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歡度六一的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的歡度六一的作文，歡迎閱讀與收藏。
歡度六一的作文1
今天是一年一度的“六一”兒童節(jié)。我們小記者代表同學(xué)們榮幸地參加了廳長(zhǎng)韓伯伯給我們學(xué)校捐書的儀式。
我很高興我可以參加這個(gè)儀式，但是同時(shí)我也有些不解—為什么廳長(zhǎng)伯伯要給我們學(xué)校捐書呢？當(dāng)我走進(jìn)會(huì)場(chǎng)后，我才明白—原來(lái)，這次的`“慶六”活動(dòng)的主題是“鼓勵(lì)閱讀，倡導(dǎo)陪伴。”
室內(nèi)樂(lè)團(tuán)的演奏精彩絕倫，讓人流連忘返。與此同時(shí)，敬愛的廳長(zhǎng)伯伯一行人來(lái)到了會(huì)場(chǎng)，會(huì)場(chǎng)立刻響起了熱烈的掌聲。許久，贈(zèng)書儀式終于開始了，浙江教育出版集團(tuán)的主編等人向我校捐了1720本書，并向我校授牌。看著大屏幕上琳瑯滿目的“黃金”，我好像明白了什么。
韓平伯伯上臺(tái)講話了。聽著聽著，我總算明白了韓平伯伯的心意：現(xiàn)在，紙質(zhì)書閱讀量下滑，電子書閱讀量逐年上升�？傮w來(lái)說(shuō)閱讀量雖然上升，但是，熒光屏是冰冷的，而紙張卻能讓我們離文學(xué)更近。韓伯伯在這個(gè)屬于我們的節(jié)日贈(zèng)予我們?nèi)绱恕罢滟F”的禮物，是希望我們能和爸爸媽媽一起品味文學(xué)，拓展視野。
我以后會(huì)多看書，并且努力與爸爸媽媽討論情節(jié)，因?yàn)槲沂且粋�(gè)“財(cái)迷”—不是說(shuō)書中自有“黃金屋”嘛！
歡度六一的作文2
六一兒童節(jié)是歡樂(lè)的，六一兒童節(jié)是五彩繽紛的，那就讓我們一齊來(lái)迎接這個(gè)歡樂(lè)的六一吧！我心里早早的默想著這句話，和同學(xué)們一樣，盼星星盼月亮般的盼望著六一兒童節(jié)的到來(lái)。最終盼到了，這個(gè)星期四就是我們學(xué)校歡慶六一兒童節(jié)的日子！
這天，同學(xué)們都早早的到了學(xué)校，來(lái)迎接這個(gè)專屬于我們的六一，大約九點(diǎn)鐘，同學(xué)們一一進(jìn)場(chǎng)，找好位置坐下，擺成了一個(gè)個(gè)方陣的模樣，“舞動(dòng)六一炫陶花”活動(dòng)就要開始了�？�，那鮮花擺放的模樣和場(chǎng)面的碩大，還有那豐富多彩的節(jié)目，無(wú)一不展示出大人們對(duì)我們孩子的重視，同學(xué)們臉上洋溢著燦爛的笑容，每一個(gè)人都對(duì)這次兒童節(jié)的慶�；顒�(dòng)十分滿意。
“花球舞、炫動(dòng)五二、聽媽媽的.話、不要不要、洗澡歌、街舞、紅紅火火和我要飛”等舞蹈讓同學(xué)們大開眼界。當(dāng)然，掌聲贏得最多的還是要數(shù)鳩坑六年級(jí)的舞蹈表演了，同學(xué)們和大人們一邊喊著“加油！加油！”一邊給他們的舞蹈熱烈鼓掌，也不知吶喊了多少遍“再跳一次吧！再跳一次吧！”大家的鼓勵(lì)讓鳩坑六年級(jí)同學(xué)自信滿滿，他們跳得更好了。
這個(gè)六一兒童節(jié)的慶祝活動(dòng)是精彩和令人難忘的，并且還是在教師的指導(dǎo)下，同學(xué)們自我創(chuàng)造出來(lái)的呢！
