有關學習的名言名句（精選280句）
在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到名言吧，名言主要用來激勵和告訴當事人某些道理，提醒人們在生活中時刻保持著某種精神品格。那些被廣泛運用的名言都是什么樣子的呢？以下是小編整理的有關學習的名言名句，希望對大家有所幫助。
1、讀一書，增一智。
2、寶劍不磨要生銹；人不學習要落后。
3、鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書。李苦禪
4、書讀的越多而不加思考，你就會覺得你知道得很多；而當你讀書而思考得越多的時候，你就會越清楚地看到，你知道得很少。伏爾泰
5、不向前走，不知路遠；不努力學習，不明白真理。
6、非靜無以成學。三國諸葛亮
7、千教萬教教人求真，千學萬學學做真人。陶行知
8、學習是勞動，是充滿思想的勞動。烏申斯基
9、我學習了一生，現(xiàn)在我還在學習，而將來，只要我還有精力，我還要學習下去。別林斯基
10、勞動是知識的源泉；知識是生活的指南。
11、游手好閑的學習并不比學習游手好閑。約貝勒斯
12、學習這件事不在乎有沒有人教你，最重要的是在于你自己有沒有覺悟和恒心。法布爾
13、茂盛的禾苗需要水分；成長的少年需要學習。
14、吾生也有涯，而知也無涯。莊子
15、知識有如人體血液一樣的寶貴。人缺少了血液，身體就要衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。高士其
16、讀書是易事，思索是難事，但兩者缺一，便全無用處。富蘭克林
17、樹不修，長不直；人不學，沒知識。
18、星星使天空絢爛奪目；知識使人增長才干。
19、三人行，必有我?guī)熝�。擇其善者而從之，其不善者而改之�？鬃?/p>
20、蜂采百花釀甜蜜，人讀群書明真理。
21、不吃飯則饑，不讀書則愚。
22、學習專看文學書，也是不好的。先前的文學青年，往往厭惡數(shù)學理化史地生物學，以為這些都無足輕重，后來變成連常識也沒有。魯迅
23、讀書也像開礦一樣沙里淘金。趙樹理
24、學習有如母親一般慈愛，它用純潔和溫柔的歡樂來哺育孩子，如果向它要求額外的報酬，也許就是罪過。巴爾扎克
25、人的知識愈廣，人的本身也愈臻完善。高爾基
26、讀書志在圣賢，為官心存君國。（清）朱用純
27、知識是珍貴寶石的結(jié)晶，文化是寶石放出來的光澤。泰戈爾
28、書籍通過心靈觀察世界的窗口。住宅里沒有書，猶如房間沒有窗戶。威爾遜
29、夫?qū)W須志也，才須學也。非學無以廣才，非志無以成學。（三國）諸葛亮
30、用寶珠打扮自己，不如用知識充實自己。
31、不讀書的人，思想就會停止。狄德羅
32、求學的三個條件是：多觀察多吃苦多研究。加菲勞
33、非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。諸葛亮
34、聰明在于勤奮，天才在于積累。華羅庚
35、業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。韓愈
36、立志宜思真品格，讀書須盡苦功夫。阮元
37、人天天都學到一點東西，而往往所學到的是發(fā)現(xiàn)昨日學到的是錯的。
38、知識是一種快樂，而好奇則是知識的萌芽。培根
39、治學有三大原則：廣見聞，多閱讀，勤實驗�！鞑紕诟窭�
40、游手好閑地學習，并不比學習游手好閑好�！s翰·貝勒斯
41、立身以立學為先，立學以讀書為本�！獨W陽修
42、莫等閑，白了少年頭，空悲切�！里w
43、只要愿意學習，就一定能夠?qū)W會�！袑�
44、如果學習只在于模仿，那么我們就不會有科學，也不會有技術�！郀柣�
45、情況是在不斷的變化，要使自己的思想適應新的情況，就得學習。
46、讀書和學習是在別人思想和知識的幫助下，建立起自己的思想和知識�！障＝�
47、我的努力求學沒有得到別的好處，只不過是愈來愈發(fā)覺自己的無知。——笛卡兒
48、禮貌是一種語言。它的規(guī)則與實行，主要要從觀察，從那些有教養(yǎng)的人們舉止上去學習。——洛克
