)孩子,他們的成長(zhǎng)是我最大的快樂(lè)!
17、做人以真,待人以善,示人以美,永遠(yuǎn)保持一顆童心,做孩子們的好朋友。
18、我選擇了這個(gè)職業(yè),就會(huì)在這片熱土上耕耘,只要投入過(guò)付出過(guò)擁有過(guò),我相信,孩子們會(huì)在我生命的五線譜上譜出動(dòng)人的旋律。
19、愛(ài)是教育的靈魂,只有融入了愛(ài)的教育才是真正的教育。
20、將幼教工作當(dāng)作自己的事業(yè)去經(jīng)營(yíng),孩子就是我事業(yè)的基礎(chǔ),用心去對(duì)待每個(gè)幼兒,讓每個(gè)孩子喜歡我愛(ài)是我不解追求的目標(biāo)。
21、幼教事業(yè)是一座大花園,教師的奉獻(xiàn)就是其中最美麗的花。
22、用愛(ài)傾聽(tīng)每一個(gè)孩子心底的聲音。
23、讓每個(gè)孩子快樂(lè)的成長(zhǎng),讓每個(gè)孩子接受到平等的關(guān)注和關(guān)愛(ài),讓每個(gè)孩子擁有自主大膽探索的空間是我工作的信條。
24、信賴、尊重,讓每個(gè)孩子都有燦爛的微笑!
25、我愿用我的百分百的愛(ài)換您百分百的滿意,我愿用一顆充滿責(zé)任的愛(ài)心為孩子們撐起一片蔚藍(lán)的天空,讓孩子們享受陽(yáng)光,享受快樂(lè)。
26、教育是事業(yè),事業(yè)的成功在于奉獻(xiàn);教育是科學(xué),科學(xué)的探索在于求真;教育是藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。
27、要做孩子的老師,先做孩子的朋友。
28、永遠(yuǎn)用欣賞的眼光看學(xué)生,永遠(yuǎn)用寬容的心態(tài)面對(duì)學(xué)生。
29、面對(duì)孩子,有愛(ài)才會(huì)有責(zé)任感,有責(zé)任感才會(huì)始終付出愛(ài)的行動(dòng)。
30、教師面對(duì)的孩子都是最終要獨(dú)立的成人。
31、用心關(guān)注孩子,用心接納孩子,用心體會(huì)孩子。
32、誰(shuí)愛(ài)孩子,孩子就愛(ài)她;只有愛(ài)孩子的人,她才能教育孩子。
33、教育的根本任務(wù)是幫助學(xué)生學(xué)會(huì)生存,而不是代替學(xué)生生存。
34、關(guān)愛(ài)童心,感受真愛(ài),欣賞童趣。
35、在平等、和諧的`環(huán)境中,用愛(ài)心去呵護(hù)孩子的童心,讓每一個(gè)“祖國(guó)的花朵”燦爛地開(kāi)放。
36、愛(ài)我們的每一個(gè)孩子,因?yàn)樵趷?ài)的天平上,每個(gè)人都是平等的。
37、我們的每一個(gè)孩子都是好孩子。
38、教師最重要的職責(zé)之一是培養(yǎng)學(xué)生的自信。
39、了解學(xué)生是成功教學(xué)的關(guān)鍵。
40、為了孩子,一定要給他們新作品,使他們敢于面對(duì)縱橫交錯(cuò)的新世界,不斷發(fā)芽滋長(zhǎng)
41、我會(huì)用我的愛(ài)心和耐心去關(guān)注每個(gè)孩子,讓他們擁有一個(gè)快樂(lè)幸福的童年。
42、讓我走進(jìn)童心世界,和孩子們一起成長(zhǎng)。
43、用真誠(chéng)的心去溫暖孩子們,伴隨他們成長(zhǎng)。
44、愛(ài)每一個(gè)孩子,他們的成長(zhǎng)是我最大的快樂(lè)!
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