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個(gè)人的實(shí)踐心得體會(huì)

時(shí)間:2021-10-21 20:39:06 實(shí)踐心得 我要投稿

個(gè)人的實(shí)踐心得體會(huì)

  當(dāng)我們積累了新的體會(huì)時(shí),心得體會(huì)是很好的記錄方式,這樣就可以通過(guò)不斷總結(jié),豐富我們的思想。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?下面是小編收集整理的個(gè)人的實(shí)踐心得體會(huì),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

個(gè)人的實(shí)踐心得體會(huì)

  個(gè)人的實(shí)踐心得體會(huì) 1

  大學(xué)生的第一個(gè)暑假,當(dāng)然,也是我第一次經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐。對(duì)于一個(gè)大學(xué)生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本素質(zhì),于是,在經(jīng)過(guò)一年的專業(yè)課學(xué)習(xí),在掌握了一定的理論基礎(chǔ)知識(shí)的前提下,為進(jìn)一步鞏固理論知識(shí),將理論與實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合起來(lái),我參加了xx市團(tuán)市委組織的第八屆xx市大學(xué)生準(zhǔn)入社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。同時(shí),我有幸地分配到xx市林業(yè)局,進(jìn)而開(kāi)始為期一個(gè)月的實(shí)踐。

  在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi),我被分配到檔案室里面幫忙整理文件、復(fù)印資料等。機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)事業(yè)單位的日常工作中,會(huì)形成大量的檔案,它們作為一個(gè)單位檔案中的重要組成部分,以其特有的記錄方式,準(zhǔn)確、形象、生動(dòng)地反映出該單位經(jīng)濟(jì)、管理和某些職能活動(dòng)的過(guò)程和結(jié)果,對(duì)今后的各項(xiàng)工作具有不可缺少的依據(jù)、憑證和參考作用。因此管理好這一部分檔案,是檔案部門綜合管理檔案的主要任務(wù)之一。這項(xiàng)工作需要我們認(rèn)真,在輸入檔案時(shí),要求我們對(duì)被輸入的材料進(jìn)行一一核對(duì),絕不能有任何的出入。我們根據(jù)檔案的案卷目錄核對(duì)檔案內(nèi)容、立檔單位、案卷題名、保管單位、全宗號(hào)、保管期限是否與案卷目錄相符,將有誤的地方進(jìn)行修改。同時(shí),在此期間,我學(xué)會(huì)了如何將文件歸檔和劃分文件的保存期限,感受著工作的氛圍,這些都是我在學(xué)校里無(wú)法感受到的。而且很多時(shí)候,我不時(shí)會(huì)做一些工作以外的事情,有時(shí)要做一些接收?qǐng)?bào)紙和寄信的工作。在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做什么,明天做什么,但在這里,不一定有人會(huì)告訴你這些,你必須自覺(jué)地做,而且要盡自己的努力做到最好,工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更好的成績(jī)而努力,而在這里是工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì)為了得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)而努力。無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自己的能力。

