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有關(guān)讀書(shū)學(xué)習(xí)的經(jīng)典名言警句
1、與有肝膽人共事，從無(wú)字句處讀書(shū)。
2、學(xué)識(shí)太廣反而憨頭憨腦。
3、天賦如同自然花木，要用學(xué)習(xí)來(lái)修剪。
4、書(shū)中的瀏覽，也將是對(duì)未來(lái)的展望。
5、合理安排時(shí)間，就等于節(jié)約時(shí)間。
6、積累知識(shí)，勝于積累金銀。
7、希望，只有和勤奮作伴，才能如虎添翼。
8、千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。
9、非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。
10、知識(shí)使智慧者更聰明，使愚昧者更愚蠢。
11、讀書(shū)是為了自己的將來(lái)而不是為了別人。
12、讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話。
13、讀書(shū)勿求多，歲月既積，卷帙自富。
14、凡事要三思，但比三思更重要的是三思而行。
15、人們常說(shuō)，常識(shí)是兩點(diǎn)之間最短的直線。
16、一個(gè)家庭中沒(méi)有書(shū)籍，等于一間房子沒(méi)有窗子。
17、真正的知識(shí)使人真正地、實(shí)實(shí)在在地勝過(guò)他人。
18、要時(shí)刻記住：失敗只有一種，那就是放棄努力。
19、沒(méi)有比讀書(shū)更廉價(jià)的娛樂(lè)，更持久的滿足了。
20、科學(xué)的自負(fù)比起無(wú)知的自負(fù)來(lái)還只能算是謙虛。
21、知識(shí)是珍貴寶石的結(jié)晶，文化是寶石放出的光澤。
22、一定要向成功的人學(xué)習(xí)，尤其是世界級(jí)的成功人士。
23、即將來(lái)臨的一天，比過(guò)去的一年更為悠長(zhǎng)。
24、知識(shí)象燭光，能照亮一個(gè)人，也能照亮無(wú)數(shù)人。
25、一個(gè)驕傲的人，結(jié)果總是在驕傲里毀滅了自己。
26、有志者自有千計(jì)萬(wàn)計(jì)，無(wú)志者只感千難萬(wàn)難。
27、要掌握書(shū)，莫被書(shū)掌握；要為生而讀，莫為讀而生。
28、鑿壁偷光，聚螢作囊；忍貧讀書(shū)，車(chē)胤匡衡。
29、讀書(shū)是在別人思想的幫助下，建立自己的思想。
30、如果把生活比喻為創(chuàng)作的意境，那么閱讀就像陽(yáng)光。
31、昨晚多幾分鐘的準(zhǔn)備，今天少幾小時(shí)的麻煩。
32、他人的金玉良言，要能融會(huì)貫通，并使之付諸實(shí)現(xiàn)。
33、不要為已消盡之年華嘆息，必須正視匆匆溜走的時(shí)光。
34、時(shí)間是一個(gè)偉大的作者，它會(huì)給每個(gè)人寫(xiě)出完美的結(jié)局來(lái)。
35、學(xué)習(xí)并不等于就是摹仿某些東西，而是掌握技巧和方法。
36、奮斗的雙腳在踏碎自己的溫床時(shí)，卻開(kāi)拓了一條創(chuàng)造之路。
37、愛(ài)情就像是生長(zhǎng)在懸崖上的一朵花，想要摘就必需要有勇氣。
38、處處是創(chuàng)造之地，天天是創(chuàng)造之時(shí)，人人是創(chuàng)造之人。
39、人生有一道難題，那就是如何使一寸光陰等于一寸生命。
40、書(shū)籍就像一盞神燈，它照亮人們最遙遠(yuǎn)、最黯淡的生活道路。
41、金有一分銅鐵之雜，則不精；德有一毫人偽之雜，則不純矣。
42、如果學(xué)習(xí)只在于模仿，那么我們就不會(huì)有科學(xué)，也不會(huì)有技術(shù)。
43、當(dāng)你熱情相擁時(shí)，書(shū)是一只金黃色的蝴蝶，給你希望。
44、正確的道路是這樣：吸取你的前輩所做的一切，然后再往前走。
45、富有臂力的人只能戰(zhàn)勝一人；富有知識(shí)的人卻所向無(wú)敵。
46、青春是有限的，智慧是無(wú)窮的，趁短的青春，去學(xué)習(xí)無(wú)窮的智慧。
47、書(shū)籍是任何一種知識(shí)的基礎(chǔ)，是任何一門(mén)學(xué)科的基礎(chǔ)的基椽。
48、它，帶給人類靈魂的純凈，并生生世世鍥而不舍的與人類相伴。
49、新的火焰可以把舊的火焰撲滅，大的苦痛可以使小的苦痛減輕。
50、外觀往往和事物的本身完全不符，世人都容易為表面的裝飾所欺騙。
51、風(fēng)聲、雨聲、讀書(shū)聲、聲聲入耳；家事、國(guó)事、天下事、事事關(guān)心。
52、沒(méi)有書(shū)籍，就不能打贏思想之戰(zhàn)，正如沒(méi)有艦就不能打贏海戰(zhàn)一樣。
53、社會(huì)一旦有技術(shù)上的需要，則這種需要就會(huì)比十所大學(xué)更能把科學(xué)推向前進(jìn)。
54、美國(guó)女神嘛，這手拿著火炬，這手拿著書(shū)，這是告訴我們停電也要學(xué)習(xí)。
55、我一生的嗜好。除了革命外，只有好讀書(shū)，我一天不讀書(shū)，便不能生活。