歡度六一的作文3
陽(yáng)光明媚，彩旗飄飄，我們迎來(lái)了期盼已久的六一兒童節(jié)。這一天，我們?nèi)熒鷼g聚一堂，共同慶祝這個(gè)屬于我們的節(jié)日。
一大早，同學(xué)們就穿著整潔的校服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，興高采烈地來(lái)到學(xué)校。校園里彌漫著節(jié)日的`歡樂(lè)氣氛，處處充滿了歡聲笑語(yǔ)。
隨著一陣歡快的音樂(lè)聲響起，慶�；顒�(dòng)正式開始了。首先是精彩的文藝表演，同學(xué)們紛紛登臺(tái)獻(xiàn)藝，展示了他們的才藝。有的唱歌跳舞，有的表演小品，還有的演奏樂(lè)器，每一個(gè)節(jié)目都贏得了觀眾們的陣陣掌聲。
接著是豐富多彩的游園活動(dòng)，同學(xué)們可以自由選擇參加各種游戲。有的玩搶椅子，有的玩夾玻璃球，還有的玩猜謎語(yǔ)。大家玩得不亦樂(lè)乎，笑聲和歡呼聲此起彼伏。
最后，是令人期待的頒獎(jiǎng)儀式。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)頒發(fā)了獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品，鼓勵(lì)他們繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
在這個(gè)充滿歡樂(lè)和祝福的日子里，我們度過(guò)了一個(gè)難忘的兒童節(jié)。我們感受到了學(xué)校對(duì)我們的關(guān)愛，也體驗(yàn)到了成長(zhǎng)的快樂(lè)。讓我們珍惜這份美好時(shí)光，努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，為明天的夢(mèng)想而奮斗！
歡度六一的作文4
“耶，終于到六一游園了�！痹绯科饋�(lái)，誰(shuí)都那么開心，好像都在為六一游園而高興。
站在小院里，聽著校長(zhǎng)一聲令下，“六一游園開始”。接著，聽到的便是學(xué)生們的歡呼雀躍。
一解散，同學(xué)們都趕緊去排隊(duì)，我在一旁看著，他們玩的都不亦樂(lè)乎。
看著他們玩的那么高興，我也排隊(duì)了，又看了看游戲規(guī)則，需要兩個(gè)人玩，我便把我的好朋友王志輝，終于輪到我們了，王志輝先貼鼻子，“一，二……”轉(zhuǎn)完五圈了，我指揮著他，“一次邁小點(diǎn)步子，往前走，往前走，往左，往右……”“好，貼吧！”只聽“啪”的一聲，鼻子貼到了小丑的'鼻子上，“耶，成功了。”他歡呼道。
輪到我了，我?guī)涎壅�，“一，二，三，四，五”轉(zhuǎn)完了，站在這里，我暈頭轉(zhuǎn)向，不知現(xiàn)在該往哪里走，王志輝便說(shuō)：“往前走，走，走，停，伸手，往左，往右”他一直在旁邊指揮，又“啪”的一聲，我手中拿的鼻子又一次貼到了黑板上畫的小丑的鼻子上，成功了，每人一張票，拿著那票，心里美滋滋的。
賺了這張票，我又玩了玩別的班的游戲，都挺有意思的。該集合了，我們戀戀不舍的進(jìn)了教室，當(dāng)時(shí)真是“身在曹營(yíng)心在漢”啊。
這個(gè)六一過(guò)得真開心。
歡度六一的作文5