  除了接觸一些檔案文件之外,每天我們都會(huì)碰上很多領(lǐng)導(dǎo)和單位里面的員工們。我覺(jué)得實(shí)習(xí)除學(xué)習(xí)工作上的知識(shí),還要多學(xué)習(xí)與人交際的能力與技巧。我很高興,也很幸運(yùn),這里的領(lǐng)導(dǎo)和員工們都很熱情,很友好。每次我們看到他們,我們都會(huì)主動(dòng)和他們打招呼,問(wèn)好,他們看到我們這些“小朋友”時(shí)也很開(kāi)心,很熱情。我知道,一個(gè)實(shí)習(xí)生給人留下好印象很重要,所以,每天我都懂得應(yīng)該認(rèn)真主動(dòng)地去幫助單位的人做一些事情,懂得應(yīng)該熱情去跟每一個(gè)人打招呼,問(wèn)好。雖然實(shí)習(xí)單位離我的宿舍很遠(yuǎn),每天來(lái)回近一個(gè)鐘的路程真的很累,到單位偶爾也會(huì)犯困,但一到領(lǐng)導(dǎo)需要我們幫忙的時(shí)候,我們總會(huì)打起精神,認(rèn)真完成。當(dāng)然,對(duì)于初出茅廬的我們來(lái)說(shuō),我們會(huì)在工作中遇到很多困難,例如,在剛開(kāi)始的時(shí)候,領(lǐng)導(dǎo)叫我們幫忙復(fù)印資料,可對(duì)于從未用過(guò)復(fù)印機(jī)的我們來(lái)說(shuō)是個(gè)難題,但是,在領(lǐng)導(dǎo)和單位員工們的指導(dǎo)下,我們都將難題迎刃而解。我相信每個(gè)實(shí)習(xí)生多多少少都有些抱怨,但這很正常。其實(shí),這些又算什么呢?我們這一代人,用父母的話說(shuō)的,“確實(shí)該吃吃苦”。但這其實(shí)也不算苦。這樣的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)給我們的不僅是對(duì)課本知識(shí)缺陷的填補(bǔ),不僅是深入實(shí)踐的體會(huì)與感悟,還包括人生中重要的為人處事的道理。很感謝學(xué)院和團(tuán)市委給了我們這樣一個(gè)機(jī)會(huì),讓我們能夠在大一的時(shí)候就可以深入社會(huì)上的單位,去認(rèn)識(shí),去學(xué)習(xí),去提高。

  記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺(jué)得校園充滿了那份純真,那份真誠(chéng)的心,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的性格特點(diǎn)。而當(dāng)我們走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,我得去面對(duì)我從未面對(duì)過(guò)的一切。在這實(shí)踐中,我感受很深的一點(diǎn)是,在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到,而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況。或許工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,只要一套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候,我會(huì)埋怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么書(shū)本上的知識(shí)讓人學(xué)的這么吃力呢?這是與社會(huì)脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生的生活不像踏入社會(huì),但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分,這是不可否認(rèn)的事實(shí)。但是,也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問(wèn)題我會(huì)在課堂上認(rèn)真消化,還有,我會(huì)認(rèn)真完成作業(yè)補(bǔ)充的練習(xí)。我比一小部分人具有更高的起點(diǎn),因?yàn)槲矣辛烁嗟闹R(shí)層面去應(yīng)對(duì)各種工作上的問(wèn)題。作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,我應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理好生活中的各種事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)實(shí)踐不容忽視。

  在短暫的實(shí)習(xí)過(guò)程中,我要感謝局里面的領(lǐng)導(dǎo)和員工們耐心地指導(dǎo)我們,讓我們學(xué)到了許多知識(shí)。此外,我們接觸到了真正的檔案專業(yè)方面的工作,真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中,從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活,細(xì)致地了解了現(xiàn)實(shí)中的工作流程。盡管實(shí)習(xí)的時(shí)間并不是很長(zhǎng),但我受益匪淺,我們深信這段實(shí)習(xí)的經(jīng)歷會(huì)對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和工作帶來(lái)非常積極的影響。這次社會(huì)實(shí)踐給我的啟發(fā)實(shí)在是太多了,我知道了自己要做的事情了,我知道自己應(yīng)該快速的認(rèn)識(shí)到當(dāng)前的形勢(shì)了。不是說(shuō)在實(shí)踐中學(xué)習(xí)的知識(shí)和能力有多少,而是通過(guò)實(shí)踐盡快的找到將來(lái)生活的方向,在將來(lái)邁入社會(huì)中能夠盡快的適應(yīng)社會(huì),這次社會(huì)實(shí)踐將是我人生道路上的一次寶貴財(cái)富!

  個(gè)人的實(shí)踐心得體會(huì) 2

  一、前期準(zhǔn)備

  立項(xiàng)是在六月中旬左右,正直考試來(lái)臨之際,我必須一邊準(zhǔn)備考試,一邊完善立項(xiàng),聯(lián)系相關(guān)人員?荚嚱Y(jié)束后,我們協(xié)商將實(shí)踐時(shí)間定在七月十日,于是我便在七號(hào)返回學(xué)校,與幾個(gè)隊(duì)員一起準(zhǔn)備實(shí)踐所需物品。七號(hào)八號(hào)兩天,我與先到的兩人一起到預(yù)先計(jì)劃的實(shí)踐地點(diǎn)分析實(shí)踐進(jìn)行的可行性和效果,并聯(lián)系了一些居委會(huì),以便為實(shí)踐的實(shí)施提供便利。

