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最新讀書(shū)個(gè)性座右銘

時(shí)間:2023-02-23 16:05:35 座右銘 我要投稿

最新讀書(shū)個(gè)性座右銘大全100句

  仆早好觀古書(shū),家所蓄晉魏時(shí)尺牘甚具。又二十年來(lái),遍觀長(zhǎng)安貴人好事者所蓄,殆無(wú)遺焉。以是善書(shū),雖未嘗見(jiàn)名氏,亦望而識(shí)其時(shí)也!谠韵率切【幷淼淖x書(shū)個(gè)性座右銘,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>

最新讀書(shū)個(gè)性座右銘大全100句

1、任何東西都沒(méi)有像大膽的幻想那樣能促進(jìn)未來(lái)的創(chuàng)立。今天的空想,就是明天的現(xiàn)實(shí)。

2、賣(mài)弄風(fēng)騷的女人和賣(mài)弄學(xué)問(wèn)的男人好比兩個(gè)鄰居。他們的關(guān)系可以從自命不凡的態(tài)度上看出來(lái)。

3、讀書(shū)有時(shí)會(huì)使人突然明白生活的意義,使他找到自己在生活中的位置。

4、種田不離田頭,讀書(shū)不離案頭。 ——佚名

5、讀書(shū)貴在通,知識(shí)貴在用。

6、當(dāng)文學(xué)變成半是商品半是藝術(shù)的時(shí)候,就會(huì)繁榮鼎盛——[英]拉爾夫

7、書(shū),光看是不行的,看個(gè)故事情節(jié)等于囫圇吞棗,應(yīng)該讀。讀,就仔細(xì)多了。然而讀還不夠,進(jìn)而要"煮","煮"是何等的爛熟、透徹,不是一遍兩遍而成的!阒均N

8、讀書(shū),要自動(dòng)的讀書(shū),即嗜好的讀書(shū),請(qǐng)教別人是大抵無(wú)用的,只好先行泛覽,然后決擇而入于自己所愛(ài)的較專(zhuān)的一門(mén)或幾門(mén),但專(zhuān)讀書(shū)也有弊病,所以必須和實(shí)際社會(huì)接觸,使所讀的書(shū)活起來(lái)。

9、歸舟今夕遠(yuǎn),西望獨(dú)沾巾。骨肉天涯闊,山川枕席親。誦詩(shī)思有汝,好學(xué)或如人。以此發(fā)深省,鄉(xiāng)書(shū)不厭頻。

10、書(shū)籍,對(duì)廣大讀者起到潛移默化的作用。給讀者提供什么樣的東西,把讀者往哪里引導(dǎo),培養(yǎng)青年人成為什么樣的人,是一切有社會(huì)責(zé)任感、有良心的作者和編者都應(yīng)該慎之又慎的!蠲魅

11、讀書(shū)要下功夫,寫(xiě)書(shū)評(píng)也要下功夫。所謂"下功夫",不應(yīng)僅僅理解為時(shí)間的延續(xù)和次數(shù)的增加,而是在于善讀!讐垡

12、文章千古事,并非虛語(yǔ)。一個(gè)人的思想一旦寫(xiě)下,通過(guò)文字的媒介,送入了別人的頭腦,也就成了社會(huì)事實(shí),發(fā)生社會(huì)影響,因而有功罪可論。自編文選,總是希望給后人留下一些美好的印象。

13、我同時(shí)讀幾種書(shū),因?yàn)閷?zhuān)研究一種東西會(huì)使我的寶貴頭腦疲倦,它已經(jīng)太辛苦了!若是在讀書(shū)的時(shí)候覺(jué)得完全不能由書(shū)里吸收有用的東西,我就作代數(shù)和三角習(xí)題,這是稍微分心就作不出來(lái)的,這樣它們就又把我引回正路上去!永锓蛉