一年一度的“六一”國(guó)際兒童節(jié)終于到了。這天晴空萬(wàn)里，驕陽(yáng)似火。我此時(shí)心里十分興奮。
我們穿著整齊的校服，帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾興致勃勃地來(lái)到會(huì)場(chǎng)。會(huì)場(chǎng)四周人山人海，彩旗飄揚(yáng)，無(wú)比熱鬧。舞臺(tái)后面是音響，前面擺著一排長(zhǎng)長(zhǎng)的'桌子，頂上還掛著許多五顏六色的彩帶。幾位攝像師正在檢查設(shè)備。臺(tái)下同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑十分熱鬧。
表彰大會(huì)開始了，我們班獲得了兩項(xiàng)獎(jiǎng)。一項(xiàng)是“隊(duì)行隊(duì)列”二等獎(jiǎng)，一項(xiàng)是“文藝表演”二等獎(jiǎng)。雖然這兩項(xiàng)都是二等獎(jiǎng)，但我心里還是很高興。接下來(lái)，表彰的是優(yōu)秀隊(duì)干和優(yōu)秀學(xué)生。他們紅光滿面，喜氣洋洋地上去了領(lǐng)獎(jiǎng)。我特別羨慕他們。
表彰大會(huì)結(jié)束，文藝表演開始了。文藝節(jié)目真是豐富多彩。人們載歌載舞，他們有器樂(lè)合奏的，有獨(dú)唱的，有合唱的……其中大姐姐們表演的《千手觀音》很是精彩。她們的手一上一下，一左一右，一前一后絲毫不亂，從正面看真像一個(gè)人長(zhǎng)了許多手一樣。相聲《吹�！繁硌莸锰腥ち恕Ｅ_(tái)上那兩個(gè)大哥哥說(shuō)得既快又熟練，而且表情幽默，內(nèi)容也有趣，逗得臺(tái)下的同學(xué)們捧腹大笑，前仰后合。
“六一”文藝表演雖然只進(jìn)行了三個(gè)小時(shí)，卻給我留下了深刻的印象，讓我非常懷念這段時(shí)光。
歡度六一的作文6
今天是我們的節(jié)日——六一兒童節(jié)，我們學(xué)校開展了一系列的慶�；顒�(dòng)。其中，我最喜歡的就是班級(jí)慶祝里的“誰(shuí)是臥底”這個(gè)游戲了。
游戲開始了，陸子涵給每個(gè)人發(fā)了游戲道具，并說(shuō)明了有兩個(gè)臥底，一個(gè)白板，我的詞語(yǔ)是瑜伽。楊雨軒先開始敘述，到我了，我懷著一股激動(dòng)的'的心情，說(shuō)這是一種操，當(dāng)陸子涵說(shuō)開始指人時(shí)，我心里害怕極了，怕我第一輪就被淘汰掉了，那我多沒面子��！結(jié)果別人都指了謝子愷，我心里的石頭著了地。
第二輪開始了，我絞盡腦汁也沒有想出來(lái)，但我突然想到我的阿姨有參加過(guò)這種類型的培訓(xùn)班。于是我脫口而出說(shuō)：“這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)有培訓(xùn)班。”等其他同學(xué)都敘述完時(shí)，又到了指人的環(huán)節(jié)了。我心里的小鹿直撞，怕其他同學(xué)不知道，但我又多慮了。別人并沒有指我。
眼看一位位同學(xué)出局，我猜下一輪不會(huì)是我吧。因?yàn)�，如果我被淘汰了，那么就沒得拿獎(jiǎng)品了。這時(shí)我的心又懸了起來(lái)。結(jié)果等我敘述完，別的人都指向了江正垚，我嘆了口氣，幸虧沒指向我，最后我們找出了臥底，贏得了勝利。真令我十分的高興。
今天真令人難忘！
歡度六一的作文7