  經(jīng)過(guò)兩天的實(shí)地考察,我們對(duì)團(tuán)隊(duì)的計(jì)劃進(jìn)行了相關(guān)的調(diào)整,其中變動(dòng)最大的為志愿服務(wù)方面。預(yù)計(jì)的實(shí)踐地點(diǎn)是槐蔭區(qū)街道辦的候鳥(niǎo)活動(dòng)室,但是由于今年過(guò)去實(shí)踐的隊(duì)伍較多,孩子又比往年的少很多,所以我們將志愿服務(wù)地點(diǎn)改在了玉函小區(qū)北區(qū)。

  九號(hào),所有隊(duì)員返校,團(tuán)隊(duì)召開(kāi)會(huì)議集中討論了事件中可能發(fā)生的事情,以及就計(jì)劃的調(diào)整重新明確了每個(gè)人的工作。我們都充滿斗志,充滿信心,準(zhǔn)備迎接實(shí)踐的正式開(kāi)始。

  二、關(guān)愛(ài)留守兒童-志愿者在行動(dòng)

  志愿服務(wù)是此次實(shí)踐活動(dòng)的主要內(nèi)容之一。此次志愿服務(wù)圍繞留守兒童的主題展開(kāi),留守兒童多指父母雙方或一方外出到城市打工,而自己留在農(nóng)村生活的孩子們。他們一般與自己的父親或母親中的一人,或者與上輩親人,甚至父母親的其他親戚、朋友一起生活。然而一些孩子雖然不在農(nóng)村但是父母長(zhǎng)期在外工作或者父母因?yàn)楣ぷ髟蚝苌俸秃⒆釉谝黄,這也屬于留守兒童的一種。

  在濟(jì)南市玉函小區(qū)北區(qū),有這么一群孩子,他們的父母長(zhǎng)期在外工作,而這些孩子都聚在一個(gè)叫“素雅小飯桌”的地方,在這里有老師輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)、照顧孩子們的起居。作為山東大學(xué)的學(xué)子,了解這一情況后,我想我們有義務(wù)為他們做點(diǎn)事,于是我們隊(duì)伍便在“素雅小飯桌”展開(kāi)了為期一周的志愿服務(wù)活動(dòng)。

  去小飯桌的第一天,我們先與柴老師了解了情況,粗略的了解了這里每個(gè)孩子的特點(diǎn)。剛與這十幾個(gè)孩子見(jiàn)面,我卻不知道怎么著手融入到這群孩子中,沒(méi)來(lái)之前的想法是陪小孩玩應(yīng)該很容易,不用刻意的去準(zhǔn)備。然而,真正開(kāi)始做的時(shí)候卻不知道從哪下手了。去的第一天,孩子們恰好在上手工課,我便與孩子們一起學(xué)起了手工藝品的制作,很快的我融入到他們當(dāng)中,在隨后的幾天中逐漸的我們打成一片。每天的上午我們輔導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí),下午柴老師會(huì)給他們上繪畫(huà)課、手工課等,到了傍晚我們會(huì)陪孩子們到樓下做游戲,實(shí)踐過(guò)程中我們還帶孩子游覽了英雄山和科技館。

  經(jīng)過(guò)了解,他們的父母大多外出工作,除了周六周日很少與孩子接觸。房許峰小朋友告訴我說(shuō),沒(méi)來(lái)這之前,他通過(guò)玩游戲來(lái)消磨時(shí)光,通過(guò)玩游戲來(lái)打發(fā)無(wú)聊,對(duì)身體是非常有害的。在這些孩子中我就發(fā)現(xiàn)有個(gè)別的孩子有暴力傾向,有的孩子性格孤僻不愛(ài)與人交流。同時(shí),通過(guò)與他們交談了解到,雖然在這有人玩,但是他們希望父母能多陪陪自己,希望自己能像別的小朋友一樣上學(xué)父母接送,周末與父母一起出去玩。