49、正確的道路是這樣：吸取你的前輩所做的一切，然后再往前走�！蟹颉ね袪査固�
50、學習這件事不在乎有沒有人教你，最重要的是在于你自己有沒有覺悟和恒心。——法布爾
51、生命是一種語言，它為我們轉(zhuǎn)達了某種真理；如果以另一種方式學習它，我們將不能生存。——叔本華
52、學習中經(jīng)常取得成功可能會導致更大的學習興趣，并改善學生作為學習的自我概念�！剪斈�
53、我學習了一生，現(xiàn)在我還在學習，而將來，只要我還有精力，我還要學習下去�！獎e林斯基
54、必須記住我們學習的時間有限的。時間有限，不只由于人生短促，更由于人事紛繁�！官e塞
55、在今天和明天之間，有一段很長的時間；趁你還有精神的時候，學習迅速地辦事。——歌德
56、人生最寶貴的是生命，人生最需要的是學習，人生最愉快的是工作，人生最重要的是友誼�！勾罅�
57、我們不需要死讀硬記，我們需要用基本的知識來發(fā)展和增進每個學習者的思考力�！袑�
58、學習要注意到細處，不是粗枝大葉的，這樣可以逐步學習摸索，找到客觀規(guī)律�！焯亓�
59、在學習中，在勞動中，在科學中，在為人民的忘我服務中，你可以找到自己的幸福�！葸B斯基
60、生活的全部意義在于無窮地探索尚未知道的東西，在于不斷地增加更多的知識。——左拉
61、人不光是靠他生來就擁有一切，而是靠他從學習中所得到的一切來造就自己�！璧�。
62、我們應該贊美巖石的堅定。我們應該學習巖石的堅定。我們應該對革命有著堅強的信念�！砧T
63、培育能力的事必須繼續(xù)不斷地去做，又必須隨時改善學習方法，提高學習效率，才會成功�！~圣陶
64、我們一定要給自己提出這樣的任務：第一，學習，第二是學習，第三還是學習�！袑�
65、一般青年的任務，尤其是共產(chǎn)主義青年團及其他一切組織的任務，可以用一句話來表示，就是要學習。——列寧
66、學習文學而懶于記誦是不成的，特別是詩。一個高中文科的學生，與其囫圇吞棗或走馬觀花地讀十部詩集，不如仔仔細細地背誦三百首詩�！熳郧�
67、學習�？次膶W書，也是不好的。先前的文學青年，往往厭惡數(shù)學理化史地生物學，以為這些都無足輕重，后來變成連常識也沒有�！斞�
68、學和行本來是有機聯(lián)著的，學了必須要想，想通了就要行，要在行的當中才能看出自己是否真正學到了手。否則讀書雖多，只是成為一座死書庫�！x覺哉
69、如果學生在學校里學習的結(jié)果是使自己什么也不會創(chuàng)造，那他的一生永遠是模仿和抄襲�！蟹颉ね袪査固�
70、青年是整個社會力量中的一部分最積極最有生氣的力量。他們最肯學習，最少保守思想，在社會主義時代尤其是這樣。
71、學習如果想有成效，就必須專心。學習本身是一件艱苦的事，只有付出艱苦的勞動，才會有相應的收獲。——谷超豪
72、社會主義是科學和文化的社會。要成為社會主義社會的當之無愧的成員，應當努力地和好好地學習，獲得很多的知識�！永飳�
73、對世界上的一切學問與知識的掌握也并非難事，只要持之以恒地學習，努力掌握規(guī)律，達到熟悉的境地，就能融會貫通，運用自如了�！呤科�
74、誰在裝束和發(fā)型上用盡心思，誰就沒有精力用于學習；誰只注意修飾外表的美麗，誰就無法得到內(nèi)在的美麗�！獥钭鹛�
75、我們的事業(yè)就是學習再學習，努力積累更多的知識，因為有了知識，社會就會有長足的進步，人類的未來幸福就在于此。——契訶夫
76、我們?nèi)家獜那拜吅屯厡W習到一些東西。就連最大的天才，如果想單憑他所特有的內(nèi)在自我去對付一切，他也決不會有多大成就�！璧�
77、天才不能使人不必工作，不能代替勞動。要發(fā)展天才，必須長時間地學習和高度緊張地工作。人越有天才，他面臨的任務也就越復雜，越重要�！ⅰに姑谞栔Z夫
78、德可以分為兩種：一種是智慧的德，另一種是行為的德，前者是從學習中得來的，后者是從實踐中得來的�！獊喞锸慷嗟�
79、釘子有兩個好處：一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學習上要提倡這種“釘子”精神，善于擠和鉆�！卒h
