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暑假實踐活動的心得體會

時間:2024-11-11 05:15:46 實踐心得 我要投稿

暑假實踐活動的心得體會

  心中有不少心得體會時,通常就可以寫一篇心得體會將其記下來,這樣能夠培養(yǎng)人思考的習慣。很多人都十分頭疼怎么寫一篇精彩的心得體會,下面是小編為大家整理的暑假實踐活動的心得體會,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

暑假實踐活動的心得體會

暑假實踐活動的心得體會1

  我去參加了小區(qū)里組織的社會實踐活動,活動的內(nèi)容是幫助小區(qū)的清潔工叔叔阿姨檢小區(qū)內(nèi)的垃圾。

  我很早就來到了居委會門口,原本以為我是最早的,可到了以后發(fā)現(xiàn)好多學生們早就在那里等候多時了。

  在聽了大媽三刻鐘的如何撿垃圾和安全教育以后,我,和那些祖國未來的希望們,被分成了若干個小組,心得體會由不同的大媽大叔帶到不同的地方,準備和那些沒有自覺消失的在馬路上堆積了幾天都不肯走的煙火殘骸們,還有那些滿地被主人拋棄的可憐的瓜子果皮之類的東西“決一死戰(zhàn)”,為了建設(shè)我們完美無缺的和諧社會,我們必須在這滿地的垃圾被那些圖謀不軌的破壞分子曝光之前把他們徹底清除!

  在各位大媽大叔做了動員后,我們的斗志完全被激起了!像沖鋒的戰(zhàn)士一樣像哪一個個垃圾堆跑去,我們帶著手套,拿著塑料袋,戴手套的`同學撿垃圾,拿塑料袋的同學收垃圾,大家配合的十分默契,工作效率十分之高,不到兩個小時一百平方米草地上的垃圾就差不多被檢光了。雖然正值梅雨,但同學們的臉上都流下了一滴滴汗水,可依然努力工作,只有在去倒垃圾的路上才會稍微休息,聊兩句話。

  據(jù)了解,大多數(shù)同學都是沒有吃早飯,空著肚子來參加社會活動的。當時已時至中午,可那些同學雖然肚子已經(jīng)控制不住的在唱著合唱曲,但他們沒有一絲怨言。有的同學放棄每天僅有的6個小時睡覺時間來參加這次活動,我大為震驚!我徹底明白了什么叫做差距!

  一個小時以后,戰(zhàn)役差不多結(jié)束了,我們看著那碧綠草地,沒有一絲雜色,還有居委會大叔大媽們依舊和藹的笑容,一種莫名的快樂油然而生,嘴角都掠過了一絲小小的微笑。

  我們的付出是值得的!這社會實踐的經(jīng)驗對我們來說是終生受用的!

暑假實踐活動的心得體會2

  今天,我們五年級全體同學參加了一次很有意義的活動---實踐活動,在這次豐富多彩的實際活動中,我學會了許多課本上沒有的知識,也體會到了親手制作的快樂。

  在今天的四堂課中,讓我最記憶深刻,也是最有趣的'一堂課便是葉脈書簽了。老師交代完課堂紀律和實驗過程后,就讓我們開始制作葉脈書簽了。我的朋友---孫瑨去采摘樹葉了,我則開始配置溶液。我小心翼翼地取了20克粒狀物放進一個裝滿水的燒杯里,用力攪拌,直到成乳白色的液體。這時孫瑨回來了,我點燃酒精燈后,孫瑨把裝滿樹葉的溶液放在上面加熱,激動人心的時刻來臨了!我們即緊張又興奮地盯著燒杯,看它發(fā)生的變化。過了十分鐘后,液體開始變黑,我往燒杯里一看,呀!葉子表面變得好黑了,于是,我夾了一片葉子,準備試試看。我用牙刷輕輕在葉子表面刷動,刷去變黑的部分,留下晶瑩的部分。葉子慢慢變得透明,就在快要成功的時候,我一使勁,哎呀,葉子裂開了一條縫,唉······失敗了。我不甘心,拿了一片繼續(xù)試,可是試了好多片,都沒有成功。只剩最后一片了,我鼓足氣,輕輕刷慢慢刷,終于成功了!看著自己制作的書簽,我心里美滋滋的。

  除了葉脈書簽,我們還學了法治課、栽培課和氣象預報與紀錄。在法治課中,我知道了《中華人民共和國消費者權(quán)益保護法》的一些重要條例,還知道了如果跟商家發(fā)生沖突的一些合情、合理、合法的處置方法;在栽培課中,我懂得了怎樣移植物,還認識了好多種植物;在氣象播報與紀錄中,我則知道了一些氣象播報的符號,還當了一回播報員。

  通過了一天的學習,我懂得了好多好多的知識。讓自己的頭腦得到了智慧,這真是一件快樂的事。

暑假實踐活動的心得體會3

  今年暑假我們提前一周來到了學校進行了一次很有意義的暑期社會實踐活動,這交活動我們的主題是“大學生消費結(jié)構(gòu)調(diào)查”。目的是調(diào)查目前大學生的平均消費水平,以及主要花費在哪個方面上。我們主要采取了問卷調(diào)查的方式。為了活動進行得合理全面,我們隨機抽取了五所大學作為我們的調(diào)研對象。分別是西北政法大學,西北工業(yè)大學,西安外國語大學,陜西師范大學,以及我們的母校西安電子科技大學,為了整個過程更加有效,我們把隊員分成兩組,每個組一個組長帶隊,第一組調(diào)查西北政法大學和西北工業(yè)大學,第二組調(diào)查西安外國語大學和陜西師范大學。計劃兩個小組都完成上述大學的調(diào)研后,再一起在母校內(nèi)調(diào)研。上午我們一起吃完早飯后就分頭出發(fā)了。我們隊共有四人,三男一女,雖然我不是組長,但我我覺得我也應該為這隊貢獻自己的一份力量。我們坐上了開往西工大的公交車,路途比較遠坐了差不多一個小時才到西工大,在西工大,我們的活動還是進行得比較順利,我們先找到了黨政辦公處,向工作人員說明了我們的活動目的,希望他們能夠給我們開證明。他們認真看過我們的報告策劃以及相關(guān)證件后,就順利給我們開了證明。我們很高興。在西工大的調(diào)研還是比較順利的。我們四人又分成兩個小組分頭展開。萬事開頭難,剛開始的時候我們也比較緊張,但后來慢慢地就適應了。這里的其實很多學生也都愿意配合我們,很多人都對我們很客氣。我對同伴說,他們總是在學習,填一份問卷就當作放松一下,換換腦子。他們聽后都笑了。當我們來到西北政法大學調(diào)查時,我感覺并不是那么順利相比于西工大。但這也不是什么要緊的。主要是開證明時,我們等了好幾個小時都不見這里的黨政處有人來上班,我們也問了周圍正在上班的人。最后沒有辦法中的辦法,我們只好找到正在上班的西北政法大學經(jīng)濟法學院的強力教授,請他給我們開個證明。他聽了我們的來歷之后也很樂意地幫助我們。這樣我們完成了這兩所大學的調(diào)研工作。雖然很累,但完成之后心里的感覺卻很高興。