同學(xué)們：
大家好！
今天是激動(dòng)人心的一天--我們期待很久了的六一兒童節(jié)到了！
六月是百花齊放的一月，六月是百花爭(zhēng)艷的一月，六月是讓大家歡快的一月，六月也是我們期盼的一月。xx更是我們期待很久了的節(jié)日。在xx這一天，我們舉辦六一聯(lián)歡會(huì)。這時(shí)我們就可以穿著各式各樣的服裝，在臺(tái)上為大家表演節(jié)目，我們的`笑容燦爛的綻放；在xx這一天，我們和伙伴一起開心的玩著，開心得像一朵朵高興的小花；在xx這一天，我們盡情玩耍，隨著風(fēng)舞蹈……歡快的歌聲從很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方傳來(lái)，因?yàn)樵诮裉�，全世界的小朋友們都�?huì)和我們一樣快樂(lè)。現(xiàn)在，就連小花、小草也和我們一起同慶這歡快的xx。
今天是我們快樂(lè)的一天，就讓我們一起度過(guò)這歡樂(lè)的一天吧！
歡度六一的作文8
步入六月，我們迎來(lái)了自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)。學(xué)校特別舉辦了這次主題為“紅領(lǐng)巾心向黨，陽(yáng)光下成長(zhǎng)”的慶�；顒�(dòng)。
這天，同學(xué)們穿著整齊統(tǒng)一的校服，佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，舉行場(chǎng)面無(wú)比盛大的入場(chǎng)儀式。
聽啊，由遠(yuǎn)及近傳來(lái)雄壯的器樂(lè)聲，原來(lái)是學(xué)校的鼓號(hào)隊(duì)，他們儀態(tài)端莊，步伐整齊，這一天，他們更像一支訓(xùn)練有素的軍隊(duì)。
這時(shí)，向我們迎面走來(lái)的是五、六年級(jí)代表隊(duì)，他們一個(gè)個(gè)精神抖擻、朝氣蓬勃，展露出對(duì)美好明天的向往。
接下來(lái)就是四年級(jí)代表隊(duì)，他們充滿了陽(yáng)光與活力，鏗鏘有力地喊出口號(hào)“強(qiáng)健體魄，報(bào)效祖國(guó)”，一句簡(jiǎn)單的`口號(hào)，包含的是一顆種子萌發(fā)的希望。
緊接著還有一、二、三年級(jí)代表隊(duì)的入場(chǎng)，他們的姿態(tài)更加充滿朝氣和活力。
校園藝術(shù)節(jié)表演開始啦！同學(xué)們的節(jié)目精彩紛呈，各具特色，有詩(shī)詞朗誦，詩(shī)歌小品，還有歌曲舞蹈。
運(yùn)動(dòng)會(huì)也更加精彩，有跳遠(yuǎn)、跳高、跳繩、賽跑、實(shí)心球……同學(xué)們參加比賽是有哭有笑。
這次六一，最讓我開心的不僅是這些有趣的節(jié)目，更多的是因?yàn)樗囵B(yǎng)了我們團(tuán)結(jié)友愛、堅(jiān)持不懈、永不放棄的精神。
歡度六一的作文9
今天，陽(yáng)光明媚，我們迎來(lái)了，我們盼望已久的“六一兒童節(jié)”。
兩節(jié)課過(guò)后，我們來(lái)到大禮堂觀看表演，禮堂里人山人海人頭攢動(dòng) ，在老師的帶領(lǐng)下，我們找到了班級(jí)的位置坐了下來(lái)，準(zhǔn)備看表演。