56、生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。
57、學(xué)習(xí)知識(shí)要善于思考、思考、再思考，我就是靠這個(gè)學(xué)習(xí)方法成為科學(xué)家的。
58、生活的全部意義在于無(wú)窮地探索尚未知道的東西，在于不斷地增加更多的知識(shí)。。
59、當(dāng)幻想和現(xiàn)實(shí)面對(duì)時(shí)，總是很痛苦的，要么你被痛苦擊倒，要么你把痛苦踩在腳下。
60、生而知之者上也；學(xué)而知之者次也；困而學(xué)之又其次也；困而不學(xué)，民斯為下矣。
61、創(chuàng)新人才的基本要件：負(fù)“責(zé)任”肯學(xué)習(xí)，勤“動(dòng)手”不怕錯(cuò)，守“紀(jì)律”重團(tuán)結(jié)。
62、歲月可以贏去我們的生命，卻贏不去我們一路留下的歡聲笑語(yǔ)，我們的祝福，無(wú)盡的愛(ài)意。
63、未來(lái)真正出色的企業(yè)，將是能夠設(shè)法使各階層人員全心投入，并有能力不斷學(xué)習(xí)的組織。
64、不加思考地濫讀或無(wú)休止地讀書(shū)，所讀過(guò)的東西無(wú)法刻骨銘心，其大部分終將消失殆盡。
65、書(shū)籍是培育我們的良師，無(wú)需鞭笞和棍打，不用言語(yǔ)和訓(xùn)斥，不收學(xué)費(fèi)，也不拘形式。
66、書(shū)就是社會(huì)，一本好書(shū)就是一個(gè)好的世界，好的社會(huì)。它能陶冶人的感情和氣質(zhì)，使人高尚。
67、聰明人變成了癡愚，是一條最容易上鉤的游魚(yú)；因?yàn)樗麘{恃才高學(xué)廣，看不見(jiàn)自己的狂妄。
68、重要的不是知識(shí)的數(shù)量，而是知識(shí)的質(zhì)量，有些人知道很多很多，但卻不知道最有用的東西。
69、不要老嘆息過(guò)去，它是不再回來(lái)的；要明智地改善現(xiàn)在。要以不憂不懼的堅(jiān)決意志投入撲朔迷離的未來(lái)。
70、做人也要像蠟燭一樣，在有限的一生中有一分熱發(fā)一分光，給人以光明，給人以溫暖。
71、大抵觀書(shū)須先熟讀，使其言皆若出于吾之口；繼以精思，使其意皆若出于吾之心，然后可以有得也。
72、書(shū)籍的唯一真正用處，是使人能自己去思考，如果有不能引人思考的書(shū)，便不值得占書(shū)架一席之地。
73、偉人所達(dá)到并保持著的高度，并不是一飛就到的，而是他們?cè)谕閭兌妓臅r(shí)候，一步步艱辛地向上攀爬著。
74、人類的希望像是一顆永恒的星，烏云掩不住它的光芒。特別是在今天，和平不是一個(gè)理想，一個(gè)夢(mèng)，它是萬(wàn)人的愿望。
75、書(shū)讀的越多而不加思考，你就會(huì)覺(jué)得你知道得很多；而當(dāng)你讀書(shū)而思考得越多的時(shí)候，你就會(huì)越清楚地看到，你知道得很少。
76、懶于思索，不愿意鉆研和深入理解，自滿或滿足于微不足道的知識(shí)，都是智力貧乏的原因。這種貧乏用一個(gè)詞來(lái)稱呼，就是"愚蠢"。
77、出現(xiàn)了不少空談家，他們讀書(shū)只是為了“駁斥”別人，高聲宣揚(yáng)自己的革命精神，以便跳到那些比較謙虛，比較嚴(yán)肅的同志面前去。
78、對(duì)于勇士來(lái)說(shuō)，貧病、困窘、責(zé)難、中傷、冷嘲熱諷，一切壓迫都是前進(jìn)的動(dòng)力。不從泥濘不堪的小道上邁步，就踏不上鋪滿鮮花的大路。
79、敏銳的感覺(jué)其有用程度及不上常識(shí)的一半；四十個(gè)智者方才抵得上一個(gè)常識(shí)豐富者。只愿帶金子的人每天都會(huì)為缺少零錢(qián)而束手無(wú)策。
80、講到學(xué)習(xí)方法，我想用六個(gè)字來(lái)概括："嚴(yán)格、嚴(yán)肅、嚴(yán)密。"這種科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，除了向別人學(xué)習(xí)之外，更重要的是靠自己有意識(shí)的刻苦鍛煉。
81、她應(yīng)該增進(jìn)知識(shí)。對(duì)安托瓦內(nèi)特來(lái)說(shuō)，的確到了認(rèn)真讀書(shū)的時(shí)候了。一天兩小時(shí)不算太多，這會(huì)使她機(jī)靈些，讓她在一天二十四個(gè)時(shí)的其余二十二小時(shí)中更有頭腦。
82、關(guān)于學(xué)習(xí)企業(yè)家應(yīng)該知道你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手是什么。我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手不是房地產(chǎn)企業(yè)，他們都是我的學(xué)習(xí)榜樣，而不是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手是真主和上帝！為什么？我要在看不清的地方找到一個(gè)清晰的未來(lái)，就是在不確定中看方向，這都是上帝和真主管的。
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