  調(diào)查的最后一站我們回到了自己的母校,心里覺得輕松了許多。畢竟我們很熟悉嘛!在這里的調(diào)查活動我們選擇當時很繁華的地方“綜合樓”,這里來吃飯的很多,所以人流也很大,我們就分頭進行調(diào)查,有的'人選擇路上去吃飯的人進行調(diào)查,還有的人直接進入餐廳對那些正在排隊等飯的人進行調(diào)查,而我們這幾個人則選擇了從餐廳出來吃完飯的人進行調(diào)查,西電的人還是很配合的,我們進行的很順利。做完之后,我們心里很高興,剩下的工作就是統(tǒng)計調(diào)研結(jié)果和寫最后的總結(jié)了。次日,我們進行調(diào)查問卷的答題目的統(tǒng)計,我們先進行了分工每個人統(tǒng)計3~4道題目,然后一張問卷像流水線一樣,從第一個人傳到最后一個人知道這一張問卷的題目全部被統(tǒng)計完,這樣的方式統(tǒng)計是最快的,但是由于問卷數(shù)量實在太多,我們幾個人也統(tǒng)計了好長時間才完成,在這次統(tǒng)計環(huán)節(jié)中我深刻體會到了團隊合作的重要性,要提高一項任務的工作效率,需要每個人的積極努力與配合,只要一個環(huán)節(jié)出現(xiàn)了問題,整個生產(chǎn)線就會停滯下來,工作效率自然就會降低了。所以在一次工作中團隊合作的精神是十分重要的。當我們最終統(tǒng)計完的時候,雖然很累,但是看到自己的成果出來了,都覺得很高興,覺得自己很了不起。經(jīng)過這次實踐我深刻體會到了團隊合作的重要性,一個人是很難做成一件事的,而一個團隊做成一件大事就相對比較容易了,至少有朋友在一起你不會感到孤獨,而團隊合作的力量就更大了。團隊的合作使我們每個人更加有精力,更有一根責任感,促使我們要努力工作,工作效率自然就會提高了,團隊的力量大嗎以后參加工作了也同樣離不開團隊合作。

  這次暑假社會實踐調(diào)研高校學生的消費結(jié)構(gòu)的活動令我收獲了很多。在這次活動中我接觸了很多的陌生人,要與他們進行很多溝通交流,這大大提高了我的人際交往溝通能力。通過這樣的活動,也增強了我的膽量,使我在與陌生人交往中不再那么害羞與緊張。而且在這交團隊合作中,我的綜合能力都得到了有效的鍛煉,使我明白了團隊合作精神的重要性。我們每個人都要緊緊地固結(jié)在一起才能把事情辦好,才能發(fā)揮更大的效率。這次實踐活動我真的受益匪淺。以后我還會積極參加這樣的活動。

暑假實踐活動的心得體會4

  調(diào)研的過程是單調(diào)的,但是同蟻族簡短的相處是難忘的;調(diào)研的過程是辛苦的,但是和蟻族的“勞累”相比,這些都不算作什么。我們都是為了生活奔波,但從另一面講,我們都是充實的,為了各自心中的夢想,每天勤奮努力、全力以赴,一步步的實現(xiàn)目標,這就是人生價值實現(xiàn)的過程。想到這些也讓明白了他們目前的物質(zhì)條件不盡如意,但還能保持自信、樂觀等強大精神力量的原因了。

  蟻族是高校擴招累積效應的直接體現(xiàn),也是高校人才培養(yǎng)與社會對人力資源需求脫節(jié)的一種必然結(jié)果。可以說他們是中國轉(zhuǎn)型社會的一個典型表現(xiàn),也是一個時代的產(chǎn)物。蟻族中很大一部分是來自農(nóng)村或城鎮(zhèn),他們抱著“知識改變命運”的理念,懷揣著衣錦還鄉(xiāng)的夢想,肩負著家庭、親戚、朋友及自己的期望,成為了“天之驕子”。他們對自身價值的肯定和成功的自信,讓他們畢業(yè)之后留在大城市里選擇“蝸居”,成為蟻族的一員。但是高校的產(chǎn)業(yè)化運作使得這些“天之驕子”的內(nèi)在價值并不能滿足社會和企業(yè)對人才的要求,即他們得不到“社會認同”,因此這種理想和現(xiàn)實的差距會很大程度上影響他們的生活狀態(tài)和心理健康水平,但讓人感到欣慰是,艱辛的奮斗過程沒有讓他們的內(nèi)心變得脆弱不堪,沒有讓他們對生活對未來失去信心,他們反而充滿活力,滿懷理想,樂觀開朗,并自稱是“打不死的小強”。對于蟻族而言,他們相信未來是把握在自己手中的,現(xiàn)在的困苦生活不是失敗,只是尚未成功,所以要繼續(xù)努力。

  調(diào)研還發(fā)現(xiàn)蟻族的心理健康良好,積極心理品質(zhì)水平較高,這和媒體的.大量報道――蟻族的心理健康問題嚴重,生活狀況令人堪憂――不甚一致,因此我們呼吁相關(guān)媒體不能為了博得眼球而不客觀的報道蟻族的生活狀況,或者說拿些極個別的案例來以偏概全的說明問題,媒體和大眾要以平常的心態(tài)來看待蟻族。

  因此,不論是從蟻族對自己的看法還是我們調(diào)研得出的結(jié)論,蟻族并不是一個真正的弱勢群體,蟻族所面臨的問題很多是中國轉(zhuǎn)型社會大多數(shù)人都在面臨的問題,比如說房價太高買不起房子等。

  不斷通過奮斗達到自己的目標的人生是豐富多彩的,追尋夢想的過程也是體現(xiàn)生命價值的過程。每天都是新的一天,都是離自己的目標更近的一天,蟻族現(xiàn)在正是處于這種奮斗的過程,我相信他們強大的精神力量一定會讓他們成就自己的夢想,這種奮斗的過程也會是他們精彩人生的一筆寶貴的財富!加油,蟻族!

暑假實踐活動的心得體會5

  星期四,我們五年級段走進了xx市素質(zhì)教育實踐學校。

  栽培,使我和大自然來了個親密接觸;氣象預報,使我知道了許多氣象標識;法制教育,使我學會了判斷是非;但最令我難忘的就是制作葉脈書簽啦。

  葉脈書簽?不就是在新華書店里賣的那個葉脈書簽嗎?很貴的那個嗎?是的,我剛開始以為這葉脈書簽肯定很難做!看著那葉子,怎么刮皮?會不會刮破?好期待!其實并沒有我想象的那么難 ,也有一定的難度,可不能小瞧了,下面我們來給大家回放一下我的經(jīng)歷吧。

  制作葉脈書簽時,我和胡魚宸兩人一組,她去樓下采摘樹葉,我在實驗室里調(diào)配溶液,我先要在燒杯里灌滿兩百毫升的水,再把小燒杯放在電子秤上去皮,放入二十克的氫氧化鈉,接著我把這些氫氧化鈉倒進水里,最后用玻璃棒攪拌均勻就是了。胡魚宸回來了,她摘來了十幾片葉子,老師說最好葉脈是網(wǎng)狀的葉子,吉他形狀的葉子不好做,而且一定要不嫩不老,大小適中。我們在三腳架上鋪滿上石棉網(wǎng),把調(diào)配好的氫氧化鈉溶液放在上面,再用酒精燈加熱,過了一會兒,我們把摘來的葉片放在溶液里,等葉片上黑了,腐爛了,起泡了就可以了,大家知道氫氧化鈉有什么作用嗎?告訴大家,它可以使葉片加速腐爛小黑,但不會讓主要的葉脈也沒了,老師說過一段時間要用玻璃棒攪拌一下。

  好了,可以開始用牙刷刷去葉肉了,我們要在陶瓷盆里倒入大約一厘米的.水,將幾片葉子用鑷子夾出來放在水中,用牙刷輕輕的刷去葉肉,記住,一定要小心,可能太用力會把葉子刷破,你在刷的過程中可能會發(fā)現(xiàn),水會漸漸的變成棕紅色,要隔一定的時間換水。把葉肉全部都刷干凈了,再把它放在報紙里,壓得越干越好,這樣才能好看一點。最后老師每人都發(fā)一張塑封膜,我們將葉脈放入塑封膜中,用機器刮平,就大功告成了。這書簽真好看,既能省錢又增加了我的動手能力,看著自己的勞動成果我自豪極了!