最令我驚喜的是三年級(jí)的舞蹈“老師老師”，歡樂(lè)的音樂(lè)響起，三年級(jí)的同學(xué)跳起來(lái)，她們時(shí)而揮舞著手臂，時(shí)而腳尖點(diǎn)地做出一個(gè)舞蹈動(dòng)作，時(shí)而手輕輕向上抬，又輕輕落下。全校的同學(xué)都站起來(lái)，與她們一起舞蹈，整個(gè)禮堂都洋溢著我們的歡笑。
表演結(jié)束后我們來(lái)到自己的教室開展六一狂歡的活動(dòng)。其中我最喜歡的就是搶凳子這個(gè)游戲，隨著音樂(lè)的`節(jié)奏，大家開始繞著凳子轉(zhuǎn)圈， 我們都十分的小心，生怕自己會(huì)被淘汰出局，忽然音樂(lè)停了下來(lái)，陸子涵剛想做下，不料被我搶先了一步坐下，陸子涵不幸被淘汰出局。經(jīng)過(guò)幾輪的比拼最后還剩下我，陸燕丙還有陳蔚三個(gè)人，就在音樂(lè)快要停下來(lái)的的時(shí)候，陸燕丙坐了下來(lái)，違反了規(guī)則，被淘汰出局，這次游戲陳蔚勝出。
接下來(lái)，我們?yōu)槿?班的韓瑞熙捐款。同學(xué)們依次上臺(tái)捐款，雖然捐出的錢有多有少，但大家都獻(xiàn)出自己的一份愛心，祝愿她早日康復(fù)。
這真是一個(gè)快樂(lè)的六一兒童節(jié)呀！
歡度六一的作文10
今天的紅旗格外鮮艷，今天的我們格外高興。因?yàn)榻裉�，我們迎�?lái)了一年一度屬于自己的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)。我們?nèi)昙?jí)九班被隆重的選為代表全校儀仗隊(duì)，我邁著矯健的步伐，莊重的看著紅旗緩緩升起，心里想祖國(guó)，騰飛吧！領(lǐng)導(dǎo)講完話就是文藝表演了。只看那舞臺(tái)上有“喜氣洋洋過(guò)六一”七個(gè)大字。舞臺(tái)兩旁有“和平鴿”，代表著吉祥，代表著和平。舞臺(tái)上的紅色地毯，更為這個(gè)快樂(lè)的'節(jié)日增添了喜慶。
�。〗裉斓娜撕枚�，操場(chǎng)上人山人海，所有的老師和同學(xué)，還有家長(zhǎng)們的臉上都洋溢著幸福的微笑，整個(gè)操場(chǎng)就像一片歡樂(lè)的海洋。
節(jié)目在我的盼望中拉開了巨大的帷幕。首先是主持人上臺(tái)來(lái)主持。主持人精神煥發(fā)，生氣勃勃。
節(jié)目那么多，我卻最喜歡我們班表演的大型演唱合奏結(jié)合的《小小水滴》這一節(jié)目，我在節(jié)目中擔(dān)任葫蘆絲手，我上臺(tái)時(shí)心里就想十五個(gè)吊桶打水——七上八下的，但是看到王老師鼓勵(lì)的笑容，我驟然信心百倍，心想：一定要好好表演，為九班爭(zhēng)光。我們演奏的很和諧，演唱的也很很整齊，看著家長(zhǎng)和老師露出滿意的眼光，我別提有多高興了……
表演結(jié)束了，同學(xué)們依依不舍的離開學(xué)校，每天都是六一兒童節(jié)該有多好��！
歡度六一的作文11
今天藍(lán)天格外得藍(lán)，走在街上，聽見鳥兒嘰嘰喳喳地唱著歌，好像也在為我們慶祝這個(gè)節(jié)日-——六一兒童節(jié)！為了慶祝六一，學(xué)校也開展了一次“歡度六一”的活動(dòng)。