  近年來(lái),城市留守兒童的犯罪率也有所增高,凸現(xiàn)了外出打工和子女教育的矛盾。有關(guān)人士稱,解決矛盾的根本是政府要保障外出務(wù)工人員工作、收入穩(wěn)定,并改革城市的教育體制,要讓在城市里打工者的子女能夠輕松地接受教育,大力發(fā)展經(jīng)濟(jì),使外出務(wù)工人員可以不為生計(jì)困擾。從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō),留守兒童不僅僅是教育問(wèn)題和社會(huì)問(wèn)題,更是經(jīng)濟(jì)體制問(wèn)題。而這對(duì)城市留守兒童造成的影響也不容小噓。首先,父母長(zhǎng)期不在身邊會(huì)造成孩子們的恐懼感,以致養(yǎng)成孩子膽小怕事的習(xí)慣;其次,城市中的誘惑多,從這個(gè)層面講,城市留守兒童比農(nóng)村留守兒童危險(xiǎn)的多,稍不留心會(huì)產(chǎn)生各種不良后果。我們可以采取什么對(duì)策呢?

  第一,越來(lái)越多的農(nóng)民工帶孩子進(jìn)城打工,但因?yàn)閼艏畣?wèn)題在政策上卻受很多限制,所以政府應(yīng)該解除他們?cè)诰蜆I(yè)、醫(yī)療、受教育等方面的限制。第二,社會(huì)應(yīng)該多成立一些“留守兒童活動(dòng)基地”之類的組織,積極的去關(guān)懷留守兒童。再者,應(yīng)大力鼓勵(lì)大學(xué)生志愿者的志愿服務(wù),大學(xué)生可以在志愿服務(wù)的同時(shí),帶給孩子先進(jìn)的思想,有利于孩子的成長(zhǎng)。

  三、社會(huì)調(diào)查-給空巢老人多一些關(guān)注

  以“空巢老人”為主題的社會(huì)調(diào)查是此次社會(huì)實(shí)踐的有一大模塊!翱粘怖先恕,一般是指子女離家后的中老年夫婦。隨著社會(huì)老齡化程度的加深,空巢老人越來(lái)越多,已經(jīng)成為一個(gè)不容忽視的社會(huì)問(wèn)題。濟(jì)南市作為省會(huì),醫(yī)療條件較好,老齡化程度相對(duì)嚴(yán)重,空巢老人的數(shù)量也很多,針對(duì)此情況我們展開(kāi)了關(guān)于社會(huì)各階層對(duì)空巢老人現(xiàn)象認(rèn)知情況的社會(huì)調(diào)查。

  此次社會(huì)調(diào)查主要以一對(duì)一問(wèn)卷聊天的形式展開(kāi),重要通過(guò)聊天輔以問(wèn)卷,詳細(xì)了解被調(diào)查者對(duì)這一問(wèn)題的看法。此次社會(huì)調(diào)查一共持續(xù)了6天,我們主要前往人流量大的景點(diǎn)及空巢老人集中的地點(diǎn)展開(kāi)調(diào)查。我們先后趕往于玉函小區(qū)、英雄山(2次)、泉城廣場(chǎng)、泉城公園、大明湖。雖然調(diào)查時(shí)間選在了下午,但是天氣依然很熱,在泉城廣場(chǎng)和大明湖調(diào)研時(shí)還遇到了大雨,但我們依然將調(diào)查進(jìn)行下去。調(diào)查過(guò)程中遭到拒絕也是常有的事,一直遭到拒絕心里不免打起退堂鼓,但是我們彼此鼓勵(lì),一起解決困難。在泉城公園做問(wèn)卷時(shí),我們還遇到了傳銷人員,我們及時(shí)離開(kāi)并將此情況報(bào)告給保安處。