  實踐活動,促進我們?nèi)姘l(fā)展,促進我們社會化。在活動過程中,我們的主體作用得到了充分發(fā)揮,才能得到了施展,我們的獨立性、責任心、參與意識等也進一步發(fā)展。在這里 ,我們漸漸習得一些成人社會的行為,同時,我們還要解決一些與同伴相處的問題,這些都有助于我們從童年向成人轉(zhuǎn)化。

暑假實踐活動的心得體會6

  XX年7月20日至7月27日,是我為期僅僅7天的三下鄉(xiāng)社會實踐。我隨廣東工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學院夏鄉(xiāng)情緣服務隊伍來到湛江市吳川市長歧鎮(zhèn)中心小學實行社會實踐。首先作為一名湛江人,我感到非常榮幸能有這樣一個機會隨著服務隊伍回到自己的家鄉(xiāng),雖然我不是吳川本地人,但是我是一名湛江人,想到能為自己的家鄉(xiāng)做點小小的服務,我依然感到小小的自豪和驕傲。雖然只有短短7天的時間,但是每一天都過得很有意義,也產(chǎn)生了很多感想。

  我們的團隊全稱是:廣東工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學院夏鄉(xiāng)情緣服務隊,由武術(shù)協(xié)會,石鷹書畫社和品派營銷三個協(xié)會組成的隊伍,其中武協(xié)去了13個人,石鷹那邊有4個人,還有品派那邊有2個人,這支隊伍一共就有19個人。在此次的三下鄉(xiāng)社會實踐活動中,我最重要的一個任務就是:支教。本著商務英語這一專業(yè),我很榮幸地在這眾多任務中擔任支教這一角色。雖然我本打算要參與這一次活動的每一個環(huán)節(jié),但是我本著心中的念頭:不做隊伍的絆腳石,服從命令,聽從指揮。就這樣,我樂意地接受了隊長何炳峰和武協(xié)的老大培勝師兄派分給我的任務。

  在這短短7天的支教實踐中,我收獲了不少珍貴的果實。這些果實不僅僅包括學習知識的方法和技巧,更重要的是與隊員們在這7天的相處里面,讓我收獲了很多很真摯,很珍貴的友誼。并從這次下鄉(xiāng)的各位可愛的小老師們身上學到了認真負責與無私奉獻的精神,這些積極向上的精神深深地影響著我,激勵著我。讓我暗暗地下決心要當一名志愿者,希望能用我的愛和力量孕育出更強的“樹苗”。

  但是作為大學一年級的我,沒有豐富的教學經(jīng)驗,為了不讓這些可愛的小朋友失望,我早在出發(fā)前就已經(jīng)利用好時間準備好了教學的內(nèi)容,并盡量往“在快樂中學習”的方向出發(fā)備課,為了能更加吸引那些小朋友的興趣,我盡量把教學內(nèi)容改編成以唱歌的方式來教學,為了要提起他們的興致,我還盡量添加了很多不同類型的游戲…我備課的出發(fā)點都是在為學生們著想,我真心希望我的精心準備和我備課的熱情能給那些小朋友們一個精彩而難忘的暑假。

  滿滿的期待終于拉開了三下鄉(xiāng)社會實踐活動的序幕,每個隊員都有了自己的職務。而我這一支教的任務讓我有了足夠的勇氣站在講臺上,即使課室里面有時候還坐著幾個學生家長,但是我沒有絲毫的膽怯之意。在與這些小朋友的近距離接觸后,發(fā)現(xiàn)他們都很活潑可愛,在教小朋友的同時,我也能從他們的身上學會好多好多的東西:有些東西,甚至是我愿意用一輩子的時間去呵護,有些感情,是我愿意用一輩子的時間去守護,有些記憶,是我愿意用一輩子的時間去懷念…

  尤其是跟這些小朋友談起他們夢想的那一時刻,我才真正讀懂了夢想的意義和美好,同時我也深深地被他們平凡的夢想?yún)s帶著偉大理由一次次地感動著。他們中有許多人是夢想著想當一名出色的老師,這些人用了最淳樸而真實的想法告訴了我很有說服力,很完美的理由:他們說一名老師與偉大的科學家和宇航員相比較顯得渺小而平凡了很多,但是卻比那些偉大的夢想來得真實可靠多了。他們的理由個個都與眾不同,卻都是在為別人著想。從這些小朋友身上,我又再一次深深地體會到了擁有夢想的力量,作為他們小老師的我,真心希望這些小朋友的`夢想都能一個個地實現(xiàn)。

  我們都知道三下鄉(xiāng)是比較辛苦的,每天都要起早摸黑地過日子,況且我們還要堅持每天的早訓。想要得到每一樣東西,要做每一件事情都要自己親歷親為,都要勇敢地挑起自己肩上的重擔,因為下面還有一大群比自己還小的學生在以我們?yōu)榘駱。雖然很累很累,但是我們卻都樂在其中,因為能像現(xiàn)在這樣面對面地與這些小學生們交流心聲,分享各自的夢想和經(jīng)歷,真的是一件很愉快的事情。

  回想著這7天,心里美滋滋的。有句話說得好;想念一個地方,與其說想念那個地方的山水景物,不如說想念那里的人民。其實我也很舍不得離開那些可愛的小朋友們,可是這次的下鄉(xiāng)活動本來就是很現(xiàn)實地注定是短暫的,我早已做好了離開時的心理準備。但是我依然會很想念在這里走過的每一寸美好的回憶。三下鄉(xiāng)本是一段路,時而沿途風景獨好,但是卻不能過分留戀太久。我依然很慶幸能在這次活動中收獲很多的果實。

  我很感激參與這支隊伍的所有成員們,感激這一路上的噓寒問暖,感激這一路上的相互照顧,相互關(guān)心,感激這一路上有你們的陪伴。愛吃達利園的隊長何炳峰。總是一大清早就給我們準備愛心早餐,讓我們很感動的培勝師兄和飛宇師兄。背地里忙前忙后的華川。還有很會照顧人的武協(xié)男生們,啟暢,俊庭,臻彥,茂剛和嘉寧。很會弄好吃,總在晚上抽空給我們煮糖水的武協(xié)女生麗旋和惠瑩,陪我玩的厘花,吳婷和燕璇。當然忘不了還有石鷹書畫社的那四金花:景麗,惠梅,曉燕和秀珍。我感激你們這一群人對我的照顧,跟你們在一起的那幾天真的是過得很愉快,我很珍惜跟你們在一起的那段時間,謝謝你們!至少從你們每個人的身上都學會了該如何去承擔責任,如何去照顧和關(guān)愛別人。

  此次的三下鄉(xiāng)社會實踐,讓我受益匪淺,此次的活動,讓我收獲了快樂,收獲了友誼,收獲了一次體驗,收獲了一次心靈上的成長。讓我感覺到我的生活因為了這次活動而變得更加的有意義,更加的美妙精彩!感激這一次的活動,讓我學會了很多,同時也讓我成長了不少!

  這一個假期,有下鄉(xiāng)情緣服務隊,有真實的你們,有吳川市長歧鎮(zhèn)中心小學一群可愛的小屁孩,我真心真意地度過了一個美好而有意義的暑假! 我打從心底感激這些可愛的你們!