80、學習和研究好比爬梯子，要一步一步地往上爬，企圖一腳跨上四五步，平地登天，那就必須會摔跤了。——華羅庚
81、我們要振作精神，下苦功學習。下苦功，三個字，一個叫下，一個叫苦，一個叫功，一定要振作精神，下苦功。
82、學習有如母親一般慈愛，它用純潔和溫柔的歡樂來哺育孩子，如果向它要求額外的報酬，也許就是罪過�！蜖栐�
83、在尋求真理的長河中，唯有學習，不斷地學習，勤奮地學習，有創(chuàng)造性地學習，才能越重山跨峻嶺。——華羅庚
84、古來一切有成就的人，都很嚴肅地對待自己的生命，當他活著一天，總要盡量多勞動，多工作，多學習，不肯虛度年華，不讓時間白白地浪費掉。——鄧拓
85、只有讓學生不把全部時間都用在學習上，而留下許多自由支配的時間，他才能順利地學習，是教育過程的邏輯。
86、只要心還在跳，就要努力學習。
87、學習中經(jīng)常取得成功可能會導致更大的學習興趣，并改善學生作為學習的自我概念。
88、學無止境。
89、學如逆水行舟，不進則退，不學則殆。
90、學然后知不足。
91、學會學習的人，是非常幸福的人。
92、學而不厭，誨人不倦。
93、學而不思則罔，思而不學則殆。
94、我們要振作精神，下苦功學習。下苦功，三個字，一個叫下，一個叫苦，一個叫功，一定要振作精神，下苦功。
95、書籍的使命是幫助人們認識生活，而不是代替思想對生活的認識。
96、十年樹木，百年樹人。
97、失之東隅，收之桑榆。
98、盛年不重來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人。
99、少年好學，將成大器。
100、日習則學不忘，自勉則身不墜。
101、勤者讀書夜達旦；青藤繞屋花連云。
102、旦旦而學之，久而不怠焉，迄乎成。
103、處處是創(chuàng)造之地，天天是創(chuàng)造之時，人人是創(chuàng)造之人。
104、博學篤志，神閑氣靜。
105、山路不象坦途那樣匍匐在人們足下 。
106、只會在水泥地上走路的人，永遠不會留下深深的腳印。
107、生命力的意義在于拼搏，因為世界本身就是一個競技場。
108、海浪的品格，就是無數(shù)次被礁石擊碎又無數(shù)閃地撲向礁石。
109、我荒廢的今日，正是昨日殞身之人祈求的明日。
110、覺得為時已晚的時候，恰恰是最早的時候。
111、勿將今日之事拖到明日。
112、學習時的苦痛是暫時的，未學到的痛苦是終生的。
113、學習這件事，不是缺乏時間，而是缺乏努力。
114、幸�；蛟S不排名次，但成功必排名次。
115、學習并不是人生的全部。但，既然連人生的一部分——學習也無法征服，還能做什么呢？
116、請享受無法回避的痛苦。
117、只有比別人更早、更勤奮地努力，才能嘗到成功的滋味。
118、現(xiàn)在淌的哈喇子，將成為明天的眼淚。
119、今天不走，明天要跑。
120、投資未來的人是，忠于現(xiàn)實的人。
121、教育程度代表收入。
122、一天過完，不會再來。
123、即使現(xiàn)在，對手也不停地翻動書頁。
124、沒有艱辛，便無所獲
125、激流勇進者方能領略江河源頭的奇觀勝景。
126、如果圓規(guī)的兩只腳都動，永遠也畫不出一個圓。
127、如果你想攀登高峰，切莫把彩虹當作梯子。
128、腳步怎樣才能不斷前時？把腳印留在身后。
129、不管多么險峻的高山，總是為不畏艱難的人留下一條攀登的路。
130、讓生活的句號圈住的人，是無法前時半步的。
131、只要能收獲甜蜜，荊棘叢中也會有蜜蜂忙碌的身影。
132、進取乾用汗水譜烈軍屬著奮斗和希望之歌。
133、生活呆以是甜的，也可以是苦的，但不能是沒味的。你可以勝利，也可以失敗，但你不能屈服。
134、機會只對進取有為的人開放，庸人永遠無法光顧。
135、腳步怎樣才能不斷前時把腳印留在身后。
136、我們這個世界，從不會給一個傷心的落伍者頒發(fā)獎牌。
137、真理，在嬰兒的沉默中，不在聰明人的辯論里。
138、求學的三個條件是：多觀察多吃苦多研究。