14、當(dāng)顧問(wèn)窘得臉色發(fā)白時(shí),書(shū)籍會(huì)表述得一清二楚!ヌm西斯·培根

15、在我來(lái)說(shuō),書(shū)籍伴我一生的事業(yè)。它們安慰我的晚年,解除我的孤寂!商

16、只有書(shū)背與封面才是那本書(shū)最好的部分——這樣的書(shū),世上何其多!腋

17、凡讀一代之史,總是兼讀數(shù)家,并且鉆研雜記小書(shū)中的異說(shuō)!?jiǎng)⒅獛?/p>

18、讀完一本好書(shū),人會(huì)感到自己更堅(jiān)強(qiáng)、更聰明、更正直。一蘇拉勃卡倫

19、對(duì)于一個(gè)藝術(shù)家來(lái)說(shuō),重要的是如何閱讀生活這本書(shū)和從中閱讀什么。但為了閱讀生活這部書(shū),而不是在一大堆現(xiàn)象面前張皇失措,便需要有明確的目的性要方法。

20、編書(shū),是許多學(xué)者讀書(shū)治學(xué)的方法之一。任何一本書(shū)的作者,都是從特定的角度來(lái)撰寫(xiě)該書(shū)的,不可能面面俱到,更不可能完美無(wú)缺。讀書(shū)的時(shí)候,根據(jù)自己的需要,對(duì)書(shū)中知識(shí)加以整理編排,從而產(chǎn)生新的知識(shí)效用,是一種行之有效的讀書(shū)方法。——曹方

21、舉一隅不以三隅反,則不復(fù)也。

22、壯不努力,老大徒傷悲。

23、讀好書(shū),好讀書(shū),書(shū)讀好。的確,正因?yàn)樽x書(shū),我的人生才會(huì)更加燦爛。它使我看到了未來(lái)的路,充滿(mǎn)陽(yáng)光。我會(huì)認(rèn)真讀好每一本書(shū),讓我的人生更加絢麗,更加有意義。

24、真理用在那些其存在對(duì)誰(shuí)都不重要的,認(rèn)識(shí)它又一無(wú)用處,無(wú)謂事情上,那就是對(duì)真理這個(gè)神圣的名詞的褻瀆。真理,如果毫無(wú)用處,就不是一件必須具有的東西!R梭

25、知識(shí)是萬(wàn)物中的指路明燈。

26、幼兒讀書(shū)稱(chēng)啟蒙,少年讀書(shū)謂學(xué)習(xí),青年讀書(shū)叫研修,中年讀書(shū)可修心,老年讀書(shū)能養(yǎng)性。

27、一本書(shū),就像一只乳牛,應(yīng)該擠干它的奶才對(duì)。

28、理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙。

29、二客東南名勝,萬(wàn)卷詩(shī)書(shū)事業(yè),嘗試與君謀。

30、看書(shū)和學(xué)習(xí)是思想的經(jīng)常營(yíng)養(yǎng),是思想的無(wú)窮發(fā)展。 ——[俄]岡察洛夫

31、讀書(shū)對(duì)于智慧,也像體操對(duì)于身體一樣! [美]愛(ài)迪生

32、讀十遍,不如寫(xiě)一遍!未。羅大經(jīng)《鶴林丕露·手寫(xiě)九經(jīng)》

33、為學(xué)貴如疑,知疑貴問(wèn)師。 ——書(shū)摘

34、要是童年的日子能重新回來(lái),那我一定不再浪費(fèi)光陰,我要把每分每秒都用來(lái)讀書(shū)!