暑假實踐活動的心得體會7

  經(jīng)過一個多月的緊張而忙碌后,這次廣州市‘蟻族’的調(diào)研終于搞一段落了;回想這一個多月經(jīng)歷,深感研究的不易,初涉社會的艱辛,感覺就是給自己上了一堂人生的課;使我對社會有了進一步的認識,成長了許多。

  從7月初開始,我們團隊一共7人分工查資料、確定研究相關(guān)量表、實地考察廣州市內(nèi)‘蟻族’聚居地和聯(lián)系相關(guān)負責人。經(jīng)過將近10天的準備,我們正式開始了本次的調(diào)研,我們選擇廣州市內(nèi)的赤沙、棠下、上社和岑村四個地區(qū)為調(diào)研的地點進行抽樣調(diào)查。

  以赤沙、棠下作為調(diào)研的起點,我們分為兩組,以社區(qū)居委會為重點,以期找到調(diào)研的突破口。然而由于事先對困難的估計不足,第一天的調(diào)研困難重重,居委會沒有上班,我們只能自己摸索著尋找調(diào)研的對象。我們先試著接觸房東,以期望得到房東的允許,進入房屋進行調(diào)查,然而,在棠下只有很少的房東居住在出租屋附近,加上我們?nèi)サ臅r機不對,處于上班族工作時間內(nèi),因而調(diào)查的目的再一次落空;于是我們再想些可行的辦法,在一些人流量大的地方是可以找到被試呢,然而經(jīng)過兩天的調(diào)研,事實證明這個辦法也是行不通的,兩天下來在棠下只發(fā)放問卷二十多份無效問卷就近十份,赤沙收回問卷二十多份,經(jīng)過分析我們發(fā)現(xiàn)人流量多的地方,人員卻比較復雜,調(diào)查起來并不容易。

  第三天的時候,居委會已開始上班,我們又把重點放在了居委會身上了,經(jīng)過溝通我們先后找到居委會,然后到棠下派出所找相關(guān)負責人簽字,再回來聯(lián)絡居委會,然后居委會負責人帶我們找到一些房東,以他們的出租屋作為調(diào)查的起點,在棠下我們調(diào)查了五天,共發(fā)放問卷有七十多份。調(diào)查的難度沒有之前的那么大,但我們的調(diào)查只能在下午下班后八點以后開始,然后一個一個敲門進去發(fā)放問卷收回問卷,我們的所見發(fā)現(xiàn)棠下的蟻族群體居住條件沒有想象的那么差,與以前的調(diào)查一致,以男性為主,大專院校的`占大多數(shù);最后要到晚上十點多打車回去。之后,我們在上社的調(diào)研,由于沒有與居委會和出租屋管理中心協(xié)調(diào)好,只好自己在小巷里面摸索,我們曾出現(xiàn)找不到出口的情況,最后在當?shù)厝说膸椭伦吡顺鰜,后來我們?lián)系了一個房東,我們可以再他的出租屋里面免費調(diào)查,就這樣在上社的調(diào)查進行了一個星期,發(fā)放問卷一百多份;在岑村,經(jīng)過反復的溝通協(xié)商,最后出租屋管理中心同意我們在他們查房的時間進行調(diào)查,這樣我們獲得了在岑村的問卷。

  就這樣,每天玩出晚歸進行調(diào)研,第二天輸入收集的數(shù)據(jù),經(jīng)過近一個月的調(diào)查,我們獲得了所需要的數(shù)據(jù),并對一些人員進行訪談,以期獲得進一步的資料。期間,有被拒絕過、嘲諷過和嚇唬過,但最重要的是我們獲得了廣州市蟻族群體心理狀況的第一手資料,我們看到了他們向上的精神面貌。

  調(diào)研的過程,我們感覺到廣州市的‘蟻族’群體并不像之前對北京市的調(diào)研那樣糟糕,與他們居住的城中村比較擁擠的道路和雜亂的住宅分布相比,廣州市的蟻族群體居住室內(nèi)條件相對好一些,他們的經(jīng)濟條件也沒有想象的那么差,他們是一群現(xiàn)實、有理想、為了自己的理想而堅持奮斗的向上的群體。

暑假實踐活動的心得體會8

  暑假,我到我所在的社區(qū)居委會幫忙,進行社區(qū)服務。從八月一日到八月七日,一個七天,我每日都去居委會服務,幫那里的工作人員整理資料和文件,走訪人民群眾,了解社區(qū)居民的生活情況。

  剛開始,我并不適應那里的工作,覺得很無聊,很沒用。但是,通過與當?shù)鼐用窈凸ぷ魅藛T的接觸,我逐漸了解到了這個社區(qū)服務的樂趣。我知道了如何整理資料,如何照顧老人,如何體貼他人,也知道了成年人的艱辛、努力——這一切的一切,若是沒有走出家門,參與服務,就不會體會到的。

  通過這次社區(qū)服務,我提高了社會適應能力和運用知識解決實際問題的能力,增強了社會責任感和使命感,也擴大了視野,對自己有了清醒的定位,不僅發(fā)現(xiàn)了自己知識結(jié)構(gòu)中欠缺的一面,也感受到了現(xiàn)實和理想的差距,這對我們的學習、生活和工作都有很大的啟發(fā)。

  比如說,居委會的資料總是井井有條,分類整齊,通過居委會大媽的言傳身受,我知道了學習應該也像整理資料一樣,每天都應該按門按科地把知識梳理一遍,這樣,不僅有利于查找,而且還有利于記憶。不只是學習,家里的一切也應當是這樣,書籍、衣服、玩具等等。

  其中感受最深的是到社區(qū)里的老人那里慰問。臘月寒冬,x爺爺?shù)暮⒆佣既ネ獾卮蚬ち。x爺爺年輕的時候喝酒喝得太多,導致了中風,現(xiàn)在,每天他都會推著嬰兒車在院子里練習走動。我和x大叔到他家?guī)退帐巴昙抑螅秃退黄鹑ド⒉。一般的老人上了年紀都不會像他這樣日日不停,風雨不住地鍛煉,可見他的毅力有多么堅韌了。我以前曾經(jīng)問過他,為什么要天天鍛煉,他告訴我說,這是必須的,如果不天天鍛煉的話,就永遠走不動了。他還告訴我說,自己年輕時貪杯好飲才導致了現(xiàn)在這個結(jié)果,現(xiàn)在社會上,好多小孩13。4歲就開始吸煙、喝酒。他們的這些做法都是對自己對父母對社會的不負責任的行為。希望我不要重蹈他的覆轍,要健健康康的成長。聽了這些話,我受益匪淺。

  通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I;但在實踐過程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到學校后會更加要珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎(chǔ)。

  學校組織的公益勞動讓我從中學到很多,也得到了許多深刻的為人處世的道理。學校把社會作為實踐的場所,讓我們參與社會,在公益勞動的實踐中有所啟示。通過小組為單位的社區(qū)志愿服務,啟發(fā)了我們在公益勞動中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點,引導我們?nèi)チ私馍鐣⒏惺苌鐣。在敬老院中,我們小組的同學毫不嫌臟。耐心、仔細地幫助老人們洗腳、熱門思想?yún)R報剪指甲。這些都讓我們體會到了老一輩的孤獨、我們的幸福和自私。我們在那里盡可能地多和老人聊天、談心,竭盡所能使老人感到溫暖。我們還幫助敬老院的職工一起打掃敬老院。雖然我們滿頭大汗,但我們很高興,因為我們心里都有一股自豪感。而這種自豪感不是在學校里能夠體會到的。

  公益勞動是不記報酬、不謀私利、不斤斤計較的;公益勞動是忘我的.勞動,也是培養(yǎng)我們關(guān)心公共事業(yè)熱情的。參加公益勞動的光榮感,塑造自己美好的心靈。這些都讓我們覺得自己是另一個雷峰。

