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學(xué)習(xí)名言警句

時(shí)間:2023-01-30 18:29:38 名言警句 我要投稿

2022年常用學(xué)習(xí)名言警句匯編76句

  現(xiàn)在睡覺(jué)的話會(huì)做夢(mèng),而現(xiàn)在學(xué)習(xí)的話會(huì)讓夢(mèng)實(shí)現(xiàn)。——諺語(yǔ)以下是小編精心整理的學(xué)習(xí)名言警句76句,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

2022年常用學(xué)習(xí)名言警句匯編76句

1、我們天不靠 地不靠 只靠自己。

2、一本新書(shū)像一艘船,帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方,駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋。

3、天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為也,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能。

4、做學(xué)問(wèn)的功夫,是細(xì)嚼慢咽的功夫。好比吃飯一樣,要嚼得爛,方好消化,才會(huì)對(duì)人體有益!砧T

5、有想象力而沒(méi)有鑒別力是世上最可怕的事。

6、舉一反三者,博學(xué);舉己得三者,多學(xué)。——佚名

7、人生就是不斷的學(xué)習(xí),人只能活一次,老天給了你什么,可能也會(huì)拿走了什么。你的心,決定你所看見(jiàn)的。學(xué)習(xí)在得到中失去,在失去中得到。

8、人生最寶貴的是生命,人生最需要的是學(xué)習(xí)。

9、成功的法門(mén)——向"失敗"學(xué)習(xí)。

10、熟讀之法,于循序而漸進(jìn),熟讀而精思。 作者:(宋)朱熹

11、一個(gè)人怎樣才能認(rèn)識(shí)自己呢?決不是通過(guò)思考,而是通過(guò)實(shí)踐。

12、理無(wú)專(zhuān)在,而學(xué)無(wú)止境也,然則問(wèn)可少耶。

13、毀滅的只是生命,不是安寧。

14、愛(ài)情就象燈光,同時(shí)照兩個(gè)人,光輝并不會(huì)減弱。

15、我有信心一次比一次考得好,有進(jìn)步。

16、人生像攀登一座山,而找尋出路,卻是一種領(lǐng)悟的過(guò)程,咱們應(yīng)當(dāng)在這過(guò)程中,領(lǐng)悟穩(wěn)定冷靜,領(lǐng)悟如何從慌亂中找到生機(jī)。——席慕蓉

17、寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。筆落驚風(fēng)雨,詩(shī)成泣鬼神。

18、知識(shí)與生命,兩者是不可分離的。正如兩個(gè)知心朋友,其中一個(gè)死去,剩下的人也痛不欲生。

19、人類(lèi)用認(rèn)識(shí)的活動(dòng)去了解事物,用實(shí)踐的活動(dòng)去改變事物;用前者去掌握宇宙,用后者去制造宇宙。

20、不學(xué)詩(shī),無(wú)以言。詩(shī),可以興,可以觀,可以群,可以怨。

21、好人的天生欲望是知識(shí)。

22、講得一事,即行一事,行得一事,即知一事,所謂真知矣。徒講而不行,則遇事終有;蟆

23、好問(wèn),是好的。如果自己不想,只隨口問(wèn),即能得到正確答復(fù),也未必受到大益。學(xué)在苦中求,藝在勤中練。所以學(xué)問(wèn)二字,"問(wèn)"放在"學(xué)"的下面。

24、數(shù)學(xué)中沒(méi)有諾貝爾獎(jiǎng),這也許是件好事。諾貝爾獎(jiǎng)太引人注目,會(huì)使數(shù)學(xué)家無(wú)法專(zhuān)注于自己的研究。

25、積土成山,風(fēng)雨興焉;積水成淵,蛟龍生焉;積善成德,而神明自得,圣心備焉。故不積跬步,無(wú)以至千里,不積小流無(wú)以成江海。齊驥一躍,不能十步,駑馬十駕,功不在舍。

26、有了知識(shí)不運(yùn)用,等于耕耘播種。

27、我把數(shù)學(xué)看成是一件有意思的工作,而不是想為自己建立什么紀(jì)念碑?梢钥隙ǖ卣f(shuō),我對(duì)別人的工作比自己的更喜歡。我對(duì)自己的工作總是不滿意。

28、數(shù)學(xué)之所以比一切其它科學(xué)受到尊重,一個(gè)理由是因?yàn)樗拿}是絕對(duì)可靠和無(wú)可爭(zhēng)辯的,而其它的科學(xué)經(jīng)常處于被新發(fā)現(xiàn)的事實(shí)推翻的危險(xiǎn)。