35、不學(xué)習(xí)的人總以后悔而告終。 作者:(土耳其)諺語(yǔ)

36、外物之味,久則可厭;讀書(shū)之味,愈久愈深。 作者:(宋)程顥

37、不愛(ài)尺壁而重愛(ài)寸陰,時(shí)難遭而易失也。作者:諸葛亮

38、一本好書(shū)就是一個(gè)好的社會(huì),它能夠陶冶人的感情與氣質(zhì),使人高尚!ち_果夫

39、知識(shí)是引導(dǎo)人生的光明與真實(shí)境界的燈燭,愚昧是達(dá)到光明與真實(shí)境界的障礙,也就是人生發(fā)展的障礙。——李大釗引自《李大釗選集》

40、人讀等身書(shū),如將兵十萬(wàn)。兵多行慮嘩,書(shū)多語(yǔ)愁蔓。何以節(jié)宣之?一心制眾亂。不見(jiàn)陸士衡,才富轉(zhuǎn)為患。亦有淮陰侯,多多乃益辦。要以我用書(shū),勿為書(shū)所絆!碚咨p《讀書(shū)》

41、讀書(shū),這個(gè)我們習(xí)以為常的平凡過(guò)程,實(shí)際上是人的心靈和上下古今一切民族的偉大智慧結(jié)合的過(guò)程……

42、幼小讀書(shū)要琢磨,休怪老師批評(píng)多,生鐵百煉才成鋼,寶劍再快也要磨。 作者:諺語(yǔ)

43、知識(shí)就是力量!喔ㄓ(guó))

44、讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話(huà)。

45、靜坐自無(wú)妄為,讀書(shū)即是立德!鯐

46、科學(xué)是人類(lèi)智慧的結(jié)晶和碩果……展望科學(xué)的未來(lái),人類(lèi)將高舉科學(xué)的火炬登上宇宙的天堂。

47、人具上資而意理疏莽,即上資無(wú)用;人具中才而心思縝密,即中才有用;能通幾何之學(xué),縝密甚矣。故率天下之人而歸于實(shí)用者,是或其所由之道也。——徐光啟

48、書(shū)籍是通往心靈的窗口。

49、與肝膽人工時(shí),無(wú)字句處讀書(shū)。

50、就讓我們?cè)凇x書(shū)中,感受一會(huì)書(shū)趣吧!

51、走你的路,讓人們說(shuō)去吧!

52、讀書(shū)當(dāng)將破萬(wàn)卷;求知不叫一疑存。——佚名

53、怎么不舒服,我總要抽出一些時(shí)間和我的兒子一塊玩,一塊讀書(shū)!实胤蛉

54、我的未來(lái)不是夢(mèng),相信自己,堅(jiān)持就是勝利!钐m

55、讀一本好書(shū),象交了一個(gè)益友!

56、有些書(shū)只需品嘗,有些需要吞咽,還有少數(shù)的應(yīng)該細(xì)嚼!喔

57、好的書(shū)對(duì)青少年的成長(zhǎng)乃至他們的一生,都會(huì)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。閱讀只是給頭腦提供認(rèn)識(shí)的材料;思考才使我們閱讀的東西成為我們自己的。

58、學(xué)習(xí)和為本,取次之,行次之,言次之!鴩(guó)藩

59、書(shū)到用時(shí)方恨少,學(xué)富五車(chē)不為多!

60、讀書(shū)必須要有思想的碰撞,"視通宇宙,思接千載",思想可以到達(dá)千年以前,也可以延伸到千年以后,智慧的光芒穿越時(shí)空,照亮我們蒙昧的心靈,我們將從此走向光明和美好。

61、我如饑似渴,貪得無(wú)厭地飽讀這里的大量藏書(shū)。

62、用自己的眼睛去讀世間這一本活書(shū)。

63、好書(shū)是偉大心靈的富貴血脈。

64、讀一本好書(shū),就如同和一個(gè)高尚的人在交談。

65、讀書(shū)補(bǔ)天然之不足,經(jīng)驗(yàn)又補(bǔ)讀書(shū)之不足。

66、光陰給人經(jīng)驗(yàn),讀書(shū)給人知識(shí)。

67、章學(xué)誠(chéng)的《章氏遺書(shū)》,其中有一段講到做讀書(shū)筆記,說(shuō)讀書(shū)如不及時(shí)做筆記,猶如雨落大海沒(méi)有蹤跡。我就用此意把自己的筆記簿取名為"掬漚錄"。 夏承燾