  處于這個時代的我們,大多都是獨生子女,對待一些人際關(guān)系和自我評估的方面都有所欠缺。而這次的集體公益勞動,使我體會到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進了我努力改正自身錯誤,正確認識自己。而現(xiàn)在,由于一切向錢看的思想的影響,在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益,干什么事都講錢,干活不講報酬認為是傻瓜,甚至有的“公益勞動”也變相要錢。在這種情況下,學校有意識地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗墓鎰趧,對于抵制一切向錢看的思想腐蝕可以起到一定的作用。個人簡歷讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動穿早世界的真理,抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕,避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。公益勞動也同樣加強了我們的勞動觀念,幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。公益勞動同樣培養(yǎng)了我們的競爭意識和開拓進取的精神。

  學校這次組織的公益勞動讓我懂得了公益勞動不僅能造福社會,而且能陶冶情操,美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺自愿地參加勞動,因為那是我們中學生的勞動態(tài)度的一個特征。不記報酬也是我們中學生勞動態(tài)度的一個特征。我們講的公益勞動,就是以不記報酬為前提提的;那是根據(jù)以公共利益而勞動;我們必須為公共利益而勞動,自覺要求進行勞動。積極參加公益勞動是為社會盡力,是熱愛勞動的表現(xiàn)。

  社區(qū)實踐活動提高了我們的社會實踐能力。引導了我們接觸、了解社會,增強我們的社會責任感和社會適應能力。而學校組織的勞動,更讓我們明白了學會獨立的重要性。在競爭如此激烈的今天,對于我們這些出生牛犢的中學生們,獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天,如何適應社會也是我們即將面臨的困難。對于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應它。

暑假實踐活動的心得體會9

  社會實踐是大學生課外教育的一個重要方面,也是大學生自我能力培養(yǎng)的一個重要方式,因此對于我們在校大學生來說,能在寒假有充足的時間進行實踐活動,給了我們一個認識社會、了解社會,提高自我能力的重要的機會。作為大二的學生,社會實踐也不能停留在大一時期的那種毫無目的的迷茫狀態(tài),社會實踐應在結(jié)合我們實際情況,能真正從中得到收益,而不是為了實踐而實踐,為了完成任務而實踐。我覺得我們在進行社會實踐之前應該有一個明確的目標,為自己制定一個切實可行的計劃。應注重實踐的過程,從過程中鍛煉自己、提高能力。因此,為了更好的了解社會,鍛煉自己,感受社會就業(yè)的現(xiàn)狀,體驗一下工作的樂趣,這學期的假期我根據(jù)時間及自己的實際情況在假期期間找了一份促銷的工作,雖然僅有10多天時間,但我覺得受益非淺,基本上達到了自己的目的。短短的工作讓我體會到了就業(yè)的力,自己能力的欠缺及社會的艱辛,同時讓我感到工作的無比快樂,一種在學校自由天地無法體會到的殘酷競爭的“愉悅”。促銷是一種很好的工作體驗,通過,,人與人的溝通,可以了解一些跟我們專業(yè)相關(guān)的

  知識,比如不過的人過春節(jié)的習慣習俗,春節(jié)期間的旅游計劃等等。我的促銷工作主要是促銷電器。促銷的一天基本工作安排:促銷前的短暫培訓,了解電器的,名稱、性能、型號、價格行情等方面的知識,面對顧客時的語言組織,儀容儀表等。接下來就是正式的工作。每天早上8:30開始上班,到達指定地點后做好準備工作,擺好宣傳資料,禮品贈品,然后調(diào)整好心態(tài)迎接顧客。每天工作7個小時,在下午工作完后還有個必須的程序——一天的工作總結(jié)。經(jīng)理、主管及促銷員一起討論一天促銷工作中的戰(zhàn)果及存在的問題。促銷過程中的體會及感觸:促銷通過,,我實踐我覺得就是通過,,自己把廠商的產(chǎn)品推銷給消費者,對于一個促銷員來說,促銷產(chǎn)品的同時也是向別人推銷自己,同自己的言語、形態(tài)讓他人了解自己。因此對于一個優(yōu)秀的促銷員來說必須具備以下素質(zhì):

  一、要有良好的專業(yè)素質(zhì)當我們促銷一種產(chǎn)品時,首先我們必須對產(chǎn)品的相關(guān)知識及廠商的具體情況要有一個明確的認識,大量的相關(guān)知識的貯備可以使我們能在促銷過程中面對顧客的一系列問題,通過,,自己的介紹可以使顧客了解產(chǎn)品的一些具體問題,能使客明明白白的消費。

  二、要有良好的語言表達能力及與陌生人交流的能力促銷是促銷員跟顧客以產(chǎn)品為媒介的一種陌生的交流,所以語言表達必須合理得當,說話要有條理同時應讓他人感覺你的親和力。要通過,,自己層次清醒的說明,把產(chǎn)品介紹給顧客。同時要用自己的魅力吸引顧客,讓他們通過,,自己來了解產(chǎn)品。另外在面對具體問題時我們應保持良好的心態(tài),不能自亂手腳、語無倫次。

  三、要有良好的心理素質(zhì)及受挫折的心態(tài)促銷每天會面對社會上的形形色色的人,由于每個人的道德修養(yǎng)及素質(zhì)的不同,會使工作中遇到很多問題。比如有的顧客會用各種方式刁難你,此時你必須保持良好的心態(tài),不能跟顧客發(fā)生不愉快的.事。有時候一天的工作可能收獲不大,這時候我們不應氣餒,要學會

  自我調(diào)節(jié)、自我鼓勵,及時的自我總結(jié),自我提高。四、要有吃苦耐勞的精神,要堅持不懈。促銷是一種比較枯燥的工作,每天站著用一個笑臉面對不同的顧客,這生活需要我們堅持,要讓自己在烈烈炎日下磨練。本次社會實踐總結(jié):不管做什么事,態(tài)度決定一切。做一項服務工作,顧客就是上帝良好的服務態(tài)度是必須的,要想獲得更多的利潤就必須提高銷售量。這就要求我們想顧客之所想,急顧客之所急,提高服務質(zhì)量語言要禮貌文明,待客要熱情周到,要盡可能滿足顧客的要求。只要你有一個服務于他人的態(tài)度,你就會得到他人的肯定及幫助,用自己的熱情去換取他人的舒心。明確目標,合理的設(shè)計規(guī)劃自己。我們現(xiàn)在要根據(jù)自己的實際情況合理的為自己規(guī)劃,找到自己的發(fā)展道路。要通過,,社會實踐切身的了解自己的專業(yè),而不是一味的抱怨。要循序漸進的提高自己的能力,鍛煉自己,讓自己成為社會優(yōu)秀的人才,為社會服務。短暫的促銷工作的結(jié)束讓我在勞累中得到快樂,在汗水中得到磨練,我覺得自己的能力有了一定的提高,達到了自己預定的目標,殘酷的社會就業(yè)壓力讓我不在感到恐懼,我想,只要我們有能力有信心我們一定會創(chuàng)造一個屬于自己的樂園。

暑假實踐活動的心得體會10

  今年暑假注定是個不再平凡的假期,因為我邁出了人生的第一步——暑假工。因為是第一次,所以感受頗多。

  剛考完試我就迫不及待的踏上了開往深圳的火車,我的暑假生活也就從找工作開始。從沒有親身感受到找工作是那么的難。以前總覺得別人有點夸大其辭,經(jīng)過馬拉松式的奔波,快要到山窮水盡的時候,深圳市天常科技有限公司終于錄用了我,做一名員工!然后就是天天的上下班,沒完沒了的`上下班。