  調(diào)查顯示,不同地點(diǎn)的及不同年齡段的人群對(duì)空巢老人這一問(wèn)題有不同的看法。老人方面,英雄山的老人們生活條件較好,精神生活豐富,他們表示子女雖然不在身邊但是生活比較豐富,他們傾向于讓子女追求自己的生活;玉函小區(qū)及泉城廣場(chǎng)的大多老人認(rèn)為人老了,對(duì)子女來(lái)說(shuō)是一種負(fù)擔(dān),自己能生活就不去麻煩子女。青年人方面,他們普遍認(rèn)為,這主要是經(jīng)濟(jì)的發(fā)展使子女們不得不離開(kāi)父母去追尋更好的生活,作為子女應(yīng)該多回家看看自己的父母,而作為政府社會(huì)應(yīng)該建立相關(guān)體制,給空巢老人多一些關(guān)懷。個(gè)人認(rèn)為,城市中空巢老人增多的原因有三點(diǎn)。

  首先,我國(guó)實(shí)施的計(jì)劃生育政策,要求每一對(duì)夫婦只能生育一個(gè)孩子;第二,社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)壓力越來(lái)越大,丁克家庭,即不要孩子的家庭觀念越來(lái)越流行。第三,現(xiàn)在競(jìng)爭(zhēng)對(duì)人的.要求越來(lái)越高,人員的流動(dòng)越來(lái)越頻繁,人們經(jīng)常要從一個(gè)城市到另一個(gè)城市,甚至出國(guó)深造、工作等。怎么去應(yīng)對(duì)這一問(wèn)題呢?我認(rèn)為社區(qū)服務(wù)方面,社會(huì)各界人士,小區(qū)居委會(huì)應(yīng)該根據(jù)老年人的特點(diǎn)為空巢老人設(shè)置相關(guān)的設(shè)施,建立相關(guān)的老年人服務(wù)機(jī)構(gòu),同時(shí)小區(qū)內(nèi)多開(kāi)展豐富多彩活動(dòng),豐富老年人的文化精神生活;家庭贍養(yǎng)方面,我們應(yīng)該加大對(duì)于老人空巢的危害的宣傳力度,讓更多的子女意識(shí)到應(yīng)該盡量多花一些時(shí)間陪伴父母,讓空巢老人盡量多的享受到家庭贍養(yǎng);心里調(diào)節(jié)方面,小區(qū)居委會(huì)要及時(shí)掌握了解老人情況,多于心里出現(xiàn)問(wèn)題的老人談心,開(kāi)展文藝活動(dòng),老人自身也要調(diào)整自己的心里狀態(tài)。

  四、單車宣傳很給力

  7月18日,我們通過(guò)騎單車的同時(shí)扛旗、扯橫幅的形式展開(kāi)“關(guān)愛(ài)空巢老人,關(guān)愛(ài)留守兒童”的宣傳活動(dòng)。由于單車數(shù)量有限,參與此次單車宣傳的共5人,四兩單車。我們從興隆山校區(qū)出發(fā),沿二環(huán)南路、二環(huán)東路行進(jìn),一路上新穎的宣傳形式引來(lái)了很多人的目光,展示了山大學(xué)子的風(fēng)貌。隨后沿舜耕路我們轉(zhuǎn)入玉函小區(qū),到達(dá)小飯桌與孩子們見(jiàn)面,并與他們合影留念。短暫的停頓后我們駛?cè)胗⑿凵铰,由于處在下班高峰期,我們(nèi)∠T車宣傳,轉(zhuǎn)而采取了行進(jìn)一段路程下車宣傳的形式。

  此次宣傳活動(dòng)形式形式新穎,相信產(chǎn)生了良好的宣傳效果,對(duì)外展示了山大學(xué)子的精神風(fēng)貌。騎車的同時(shí)扯橫幅比較困難,一路下來(lái)手都麻了,還有幾次險(xiǎn)些摔倒,但是有了收獲付出也是值得的。

  五、感悟

  這是步入大學(xué)的第二次社會(huì)實(shí)踐,寒假只是簡(jiǎn)單的家庭角色體驗(yàn)。而今年的,我們有了自己的隊(duì)伍,而且自己還擔(dān)任隊(duì)長(zhǎng),隊(duì)中的成員也來(lái)自不同學(xué)院不同班級(jí),這帶給我的考驗(yàn)是很大的。