68、討論使人機(jī)智,作文使人準(zhǔn)確。 ——培根

69、我們讀書(shū)越多,就越發(fā)現(xiàn)我們是無(wú)知的。作者:雪萊

70、不讀書(shū)就沒(méi)有真正的學(xué)問(wèn),沒(méi)有也不可能有欣賞能力、文采和廣博的學(xué)問(wèn)。作者:赫爾芩

71、書(shū)是階梯,書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。

72、黑發(fā)不知勤學(xué)早,自首方悔讀書(shū)遲。(顏真卿)

73、生活仿佛一座房子,而書(shū)則是它的鑰匙。

74、讀書(shū)須五到,心到、眼到、口到、耳到、手到。

75、如果你只讀每個(gè)人都在讀的書(shū),你也就只能想到每個(gè)人都想到的事。

76、讀一切好的書(shū),就是與許多高尚的人說(shuō)話(huà)。

77、書(shū)是知識(shí)的源泉,書(shū)是生活的指南,書(shū)是智慧的火炬。

78、"我撲在書(shū)籍上,像饑餓的人撲在面包上一樣。"

79、擁有一本好書(shū),擁有一份快樂(lè)。

80、讀書(shū)貴在有恒,學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持。

81、知識(shí)的來(lái)源來(lái)自書(shū),笨蛋的來(lái)源來(lái)自于不讀書(shū)。

82、人們常用兩個(gè)眼睛看書(shū),一個(gè)眼睛看書(shū)的表面,另一個(gè)眼睛則應(yīng)看到書(shū)的背面。

83、讀書(shū)使人充滿(mǎn)力量,充滿(mǎn)快樂(lè)。

84、只要努力,就會(huì)得到書(shū)中的收獲。

85、書(shū)是我的朋友,讀得越多,朋友就越多。

86、世界會(huì)像那些有墨汁的讀書(shū)人讓路!跻唬11)班 王語(yǔ)同

87、讀書(shū)切戒在慌忙,涵泳工夫興味長(zhǎng);示曉不妨權(quán)放過(guò),切身需要急思量!懢艤Y

88、遇著一本有智慧的、有力量的、正直的好書(shū),是對(duì)青年有重大意義的。 [蘇]科斯莫杰米揚(yáng)斯卡婭

89、讀書(shū)之樂(lè)樂(lè)陶陶,起并明月霜天高。——朱熹(大仲馬)

90、學(xué)問(wèn)須有本身意思;專(zhuān)法他人,而本身無(wú)獨(dú)立之精力,大為不行!绿

91、最堅(jiān)苦的工作就是認(rèn)識(shí)本身!ED

92、先生不該該專(zhuān)教書(shū),他的責(zé)任是教人做人;學(xué)生不該該專(zhuān)念書(shū),他的責(zé)任是進(jìn)修人生之道。

93、念書(shū)勿求多,歲月既積,卷帙自富!ㄇ澹T班

94、從來(lái)沒(méi)有工錢(qián)了念書(shū)而念書(shū),只有在書(shū)中讀本身,在書(shū)中發(fā)明本身,或查抄本身。 作者:羅曼·羅蘭

95、在常識(shí)的山峰上登得越高,面前的景致越壯闊。——拉吉舍夫

96、莫茍且,白了少年初,空悲切。

97、念書(shū)有三到,謂心到,眼到,口到。心不在此,則眼看不仔細(xì),心眼既不專(zhuān)一,卻只漫浪誦讀,決不能記,久也不能久也。三到之中,心到最急,心既到矣,眼口豈不到乎?——朱熹

98、讀書(shū)對(duì)付伶俐,也像體操對(duì)付身體一樣! [美]愛(ài)迪生

99、用芳華的活力變幻絢爛彩虹,用生命的熱情譜寫(xiě)活躍旋律。

100、階梯的拐彎處,人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

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