29、我未曾見(jiàn)過(guò)一個(gè)早起勤奮謹(jǐn)慎誠(chéng)實(shí)的人抱怨命運(yùn)不好;良好的品格,優(yōu)良的習(xí)慣。

30、實(shí)驗(yàn)可以推翻理論,而理論永遠(yuǎn)無(wú)法推翻試驗(yàn)。

31、實(shí)驗(yàn)物理與理論物理密切相關(guān)搞實(shí)驗(yàn)沒(méi)有理論不行但只停留於理論而不去實(shí)驗(yàn)科學(xué)是不會(huì)前進(jìn)的。

32、我們?nèi)家獜妮吅屯厡W(xué)習(xí)到一些東西。就連最大的天才,如果單憑他所特有的內(nèi)在自我去對(duì)付一切他也決不會(huì)有多大成就。

33、你們?nèi)ハ,原?lái)的班長(zhǎng)和學(xué)習(xí)委員到哪去了?都在門(mén)口販票子!芰⒉

34、不向前走,不知路遠(yuǎn);不努力學(xué)習(xí),不明白真理。——佚名

35、時(shí)光如梭看我少年學(xué)子六月追風(fēng)去;云帆直掛令那明朝入眼來(lái)。

36、他會(huì)臨時(shí)帶走你通常所擁有的支援,你需要學(xué)習(xí)新的發(fā)展方法,然后自力更生。

37、這樣,學(xué)生可以從同齡人那里獲得真知灼見(jiàn),既向老師求教,又互相學(xué)習(xí)。

38、"快樂(lè)"不是單純的感官娛樂(lè),而是一種心靈愉悅、精神滿足的狀態(tài)?鞓(lè)不是對(duì)學(xué)習(xí)的消解,而是對(duì)學(xué)習(xí)的深度激活;快樂(lè)也不是思考的對(duì)立面,因?yàn)樗伎急旧砭褪且环N快樂(lè),而快樂(lè)本身也能夠成為一種思考。

39、方法或許一夜可以學(xué)會(huì),但頭腦和意識(shí)只有漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)才能形成。無(wú)論你何時(shí)誤會(huì)自己,把自己想象得過(guò)于聰明或不聰明,時(shí)間總會(huì)不徐不疾地將誤會(huì)澄清,相信時(shí)間,就是相信很多事情沒(méi)有捷徑。

40、喜歡是天性,與生俱來(lái)的本能。但是愛(ài),是需要學(xué)習(xí)的。一段理智的感情,是兩個(gè)人共同的成長(zhǎng)。

41、為抓住機(jī)會(huì),到音像店打工學(xué)習(xí)。作者:李玉剛

42、學(xué)習(xí)如何使用大腦,是學(xué)習(xí)一切東西的基礎(chǔ)——擁有技能可以解決很多以前看來(lái)無(wú)解的問(wèn)題——什么都不會(huì)的人,或者只會(huì)極少技能的人,其相處之道只能是互相折磨。什么都不會(huì)的人,無(wú)論擁有什么品質(zhì)也改變不了一個(gè)基本事實(shí):這人沒(méi)用。

43、讓心踏實(shí)下來(lái)的最好方法,就是不斷學(xué)習(xí)。

44、向每個(gè)人學(xué)習(xí),但不要模仿任何人。

45、與別人交往,有時(shí)傷害人,有時(shí)被傷害,卻不懂得學(xué)習(xí)別人的話,在某種意義上,你是無(wú)法成為一個(gè)能體諒他人的人 。

46、愛(ài)一個(gè)人總是從不知不覺(jué)開(kāi)始,風(fēng)平浪靜甜甜蜜蜜,難以抽空學(xué)習(xí)研讀"幸福"這兩個(gè)字。到大勢(shì)漸去,力挽狂瀾時(shí)才知道當(dāng)時(shí)不只是尋常。愛(ài)得最深往往也就是將盡時(shí)。

47、無(wú)菌艙里培養(yǎng)不出體格健壯的人,靠消滅周?chē)B曇魜?lái)成全學(xué)習(xí)的做法也沒(méi)有道理。在一個(gè)正常環(huán)境中備受打擾的孩子,在安靜的環(huán)境中同樣容易受到打擾,真正打擾他的不是那個(gè)聲音,是他尋找聲音的習(xí)慣。孩子成長(zhǎng)中會(huì)遇到很多問(wèn)題,家長(zhǎng)不可能為孩子營(yíng)造出每一種理想的生長(zhǎng)條件。培養(yǎng)孩子適應(yīng)環(huán)境的能力,就等于為他提供了能隨身攜帶的好環(huán)境。

48、不要靠饋贈(zèng)來(lái)獲得一個(gè)朋友。你須貢獻(xiàn)你摯情的愛(ài),學(xué)習(xí)怎樣用正當(dāng)?shù)姆椒▉?lái)贏得一個(gè)人的心。

49、我故意學(xué)習(xí),故意工作,故意生活,故意活得像一個(gè)人。

50、閑事閑話閑思是學(xué)習(xí)的大敵!