  暑假社會實踐活動心得體會

  同事們來自大江南北,他們跟我年齡都差不多大,但學歷卻相差甚遠。他們都是初中或者小學畢業(yè),高中的更是鳳毛麟角。開始,就因為這,我很鄙視他們,甚至有點討厭,以大學生自居。我錯了,我大錯特錯!工作讓我驚奇地發(fā)現(xiàn)我是那么的笨,不得不承認自己是個書呆子;實踐讓我不再抱怨讓我一堂堂大學生去下車間做工,缺乏動手能力,這一切都是理所當然;事實讓我不得不承認做任何事都沒有投機取巧,唯一讓領(lǐng)導欣賞的辦法就是踏踏實實做事。是他們,是那些我曾經(jīng)看不起的朋友們教會我這些。為我指引通往成功的方向。

  工作的的確確是一件非常辛苦的事。天天早八點上班,晚上八點才下班,一天辛辛苦苦十二個小時就為那幾十塊錢,讓我真正體驗到了生活的艱辛。我是只需要干兩個月就可以脫離苦海了,可他們呢?為了生活,不是得日復一日年復一年的忍耐!再想想父母,他們不是為了我的將來而辛苦一生嗎!看著父母親臉上一天天增多的皺紋,看著父母親勞累的背影,心中有一種說不出的滋味。我還有什么理由不去好好讀書,還有什么理由不去努力呢!我只有拿優(yōu)異的成績來回報我的父母,這樣我才能問心無愧。不敢想,在他們面前,我這個自以為是的所謂的大學生該是多么的渺小。

  通過兩個月的實踐使我增長了見識,也懂得了許多做人的道理,也使我更清楚地認識到自己的不足和缺點,也讓我明白,命運掌握在自己的手中,將來還是要靠自己把握。所以我要在今后的學習和生活中嚴格要求自己,提高自己的素質(zhì),努力學好自己的專業(yè)技能,將來回報父母,回報一切關(guān)心我的人。

暑假實踐活動的心得體會11

  為期十天的社會實踐很快就結(jié)束了,我們見到了社會的真實一面,實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會。在社會實踐中通過老師在實地給我們進行詳細、熱情的講解,加上我們切身體會的實際考察。我發(fā)現(xiàn)通過這十天的社會實踐,我們能學習到很多書上學不到的知識和能力?v使我們在課堂中對專業(yè)知識學的有多么的優(yōu)秀,但是沒有實踐與自己的專業(yè)相結(jié)合,就無法運用到實際中去!皩嵺`是檢驗真理的唯一標準”,只有把從書本上學到的理論知識應用于實際的交通管理中去,才能真正掌握這門知識。

  “千里之行,始于足下”,這短暫而充實的社會實踐,對我走向社會起到了一個橋梁的作用,是人生一段重要經(jīng)歷,對將來走向工作崗位也有著很大幫助。好的生活,學習或者做事的習慣也要養(yǎng)成,不管干什么,首先要有明確的計劃和分工,在有了具體的計劃之后,將工作分到每個人身上,會使的事情有事半功倍的效果。

  對于自己這樣一個剛剛步入大學一年的學生來說,需要學習的東西很多,正所謂“三人行,必有我?guī)煛,這次社會實踐中,在指導老師的帶領(lǐng)下,在向?qū)W長求學問道的過程中學到了很多知識、道理。實踐是學生接觸社會、了解社會、服務社會的一個渠道,是運用所學知識實踐自我的最好途徑。增強了自身認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。

  通過這次的的社會實踐活動,我們逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位,增強了自身努力學習知識并將之與社會相結(jié)合的信心和毅力。對于即將走上社會的大學生們,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。大學生暑期社會實踐是大學生磨練品格、增長才干、實現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺。在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會做了更好的鋪墊,以后如果有機會,我會更加積極的參加這樣的活動。

  在社會實踐的過程中,能得到的`不單單只是專業(yè)性的知識。在對某些方面的調(diào)查過程中,需要自己切身的去詢問,調(diào)查。這就需要我們有良好的溝通、交際能力,而且在調(diào)查過程中可能會遇到某些意想不到的事情,這需要我們要有隨機應變的能力,冷靜的處事態(tài)度。而且在調(diào)查過程中,會碰到一些經(jīng)驗老道的工作者,在與他們對話與交談中,可以了解到許多自己沒有經(jīng)歷的事情。

  這次實踐活動,豐富了我們的實踐經(jīng)驗,提高了我們的團隊合作能力,使我們通過這次實踐更加了解社會,這次實踐活動意義深遠,對我們的幫助享用一生。作為一個21世紀的大學生,社會實踐是引導我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機會;提升我們的修身,樹立服務社會的思想與意識。同時,我們要樹立遠大的理想,明確自己的目標,為祖國的發(fā)展貢獻一份自己的力量!

暑假實踐活動的心得體會12

  快樂的暑假過去了,孩子們又重返了校園,翻開一本本讀書筆記,讓我們?yōu)橹畡忧。上學期末,遵照上級的指示,以社區(qū)為依托、以家庭為保障,結(jié)合學!翱鞓肥罴佟钡幕顒,從隊員的實際出發(fā),在暑假中開展了豐富多彩的活動,讓每一個隊員真正度過了一個“健康、有益、愉快、安全”的暑假。為了今后更好的開展工作,在此將我班今年的暑假工作總結(jié)如下:

  一、領(lǐng)導重視,精心策劃具體落實。

  結(jié)合我校的實際情況暑假前,在校領(lǐng)導的專門指導下,制定了“快樂暑假年”的活動計劃。落實在致家長的一封信上,使學生人手一份。按照要求開展有意義的暑假活動。我們努力做到隊活動與個體實踐相結(jié)合、學校與家庭相結(jié)合、學校與社會相結(jié)合。

  二、隊員參與,實踐活動豐富多彩。

  1、家鄉(xiāng)文化大所搜。

  通過我們廣泛搜索和深入挖掘我鄉(xiāng)的優(yōu)秀文化,增強了全校學生對我市濃厚文化底蘊的感知與認同,充分發(fā)揮文化育人功能,積極推進了青少年思想道德建設(shè),激發(fā)廣大青年了解家鄉(xiāng)文化、熱愛家鄉(xiāng)、建設(shè)家鄉(xiāng)的熱情。在這項活動中,我校碩果累累,充分發(fā)揮文化育人功能,積極推進青少年思想道德建設(shè),教育和引導學生了解家鄉(xiāng)、熱愛家鄉(xiāng)、建設(shè)家鄉(xiāng)。為自己家鄉(xiāng)的發(fā)展添一塊磚瓦。

  2、讀書活動。

  通過讀書活動的開展,將對每個學生的健康成長產(chǎn)生深遠的意義。讀書活動是一項長期、有效、文明、健康的教育工程,據(jù)了解,假期里按照推薦的數(shù)目學生完成率為百分之七十。今后,要進一步深入開展讀書活動,營造濃厚的讀書氛圍,培養(yǎng)良好的讀書習慣,倡導讀書明理、讀書求知、讀書成才的新風尚,在全班形成人人讀書的良好風氣,與書相伴的人生,一定有質(zhì)量,有生機;書香飄溢的校園,一定有內(nèi)涵,有發(fā)展。

  3、好人好事。

  在各班老師的教育和倡導下,同學們樂于助人的習慣悄然形成,假期涌現(xiàn)了大量的好人好事,據(jù)統(tǒng)計我班學生假期期間工作了167件好事。下一步將部署表揚各班的`好人好事,并希望同學們今后盡己所能,以奉獻社會為榮,以幫助別人為樂,努力做一名具有良好道德修養(yǎng)的小公民。