139、崇高的理想就象生長在高山上的鮮花。如果要搞下它，勤奮才能是攀登的繩索。
140、事常與人違，事總在人為。
141、梯子的梯階從來不是用來擱腳的，它只是讓人們的腳放上一段時間，以便讓別一只腳能夠再往上登。
142、桂冠上的飄帶，不是用天才纖維捻制而成的，而是用痛苦，磨難的絲縷紡織出來的。
143、任何的限制，都是從自己的內(nèi)心開始的。
144、勤奮是你生命的密碼，能譯出你一部壯麗的史詩。
145、學習是勞動，是充滿思想的勞動。
146、樹苗如果因為怕痛而拒絕修剪，那就永遠不會成材。
147、生活的激流已經(jīng)涌現(xiàn)到萬丈峭壁，只要再前進一步，就會變成壯麗的瀑布。
148、如果為了安全而不和大海在一起，船就失去了存在的意義。
149、懦弱的人只會裹足不前，莽撞的人只能引為燒身，只有真正勇敢的人才能所向披靡。
150、彩云飄在空中，自然得意洋洋，但最多只能換取幾聲贊美；唯有化作甜雨并扎根于沃壤之中，才能給世界創(chuàng)造芳菲。
151、如果把才華比作劍，那么勤奮就是磨刀石。
152、自己打敗自己是最可悲的失敗，自己戰(zhàn)勝自己是最可貴的勝利。
153、再長的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開雙腳也無法到達。
154、有志者自有千計萬計，無志者只感千難萬難。
155、不大可能的事也許今天實現(xiàn)，根本不可能的事也許明天會實現(xiàn)。
156、當你無法從一樓蹦到三樓時，不要忘記走樓梯。要記住偉大的成功往往不是一蹴而就的，必須學會分解你的目標，逐步實施。
157、走得最慢的人，只要他不喪失目標，也比漫無目的地徘徊的人走得快。
158、注意你的思想，它會變成你的言語；注意你的言語，它會變成你的行動；注意你的行動，它會變成你的習慣；注意你的習慣，它會變成你的性格；注意你的性格，它會變成你的命運。
159、沒有熱忱，世間便無進步。
160、蝴蝶如要在百花園里得到飛舞的歡樂，那首先得忍受與蛹決裂的痛苦。
161、失去金錢的人損失甚少，失去健康的人損失極多，失去勇氣的人損失一切。
162、這世上的一切都借希望而完成，農(nóng)夫不會剝下一粒玉米，如果他不曾希望它長成種粒；單身漢不會娶妻，如果他不曾希望有孩子；商人也不會去工作，如果他不曾希望因此而有收益。
163、如果不想做點事情，就不要想到達這個世界上的任何地方。
164、人生從來沒有真正的絕境。無論遭受多少艱辛，無論經(jīng)歷多少苦難，只要一個人的心中還懷著一粒信念的種子，那么總有一天，他就能走出困境，讓生命重新開花結(jié)果。
165、金錢損失了還能挽回，一旦失去信譽就很難挽回。
166、釘子有兩個長處：一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學習上，也要提倡這種“釘子”精神，善于擠和善于鉆。
167、我覺得一個革命者就應該把革命利益放在第一位，為黨的事業(yè)貢獻出自己的一切，這才是最幸福的。
168、把別人的困難當成自己的困難，把同志的愉快看成自己的幸福。
169、驕傲的人，其實是無知的人。他不知道自己能吃幾碗干飯，他不懂得自己只是滄海一粟……
170、我愿做高山巖石之松，不做湖岸河旁之柳。我愿在暴風雨中鍛煉自己，不愿在平平靜靜的日子里度過自己的一生。
171、雷鋒：我愿永遠做一個螺絲釘。
172、誰要是游戲人生，他就一事無成；誰不能主宰自己，永遠是一個奴隸。
173、但愿每次回憶，對生活都不感到負疚。
174、沒有激流就稱不上勇進，沒有山峰則談不上攀登。
175、如果懼怕前面跌宕的山巖，生命就永遠只能是死水一潭。
176、勇士搏出驚濤駭流而不沉淪，懦夫在風平浪靜也會溺水。
177、只會幻想而不行動的人，永遠也體會不到收獲果實時的喜悅。
178、駕馭命運的舵是奮斗。不抱有一絲幻想，不放棄一點機會，不停止一日努力。
179、積累知識，也應該有農(nóng)民積肥的勁頭，撿的范圍要寬，不要限制太多，牛糞、人糞、羊糞都一概撿回來，讓它們統(tǒng)統(tǒng)變成有用的肥料，滋養(yǎng)作物的生長。鄧拓