51、學(xué)習(xí)是增加視野的唯一途徑。

52、學(xué)習(xí)是苦根上長(zhǎng)出來(lái)的甜果。——李嘉圖

53、少壯不努力,老大徒傷悲。業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。求學(xué)將以致用;讀書(shū)先在虛心。學(xué)習(xí)知識(shí)要善于思考,思考,再思考。

54、安安份份學(xué)習(xí)。讀完該讀的書(shū)。想傷心時(shí),痛快地傷心,想歡喜時(shí)也同樣痛快地歡喜。作者:米娜

55、播種一種行動(dòng),收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣, 收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運(yùn)!

56、從昨天學(xué)習(xí),為今天而活,對(duì)明天抱持希望。重要的是,要不斷提出疑問(wèn)。

57、一個(gè)想要學(xué)會(huì)飛行的人,必須先學(xué)會(huì)站立、行走、奔跑、攀爬和舞蹈,一個(gè)人必定不能直接學(xué)會(huì)飛行。——尼采 Friedrich Nietzsche

58、要在座的人都停止了說(shuō)話的時(shí)候,有了機(jī)會(huì),方才能夠謙遜地把問(wèn)題提出,向人學(xué)習(xí)。

59、對(duì)所學(xué)知識(shí)資料的興趣可能成為學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。

60、一般青年的任務(wù),尤其是共產(chǎn)主義青年團(tuán)及其他一切組織的任務(wù),能夠用一句話來(lái)表示,就是要學(xué)習(xí)。

61、我們必須要給自己提出這樣的任務(wù):第一,學(xué)習(xí),第二是學(xué)習(xí),第三還是學(xué)習(xí)。

62、唯一能持久的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)是勝過(guò)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的學(xué)習(xí)潛力。

63、虛假的學(xué)問(wèn)比無(wú)知更糟糕。無(wú)知好比一塊空地,能夠耕耘和播種;虛假的學(xué)問(wèn)就象一塊長(zhǎng)滿雜草的荒地,幾乎無(wú)法把草拔盡。

64、對(duì)世界上的一切學(xué)問(wèn)與知識(shí)的掌握也并非難事,只要持之以恒地學(xué)習(xí),努力掌握規(guī)律,到達(dá)熟悉的境地,就能融會(huì)貫通,運(yùn)用自如了。

65、天才是1%的靈感加99%的汗水,但1%的靈感遠(yuǎn)不比99%的汗水重要。

66、對(duì)學(xué)習(xí)的渴望要像干枯的大海歸納百川之水一樣。

67、學(xué)習(xí)不僅是明智,它也是自由。知識(shí)比任何東西更能給人自由。

68、須知凡一種思想,總是拿他的時(shí)代來(lái)做背景,我們要學(xué)的,是學(xué)那思想的根本精神,不是學(xué)他派生的條件。

69、學(xué)習(xí)是一種很幸福的機(jī)會(huì),是為了獲得知識(shí)和擴(kuò)大眼界就必須徹底利用的一種機(jī)會(huì)。

70、相信自己,你能行!

71、常識(shí)是一種快樂(lè),而好奇則是常識(shí)的抽芽。

72、不向前走,不知路遠(yuǎn);不盡力進(jìn)修,不大白真理。

73、用寶珠妝扮本身,不如用常識(shí)充分本身。

74、常識(shí)是取之不盡,用之不竭的。只有最大限度地挖掘它,才氣體會(huì)到進(jìn)修的興趣。

75、方針既定,在進(jìn)修和實(shí)踐進(jìn)程中無(wú)論碰著什么堅(jiān)苦、曲折都不悲觀喪氣,不等閑改變本身抉擇的方針,而盡力不懈地去進(jìn)修和格斗,如此才會(huì)有所成績(jī),而到達(dá)本身的目標(biāo)。

76、一般青年的任務(wù),尤其是共產(chǎn)主義青年團(tuán)及其他一切組織的任務(wù),可以用一句話來(lái)暗示,就是要進(jìn)修。

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