走進(jìn)禮堂，人山人海，正前方掛著五個(gè)大字“快樂(lè)慶六一”。首先進(jìn)行了十佳小歌手、小小演奏家、繪畫家和書法家的頒獎(jiǎng)后，隨后就準(zhǔn)備十佳小舞星的頒獎(jiǎng)。在這之前進(jìn)行了十位小舞星和6位選手進(jìn)行拉丁舞的表演，他們猶如一個(gè)個(gè)活潑可愛的小精靈在舞臺(tái)上翩翩起舞。3位男生都穿著一身黑。3位女生穿的都不同，黃的、白的、藍(lán)的穿插在男生前后。其中就有我們班的張寒，但我覺得她跳起來(lái)不怎么有力氣軟軟的。6位跳拉丁舞的小選手中跳的最好的還是陳千芋。她穿著一身純白的拉丁舞服裝，就像一位白雪公主，那么高貴，那么典雅。她正隨著動(dòng)感的音樂(lè)翩翩起舞著。她時(shí)而往前走一點(diǎn)，時(shí)而轉(zhuǎn)幾個(gè)圈。每一個(gè)動(dòng)作做得都很到位。在旋轉(zhuǎn)的'過(guò)程中，她的那套白色的拉丁舞服裝也隨之轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)，美麗極了！
接著就是我們最激動(dòng)的環(huán)節(jié)——六一狂歡節(jié)。在這個(gè)環(huán)節(jié)中我們每個(gè)人都進(jìn)行了表演。最后祝全體對(duì)員六一快樂(lè)！
歡度六一的作文12
今天是六一兒童節(jié)，在今天，幾乎每一所小學(xué)都有自己的慶祝方式。我們的學(xué)校當(dāng)然也不例外。你們想和我一起過(guò)六一節(jié)嗎？想的話那就和我一起去看看吧！
一大早，我來(lái)到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)整個(gè)學(xué)校就像跟著節(jié)日的步伐，也變得特別漂亮。過(guò)了幾十分鐘，校長(zhǎng)開始講話，講完后，我們便進(jìn)入了第一個(gè)活動(dòng)“愛心義賣”。
我們會(huì)把靠義賣買來(lái)的錢，捐助給窮苦孩子讓他們也過(guò)一個(gè)快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)。我們把商品擺在搬下來(lái)的桌子上。這時(shí)林顏汝和何欣桐手拿快板不在自己的攤位上，反而跑到前臺(tái)，她們這是要干什么呢？原來(lái)她們是是在招攬顧客，她們打著快板，和著節(jié)奏，說(shuō)著推銷詞，別提有多新奇。這一說(shuō)，攤位前是人滿為患，滿架的'商品立馬所剩無(wú)幾了。經(jīng)過(guò)我們同學(xué)的努力，共義賣到五百多元。
義賣活動(dòng)結(jié)束以后，就是班級(jí)大聯(lián)歡。報(bào)名參加的人數(shù)創(chuàng)歷史新高，經(jīng)過(guò)主持人的精心篩選，有十組同學(xué)成功入選。有小品、相聲、魔術(shù)、聲樂(lè)、器樂(lè)等。我也參加了演出，表演了尤克里里，受到了同學(xué)們的熱烈歡迎。在我們的歡歌笑語(yǔ)中結(jié)束了這次的班級(jí)聯(lián)歡會(huì)。
這次的六一節(jié)是我過(guò)得最開心的一次，也是我感覺最熱鬧的，最有意義的一次。今年的六一兒童節(jié)我將永遠(yuǎn)記在我的心里。
歡度六一的作文13
“小鳥在前面帶路，風(fēng)兒吹著我們……”我一邊哼著小曲，一邊往上學(xué)的路上走去，心中無(wú)比歡暢，今天終于盼到了“六一”兒童節(jié)。
一進(jìn)學(xué)校，我迫不及待地沖上操場(chǎng)，只見一排排氣球懸掛在主席臺(tái)上方，這可是我們昨天的“杰作”呀！終于開始看演出啦，我好激動(dòng)，好高興，雙眼盯著主席臺(tái)，生怕錯(cuò)過(guò)任何一個(gè)精彩的節(jié)目……