  雖然有雨經(jīng)驗(yàn)不足,在立項(xiàng)上有些紕漏,但是在實(shí)踐過(guò)程中,隊(duì)伍及時(shí)對(duì)實(shí)踐有了相應(yīng)的調(diào)整。實(shí)踐的九天并不是那么容易的,尤其對(duì)于經(jīng)驗(yàn)缺乏的我們,每天早晨,我都要六點(diǎn)起床,準(zhǔn)備社會(huì)調(diào)查與志愿服務(wù)的相關(guān)事宜。出去便是一天,午飯也會(huì)在路邊小攤草草解決。七月中旬的天氣是十分炎熱的,有事還會(huì)遇到不期而至的大雨,但是我們?nèi)匀粚⒄{(diào)查持續(xù)下去。印象深刻的是在大明湖做問(wèn)卷時(shí),我們的衣服已經(jīng)完全濕透,但卻沒(méi)有就此返回,仍然按計(jì)劃將調(diào)查工作繼續(xù)了下去。志愿服務(wù)方面,雖然和孩子們?cè)谝黄鸪錆M歡樂(lè),但是與十幾個(gè)孩子待在一起一整天也不是容易的事。到了傍晚6點(diǎn)多,所有人員才能返回,雖然渾身都是汗,但是澡堂只在周一、周三、周五開(kāi)放。晚上大家還要不顧疲憊的去寫(xiě)活動(dòng)日志,發(fā)新聞,準(zhǔn)備第二天的實(shí)踐活動(dòng)。

  實(shí)踐的收獲也是不少的。首先鍛煉了自己的隨機(jī)應(yīng)變能力,活動(dòng)過(guò)程中會(huì)遇到各種突發(fā)情況,也會(huì)根據(jù)當(dāng)天的情況對(duì)人員、地點(diǎn)進(jìn)行相關(guān)調(diào)整,這些極大的鍛煉了自己的應(yīng)變能力。其次,是組織能力,自己要對(duì)不同校區(qū)不能學(xué)院的人,根據(jù)個(gè)人意愿進(jìn)行協(xié)調(diào)、安排,這些鍛煉了自己的組織能力。再者,是交際能力,調(diào)研時(shí),會(huì)遇到各種各樣的人,讓被調(diào)查者配合自己的問(wèn)卷調(diào)查,也不是那么簡(jiǎn)單的。還有就是自己的耐心,實(shí)踐的九天雖然不長(zhǎng),但是按照計(jì)劃有條不紊的做下來(lái)也不是那么容易的,要每天早起,晚歸,安排行程、協(xié)調(diào)人員、寫(xiě)活動(dòng)日志……總的來(lái)說(shuō)這次實(shí)踐是受益匪淺的,和這么多優(yōu)秀的隊(duì)員們一起努力,苦也變成了甜,“青春責(zé)任”團(tuán)隊(duì),我們用青春,承擔(dān)了自己應(yīng)盡的責(zé)任,向外展示了山大學(xué)子積極向上的精神風(fēng)貌。

  個(gè)人的實(shí)踐心得體會(huì) 3

  古往今來(lái)凡成大事者,無(wú)不經(jīng)過(guò)社會(huì)實(shí)踐的歷練和艱苦環(huán)境的考驗(yàn)。這次暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐給了我接受歷練和考驗(yàn)的機(jī)會(huì)!袄碚撌腔疑,生活之樹(shù)常青”,將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值。實(shí)踐過(guò)程能鍛煉人的品質(zhì),彰顯人的意志,讓我們切切實(shí)實(shí)地“受教育、長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn)”。

  這次“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)拓了我的視野,增強(qiáng)了我對(duì)社會(huì)的責(zé)任感,同時(shí)讓我對(duì)自己的理想和艱苦工作的客觀現(xiàn)實(shí)有了清楚的認(rèn)識(shí),這樣可貴的機(jī)會(huì)和難忘的經(jīng)歷也讓我有了很多收獲和感觸。