  4、科技小制作。

  科技制作的靈魂是創(chuàng)新。在這次上交的作品中有不少體現(xiàn)了孩子們的創(chuàng)新理念。

  5、綜合實踐活動

  綜合實踐以“活動”為主要開展形式,以“實踐學習”為主要特征。學生通過自己的活動,讓學生親歷整個過程,讓他們受益終生。

  三、主要經(jīng)驗

  1、精心部署。

  2、加強宣傳。

  3、開展活動。

  4、總結(jié)表彰。

  這些課都體現(xiàn)了以學生為中心,強調(diào)學生的主動探索、主動發(fā)現(xiàn)和體驗;顒觾(nèi)容的開發(fā)與實施以學生的直接經(jīng)驗或體驗為基礎(chǔ),將學生的需要、動機和興趣置于核心地位,充分發(fā)揮他們的主動性和積極性。主動選題、主動活動,在活動內(nèi)容和方法的選擇上,面向?qū)W生實際,不脫離學生的生活情境、生活經(jīng)歷和生活經(jīng)驗,通過設(shè)計多樣化的活動,提供多元自主的學習機會,滿足小學生發(fā)展個人興趣、專長的需要,使他們在活動中增長知識,提高能力,發(fā)展個性。

暑假實踐活動的心得體會13

  暑假里,我參加了一次很有意義的活動---實踐活動,在這次豐富多彩的實際活動中,我學會了許多課本上沒有的知識,也體會到了親手制作的快樂。

  在四堂課中,讓我最記憶深刻,也是最有趣的一堂課便是葉脈書簽了。老師交代完課堂紀律和實驗過程后,就讓我們開始制作葉脈書簽了。我的朋友---孫瑨去采摘樹葉了,我則開始配置溶液。我小心翼翼地取了20克粒狀物放進一個裝滿水的燒杯里,用力攪拌,直到成乳白色的液體。這時孫瑨回來了,我點燃酒精燈后,孫瑨把裝滿樹葉的溶液放在上面加熱,激動人心的時刻來臨了!我們即緊張又興奮地盯著燒杯,看它發(fā)生的變化。過了十分鐘后,液體開始變黑,我往燒杯里一看,呀!葉子表面變得好黑了,于是,我夾了一片葉子,準備試試看。我用牙刷輕輕在葉子表面刷動,刷去變黑的.部分,留下晶瑩的部分。葉子慢慢變得透明,就在快要成功的時候,我一使勁,哎呀,葉子裂開了一條縫,唉······失敗了。我不甘心,拿了一片繼續(xù)試,可是試了好多片,都沒有成功。只剩最后一片了,我鼓足氣,輕輕刷慢慢刷,終于成功了!看著自己制作的書簽,我心里美滋滋的。

  除了葉脈書簽,我們還學了法治課、栽培課和氣象預報與紀錄。在法治課中,我知道了一些重要條例,還知道了如果跟商家發(fā)生沖突的一些合情、合理、合法的處置方法;在栽培課中,我懂得了怎樣移植物,還認識了好多種植物;在氣象播報與紀錄中,我則知道了一些氣象播報的符號,還當了一回播報員。

  通過學習,我懂得了好多好多的知識。讓自己的頭腦得到了智慧,這真是一件快樂的事。

暑假實踐活動的心得體會14

  21天的光陰,21天的回首,21天的時光荏苒,歲月如梭,如一縷縷紅線,將我們纏繞起來,越纏越緊······21天,我們抱怨過,我們歡笑過,我們流過汗,我們淋過雨,我們一起在這21天走遍了大大小小的街道社區(qū),跑遍了市中心角角落落。我們互相扶持,互相關(guān)照,我們在這21天不曾忘記過彼此,因為我們是一家人!

  記得陳奕迅的《十年》中,有這樣唱到:“十年之前,我不認識你 ,你不屬于我,我們還是一樣,陪在一個陌生人左右,走過漸漸熟悉的街頭,十年之后,我們是朋友 ,還可以問候······”歌詞中講到的是情人,但我覺得我們也像歌詞中講的那樣。21天之前,我不認識你們,你們不認識我。我們還是一樣,都在自己的小籠子里,錯過一個個相識的鏡頭。21天之后,我們是朋友,很好很好的朋友,我們從心里的籠子里破殼而出,一同相約在學生會這個大家庭,我們一起打鬧,一起歡笑,一起流汗淋雨,我們不分彼此。

  21天中,我們有了阿婆,有了大叔,有了女神,有了林x學姐和楚x學姐,還有偶爾來客串的小胖學姐(學長),當然還不能忘了我們的xx爹!我們一同為我們的“安全xx,你我同行”團隊而努力,我們一起經(jīng)營著我們的這個家。

  記得我們的

  第一次聚餐,是在一個大雨滂沱的日子,在那銀泰城,在那“往日時光”。木式的桌椅和杯具透露出一片古樸和寧靜,柔和的`燈光仿佛能照進人的內(nèi)心,窗外的雨點不住的敲擊著窗戶,似打擊樂,似交響樂。在這樣的氛圍下聚餐,是那么美好,那么的靜謐。但是,正如殘月那樣,這次聚餐少了楚菲學姐,林晨學姐和小武爹,有點美中不足,沒有滿月時帶給人的那種團圓美。人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。如果說第一次是小聚,那么第二次的聚餐是真正的大團圓了,不光全隊的都來了,還有小胖學姐的傾情加盟。那個夜晚,我們在一起,喝了好多,也玩了好多,我們敞開心扉,說著彼此的秘密,直到時間一點點從筷子與杯子間流走,快21點時,我們才著急的趕回學校。一開始并不知情,直到剛才,才知道那天晚上我們花了好多錢,而學長學姐們并沒有告訴我們·······頓時感覺好慚愧,留下學長學姐來面對那些賬單······學長學姐,總是把快樂帶給我們,讓我們很安心,而總是自己去承擔那些事后的壓力與工作。如果說我們是鮮花,那學長學姐就是那襯托我們,輸送給我們養(yǎng)料的綠葉。如果沒有綠葉,也就沒有鮮花的綻放的吧,不是么?

  21天的日子,有歡聲笑語,有身心憔悴,烈日下有我們的揮汗的英姿,大雨中也有我們不餒的身影。在這21天里,湖州街道上,市中心,都能看到穿著白色t恤的身影,沒錯,那就是我們——xx師范學院生命科學學院“安全xx州,你我同行”暑期社會實踐團隊。21天里,我們站過崗,參觀過交警指揮中心,在社區(qū)給孩子們上過課,也在社區(qū)里有過晚會表演。我們的一點一滴的心意,一絲一縷的堅持都融入在這些活動工作中。在烈日下暴曬,我們沒有放棄。在冒雨前往社區(qū),我們沒有認輸。在準備社區(qū)晚會而一遍遍的排練時,我們沒有感到辛苦。在看到其他學院提早離開時,雖有不甘,但我們并沒有抱怨,當初選擇了,就有面對這些的心里準備。

  在這些日子里,我也認識到了很多的社會百態(tài),人間情暖。在社會中,并沒有想象的那么簡單,有“勾心斗角”,有“人不為己,天誅地滅”,也有自己所沒有認清的一面,像交警除了鐵面無私,也有柔情的一面,小孩子并不都是天真活潑的,也有很成熟的。去拉贊助時,沒有一個人會白白的贊助給你。

  21天的暑期社會實踐,光與影的結(jié)合,快樂與汗水的相擁,終究還是迎來了告別的鐘聲。21天之前,我還在傻傻的幻想,暑期社會實踐的構(gòu)架,轉(zhuǎn)眼間,21天已過,我們也將彼此帶著微笑,相互離別,共同來結(jié)束這個難忘的暑期社會實踐。讓我們,舉杯,來為我們的暑期社會實踐共同喝彩,酒杯相碰的旋律,是我們相約的承諾,再見了暑期社會實踐。再見了小伙伴們,我們一個月以后,再見·······