下午我們是主角，我們自己組織的活動(dòng)有“夾珠子”，“吹蠟燭”，“畫鼻子”……其中由我組織的'“猜謎語(yǔ)”活動(dòng)大家最感興趣，我把謎面貼出去，猜出正確答案的同學(xué)就能在我這兒領(lǐng)到一份禮物，不一會(huì)兒我的禮物就被同學(xué)們?nèi)俊肮戏帧绷�，看�?lái)我們?nèi)话嗟耐瑢W(xué)個(gè)頂個(gè)的棒�？�！那邊同學(xué)們笑成一片，原來(lái)是在“畫鼻子”……我們班充滿了歡樂(lè)，笑聲傳向了天空……
唉！快樂(lè)的時(shí)光這么快就過(guò)去了，真想天天都是兒童節(jié)呀！
歡度六一的作文14
今天，萬(wàn)里無(wú)云，我們舉行了一年一度的六一聯(lián)歡會(huì)。吃完冷餐，教室里洋溢著歡樂(lè)的氣氛，優(yōu)雅的長(zhǎng)笛和古樸的二胡表演過(guò)后，就是我最喜歡的游戲——“搶凳子”了。
當(dāng)?shù)首訑[成一個(gè)圓形時(shí)，教室的氣氛瞬間凝固了。由原來(lái)的歡樂(lè)變成了緊張，我看見，陳蔚的頭上冒出了大把大把的汗珠，用手把汗一抹，臉上通紅通紅的，一副緊張的`樣子。隨著一曲美妙的音樂(lè)，搶凳子游戲開始了。一開始，我用手摸著凳子，到一個(gè)凳子旁邊的時(shí)候停一下，這可是我的拿手好戲��！突然，音樂(lè)嘎然停止，我馬上坐下，拍了拍自己的心臟，在心里默默地說(shuō)：“真險(xiǎn)啊，幸好沒有人跟我搶凳子�！彪S著一輪一輪的淘汰，場(chǎng)上只剩下我、陳蔚、陸燕丙和侯思佳了。教室的氣氛熱鬧了起來(lái)。男生們不斷的給女生支招兒，為陳蔚加油，我緊張的要命，心里像有個(gè)小兔子蹦來(lái)蹦去的。就在我幻想著成為冠軍的時(shí)候，音樂(lè)停住了，我被打得措手不及只好退出這個(gè)游戲。
看完了有趣的魔術(shù)表演，聽完了鬼故事。時(shí)間一分分過(guò)去了，聯(lián)歡會(huì)也結(jié)束了，可聯(lián)歡會(huì)精彩的畫面，卻永遠(yuǎn)停留在了我的腦海里。
歡度六一的作文15
六一，是我們小朋友最快樂(lè)的日子，學(xué)校布置的很美，教室也成了一片歡樂(lè)的海洋。
今天，我和好朋友小澤一起游園。今天的游戲可豐富了，有套圈，夾玻璃球，飛鏢……同學(xué)們都排起了好長(zhǎng)的隊(duì)伍。
玩的就是釣魚游戲了，我們用的道具十分有趣，魚兒和魚桿都是木頭做成的。這些小魚各式各樣，有肥嘟嘟的'章魚，有五光十色的金魚，有可愛的比目魚……魚的上頭都有一個(gè)用鐵絲做成的小圈，就用魚鉤鉤住，收魚線就可以了。當(dāng)輪到我時(shí)，我有點(diǎn)緊張，手有些發(fā)抖，拿著“魚桿”甩來(lái)甩去，心里七上八下，“魚”就是不聽我使喚，一會(huì)兒溜到東，一會(huì)兒溜到西。這時(shí)程澤民告訴我，做任何事不要緊張，要沉著，這時(shí)我做了一下深呼吸，心才慢慢的平靜下來(lái)，我睜大眼睛，目不轉(zhuǎn)睛的盯著一條“大鯉魚”，不一會(huì)兒，“魚兒”終于上鉤了，我開心極了！我們還玩了很多游戲，品嘗了各班級(jí)的美食，還收到老師為我們精心準(zhǔn)備的豐厚的禮物！
今年的六一，過(guò)得好開心，好快樂(lè)�。�
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