  從活動(dòng)前期的成員選拔培訓(xùn),到付諸實(shí)施,再到完成總結(jié),整個(gè)過(guò)程讓人經(jīng)歷了一次蛻變。前期的準(zhǔn)備工作是緊張的,中期的開(kāi)展工作則是井然有序的。作為成功中標(biāo)的團(tuán)中央重點(diǎn)團(tuán)隊(duì),我們不僅要結(jié)合城口縣的具體情況,以旅游資源調(diào)研規(guī)劃和交通調(diào)研規(guī)劃為重點(diǎn),還要開(kāi)展黨史宣傳、唱讀講傳、關(guān)愛(ài)留守兒童、教育幫扶、科技支農(nóng)等系列活動(dòng)。在感到有壓力的同時(shí)也讓人充滿了期待。我們秉承著“向?qū)嵺`學(xué)習(xí),向人們學(xué)習(xí)”的態(tài)度,做好了充分的心理準(zhǔn)備和前期的討論搜集信息等工作,為順利實(shí)施方案,完成此次調(diào)研任務(wù)打下了基礎(chǔ)。

  下鄉(xiāng)進(jìn)山去,流連山水間

  在去往城口縣的路上,要經(jīng)歷七個(gè)小時(shí)左右的車程?v然疲憊,但是一路有山水相伴,讓人賞心悅目,感覺(jué)更親近自然。當(dāng)車駛進(jìn)大山深處的時(shí)候,成片的青山綠樹(shù)風(fēng)景畫(huà)般印入眼簾。這里是自然的“心靈牧場(chǎng)”“養(yǎng)生天堂”,原生態(tài)的氣息一下子吸引了很多人駐足和流連。“山路元無(wú)雨,空翠濕人衣”,七月的季節(jié)異常炎熱煩悶,但是車越往深處走,越是可以耳聞溪澗瀑布,眼觸青山翠柏,人仿佛都快被這片綠色打濕,心里一陣沁涼。遠(yuǎn)處的高山重疊,峽谷起伏,車在狹窄的小路上行駛,在車?yán)镅鐾饷娴娘L(fēng)景。也許“山之妙在峰回路轉(zhuǎn),水之妙在風(fēng)起波生”,置身山水之間,才覺(jué)得自己對(duì)大自然有著與生俱來(lái)的向往和敬畏。只愿青山安詳寂靜,綠水長(zhǎng)流不息。城市的繁雜和慌亂一掃而空,大好河山多秀麗,此山此水讓人看了更加心胸開(kāi)闊,若谷虛懷。還未到達(dá)城口,旅游資源開(kāi)發(fā)的環(huán)境優(yōu)勢(shì)已經(jīng)隱約可見(jiàn),這讓我一開(kāi)始就對(duì)城口旅游資源調(diào)研規(guī)劃充滿了興趣和信心。

  帶著激情上路,聆聽(tīng)教誨成長(zhǎng)

  調(diào)研活動(dòng)的行程經(jīng)過(guò)了帶隊(duì)老師們的深思熟慮和周密安排,在城口縣委縣府的支持和幫助下,每天的日程緊湊,雖然只有十天卻都過(guò)得很充實(shí),可以說(shuō)是累并快樂(lè)著。在協(xié)助老師們處事的過(guò)程中,我受益良多。自己不僅得到了很多鍛煉的機(jī)會(huì),也深刻體會(huì)到踏實(shí)做事的同時(shí)要注重細(xì)節(jié),勇于創(chuàng)新的同時(shí)也要懂得虛心求教的道理。我是懷揣著一份激情和一份熱忱來(lái)的,目的是想讓自己通過(guò)實(shí)踐成長(zhǎng)起來(lái),不斷磨礪和錘煉意志,為將來(lái)發(fā)展打基礎(chǔ)做鋪墊。調(diào)研過(guò)程中專業(yè)指導(dǎo)老師們經(jīng)驗(yàn)豐富、具備很多專業(yè)知識(shí),他們有針對(duì)性的指示和引導(dǎo),給了我們提供了很大的幫助。尤其是他們與大家同甘共苦的工作精神令我們敬佩和尊重,潛移默化中,起到了很大的勉勵(lì)和促進(jìn)作用。老師的批評(píng)和指正是值得我們珍視的財(cái)富,要虛心接受,及時(shí)改正才能對(duì)自己有所幫助。而且,我認(rèn)識(shí)到在交流中要敢于提出自己的想法和意見(jiàn),給自己一份勇氣和自信,你會(huì)做得更好。不敢嘗試的人,永遠(yuǎn)也走不出自己的圈子。

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