180、對于攀登者來說，失掉往昔的足跡并不可惜，迷失了繼續(xù)前時的方向卻很危險。
181、只有登上山頂，才能看到那邊的風光。
182、自然界沒有風風雨雨，大地就不會春華秋實。
183、僅次于選擇益友，就是選擇好書。考爾德
184、即使道路坎坷不平，車輪也要前進；即使江河波濤洶涌，船只也航行。
185、一個人不能騎兩匹馬，騎上這匹，就要丟掉那匹。聰明人會把凡是分散精力的要求置之度外，只專心致志地去學一門。
186、山路曲折盤旋，但畢竟朝著頂峰延伸。
187、重要的不是知識的數(shù)量，而是知識的質(zhì)量，有些人知道很多很多，但卻不知道最有用的東西。托爾斯泰
188、山路不象坦途那樣匍匐在人們足下。
189、忙于采集的蜜蜂，無暇在人前高談闊論。
190、只有創(chuàng)造，才是真正的享受，只有拼搏，才是充實的生活。
191、久物之味，久則可厭；讀書之味，愈久愈深。程頤
192、讀書以過目成誦為能，最是不濟事。鄭板橋
193、閱讀一本不適合自己閱讀的書，比不閱讀還要壞。我們必須會這樣一種本領，選擇最有價值、最適合自己所需要的讀物。別林斯基
194、求知無坦途，學問無捷徑。
195、一個愛書的人，他必定不致缺少一個忠實的朋友，一個良好的老師，一個可愛的伴侶，一個優(yōu)婉的安慰者。伊薩克巴羅
196、讀書也象開礦一樣，沙里淘金。趙樹理
197、讀過一本好書，象交了一個益友。臧克家
198、敢于向黑暗宣戰(zhàn)的人，心里必須充滿光明。
199、書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。
200、只要愿意學習，就一定能夠?qū)W會。
201、行動是成功的階梯，行動越多，登得越高。
202、路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。
203、人要想學習一點東西，就應該先學會謙遜。
204、欲窮千里目，更上一層樓。
205、我們愈是學習，愈覺得自己的貧乏。
206、不管什么時候，學習都不晚。
207、學習要有三心，一信心，二決心，三恒心。
208、活著就要學習，學習不是為了活著。
209、學習從來無捷徑，循序漸進登高峰。
210、向一切成功者和失敗者學習思想方法。
211、再好的種子，不播種下去，也結(jié)不出豐碩的果實。
212、智者千慮，必有一失；愚者千慮，必有一得。
213、努力學習，勤奮工作，讓青春更加光彩。
214、希望，只有和勤奮作伴，才能如虎添翼。
215、學習，學習，再學習！學，然后知不足。
216、推銷產(chǎn)品要針對顧客的心，不要針對顧客的頭。
217、莫等閑，白了少年頭，空悲切。
218、沉湎于希望的人和守株待兔的樵夫沒有什么兩樣。
219、學習必須如蜜蜂一樣，采過許多花，這才能釀出蜜來。
220、學到很多東西的訣竅，就是一下子不要學很多。
221、拒絕嚴峻的冶煉，礦石并不比被發(fā)掘前更有價值。
222、唯一能持久的競爭優(yōu)勢是勝過競爭對手的學習能力。
223、松軟的沙灘上最容易留下腳印。鉭也最容易被潮水抹去。
224、三分天注定七分靠打拼，沉下一顆心，以不變應萬變。
225、知識是從刻苦勞動中得來的，任何成就都是刻苦勞動的結(jié)果。
226、成功的人是跟別人學習經(jīng)驗，失敗的人只跟自己學習經(jīng)驗。
227、地不耕種，再肥沃也長不出果實；人不學習，再聰明也目不識丁。
228、積極者相信只有推動自己才能推動世界，只要推動自己就能推動世界。
229、環(huán)境永遠不會十全十美，消極的人受環(huán)境控制，積極的人卻控制環(huán)境。
230、生活中沒有退步。只要我們肯學，無論什么經(jīng)驗都是我們需要領悟的章節(jié)。
231、我認為人生最美好的主旨和人類生活最幸福的結(jié)果，無過于學習了。
232、理想是指路明燈。沒有理想，就沒有堅定的方向，而沒有方向，就沒有生活。
233、在勞力上勞心，是一切發(fā)明之母。事事在勞力上勞心，變可得事物之真理。