暑假實踐活動的心得體會15

  七月驕陽似火,我們學校奏響了奉獻的xxxx樂章。20xx年7月18日,這是一個特別的日子,是我們法政學院團委社會實踐服務隊出發(fā)到xx市xx島xx鎮(zhèn)xx村進行社會實踐活動的日子。學校20xx年暑期社會實踐“三下鄉(xiāng)”出征儀式,吹響了我們?yōu)槠谑斓摹叭锣l(xiāng)”社會實踐活動的號角……

  法政學子攜青春下鄉(xiāng),科學發(fā)展為xx島添彩。十二天的下鄉(xiāng)生活,十二天的百感交集,十二天的真心付出,天天都有新的精彩,天天都有新的心情,我們領(lǐng)略到了xx村的村容村貌、人文風采,收獲了鄉(xiāng)親們的贊許目光,孩子們的理解與尊重。十二天下來,師生同樂,深刻而難忘,我們不僅僅與學生們結(jié)下了深厚的師生情,還結(jié)下了深厚的友誼,雖然現(xiàn)在已經(jīng)離開了那片曾經(jīng)揮灑過我們汗水與淚水的土地,不過,十二天的日子還歷歷在目,讓人回味,讓人感動。

  還記得18號那天,天公作美,陽光明媚,我們都早早地起床了,穿上整齊的隊服出席上午的出征儀式。出征儀式結(jié)束后,我們搭著汽車,xxxx澎湃,懷著好奇與希望,順利來到xx島xx鎮(zhèn)xx村基地xx小學。思想?yún)R報范文我們住宿的地方是在小學附近的村委會辦公樓,前面是xx村的文化樓,后面是一間祠堂,可謂三位一體了。一下車,村長就來來為我們開門了,樸素的衣著,厚實的外表,是那么的平易近人。接著,我們開始了大清潔,大家都互相幫助,共同把我們的“家”清掃得干干凈凈,這是我們團隊合作精神的再次體現(xiàn),第一次的團隊合作精神體現(xiàn)在出發(fā)前我們合力將大家的行李擺放好在車上。

  其實第一天最讓我難忘的是下午的“師生見面會”。下午四點鐘,我們滿懷希望走進了xx小學,得到的是一片的失落。小學只有一棟兩層的教學樓,很普通,xx小學四個字的顏色已經(jīng)褪去。作為五年級的班主任,我先去看了五年級的教室。一片狼藉,這是我看到后的第一個感受,黑板上的粉筆跡凌亂,課桌倒得亂七八糟,被撕爛的課本紙碎鋪滿在地。當時到校的學生不多,于是,我和幾個“同事”一起把課室清潔了一番,雖然有點失望,不過卻堅定了我的決心,我跟自己說一定要做好班主任,教育好咱們班的孩子們。

  下午的師生見面會遭到了冷場,來的學生很少,在與部分學生的談話中,我們了解到原來有些學生不是不愿意來,而是怕被個別不愿意來的同學笑,于是就跟著不過來上課了。聽到這,我發(fā)現(xiàn)這些孩子中有我自己以前的影子在,孩子們都很真誠,普遍存在從眾心理,我于是想到了將心比心,對,在我以后的教學過程當中對學生要將心比心,不能常以老師自居,要和他們做朋友。

  第二天早晨我們剛踏進學校,就發(fā)現(xiàn)了一張張?zhí)煺婵蓯鄣男δ槪麄兡请p渴望知識的眼睛深深地打動了我,讓我感到很是欣慰。隨即一聲聲“老師好”的問候,更是讓我感動了一陣子,因為,畢竟這是我第一次被叫做老師。上午十點四十分,我踏上了期待已久的講臺,雖然學生不到二十個,但是絲毫不減我教學的熱情。這是我給自己的第一批學生上的第一節(jié)課。這一課,我給自己班學生上的是哺乳動物,他們對此都很感興趣,整節(jié)課都很活躍,我上了自己人生中成功的第一節(jié)課。

  下午,我們舉行本應上午舉行的的文化支教開班儀式。開始之前,我組織班上的學生帶上凳子在走廊上排好隊,有秩序的地帶到文化樓。我突然發(fā)現(xiàn),在我們班的課室走廊上還有一個學生,他充滿希望地望著我們,眼睛水汪汪的。于是我問了班上的學生,原來他也是五年級的學生,上午沒有過來上課,下午過來了沒有座位,是跟其他同學擠在一張凳子上坐的。噢,糟糕了,剛才在課室沒注意到他,這是我做班主任的失職,我得過去道歉。于是我馬上跑到他跟前,向他賠禮道歉,似乎生我氣了,眼睛一動不動地望著?x劍閃著淚光,對我的道歉無動于衷。我給他找了一張凳子,說和他一起xxセ岢。他似乎不領(lǐng)我情,轉(zhuǎn)身跑掉了,我追也追不上,一個轉(zhuǎn)角,不見了。懷著愧疚的心情,我走到了文化樓。半個小時過后,剛才那個學生哭著過來了,后面跟著他媽媽,手上拿著一支竹條,看來,孩子是被家長打過來的。我走過去?ahref=""target="_blank">問了聲好,了解清楚了情況。原來孩子當時跑回家了,他媽媽以為他淘氣不來上課,就打著他過來了。頓時,我感覺很對不起這個學生,如果沒有我對他的忽略,事情就不會發(fā)生成這樣,孩子就不會挨打。經(jīng)過一番溝通,學生被我?guī)У搅俗簧献,我一邊安撫著學生,一邊道歉,希望得到學生的原諒。那天我不知道他有沒有原諒我,不過我知道第二天他主動找我說話了,還教我說當?shù)氐姆窖,把我當成了好朋友。其實,農(nóng)村的孩子還是很懂事的。

  那次的經(jīng)歷告訴我,身為班主任還要多留意每一個,注重與學生溝通。于是,在這十天的支教活動中,我除了努力記下每個學生的名字,努力上好每一節(jié)課,還注重與學生的溝通和交流,將心比心,努力與學生做好朋友。

  在這次“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動中,我除了是支教組的一員外,還是廣播組的組員之一。做廣播,是我樂于也很熱衷于做的事,雖然每次都只有短暫的'二十多分鐘,但是可以學到很多東西,很開心。

  很值得一提的是我們晚上的生活,很熱鬧,很精彩,很舒服。傍晚吃完干媽煮的美味飯菜過后,我們都積極地排練節(jié)目,那時給最后一天舉行的文藝匯演做準備的。期間,學生們陸陸續(xù)續(xù)過來我們的院子找我們,聊天、玩游戲,師生打成了一片。孩子們回家之后,我喜歡坐在院子里抬頭看天空,這里的月亮特別明凈,星星特別多,特別亮,聞著農(nóng)村清新的氣息,給人好愜意的感覺。

  十二天的時光,如白駒過隙,很快就過去。期間的點點滴滴,無法用言語道盡,只能用照片留住片刻,只能留給我們好好珍惜。珍惜我們隊員之間純潔的友誼,珍惜我們與學生的師生情,珍惜我們與負責給我們做飯的干媽的“親情”……

  二十八號早上成功的文藝匯演讓我們激動不已,晚上輕松的慶功宴讓我們玩得瘋癲;二十九號早上的離別則催人淚下,學生老師哭成一片,那是人最真摯的感情,淚水將它抒發(fā)出來了。我沒哭,不是因為我的無情,不是因為我對學生對大家的感情不夠深,而是我習慣于沉默,習慣于留住感情與淚水,然后,默默離開……

  付出與收獲,開心、感動、難忘,匯成十二天的“三下鄉(xiāng)”。孩子們,相信我們,等待我們的再次到來;“不老實”的隊員們,愿我們友誼永存……

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