234、學習這件事不在于有沒有人教你，最重要的是在于你自己有沒有覺悟和恒心。
235、學習就像一場戰(zhàn)爭，一場賽跑，它不會因你而停止，而你要因它而奮斗！
236、我學習了一生，現(xiàn)在我還在學習，而將來，只要我還有精力，我還要學習下去。
237、應當隨時學習，學習一切；應該集中全力，以求知道得更多，知道一切。
238、學習是要經(jīng)過思考的，否則將一事無成。思考后就能得出學習成果，說的是非常對的。
239、課下的你“生龍活虎”般活躍，希望你課上的你活躍得如龍如虎，活潑的你挺可愛！
240、沒有人富有得可以不要別人的幫助，也沒有人窮得不能在某方面給他人幫助。
241、是平凡是偉大，取決于你的勤奮，也與你的機遇有關，也與你的命運有聯(lián)系。
242、天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。
243、培育能力的事必須繼續(xù)不斷地去做，又必須隨時改善學習方法，提高學習效率，才會成功。
244、我們不需要死讀硬記，我們需要用基本的知識來發(fā)展和增進每個學習者的思考力。
245、自覺心是進步之母，自賤心是墮落之源，故自覺心不可無，自賤心不可有。
246、生活是一本精深的書，別人的注釋代替不了自己的理解，愿你有所發(fā)現(xiàn)，有所創(chuàng)造。
247、不求甚解：只求知道個大概，不求徹底了解。常指學習或研究不認真、不深入。
248、知己知彼，百戰(zhàn)不殆。（孫子兵法）
249、知識就是力量。（培根）
250、知無不言，言無不盡。（蘇洵）
251、紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。（陸游）
252、至長反短，至短反長。（呂氏春秋）
253、智者千慮，必有一失；愚者千慮，必有一得。（晏子春秋）
254、言者無罪，聞者足戒。（毛詩序）
255、《陽春》之曲，和者必寡；盛名之下，其實難副。（《后漢書》）
256、業(yè)精于勤，荒于嬉，行成于思，毀于隨。（韓愈）
257、一年之計，莫如樹谷；十年之計，莫如樹木；百年之計，莫如樹人。（《管于》）
258、一日暴之，十日寒之，未有能生者也。（《孟子》）
259、衣莫若新，人莫若故。（晏子春秋）
260、以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失。（孫昭遠）
261、憂勞可以興國，逸豫可以亡身。（歐陽修）
262、有情芍藥含春淚，無力薔薇臥曉枝。（秦觀）
263、有志者，事竟成。（后漢書）
264、與善人居，如入蘭芷之室，久而不聞其香；與惡人居。如入鮑魚之肆，久而不聞其（劉向）
265、玉不琢，不成器；人不學，不知道。（《禮記》）
266、欲加之罪，何患無辭。（左傳）
267、欲窮千里目，更上一層樓。（王之渙）
268、欲速則不達，見小利則大事不成。（論語）
269、把學問過于用作裝飾是虛假；完全依學問上的規(guī)則而斷事是書生的怪癖�！� 根
270、聰明的人有長的耳朵和短的舌頭。 ——弗萊格
271、重復是學習之母。 ——狄慈根
272、當你還不能對自己說今天學到了什么東西時，你就不要去睡覺。 ——利希頓堡
273、好問的人，只做了五分種的愚人；恥于發(fā)問的人，終身為愚人。 ——佚 名
274、求學的三個條件是：多觀察、多吃苦、多研究。 ——加菲勞
275、我的努力求學沒有得到別的好處，只不過是愈來愈發(fā)覺自己的無知。 ——笛卡兒
276、學到很多東西的訣竅，就是一下子不要學很多。 ——洛 克
277、學問是異常珍貴的東西，從任何源泉吸收都不可恥。 ——阿卜·日·法拉茲
278、學習是勞動，是充滿思想的勞動。· ——烏申斯基
279、游手好閑的學習并不比學習游手好閑好。 ——約·貝勒斯
280、有教養(yǎng)的頭腦的第一個標志就是善于提問。 ——普列漢諾夫
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