有關(guān)實踐心得作文集合六篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的實踐心得作文6篇,希望對大家有所幫助。
實踐心得作文 篇1
通過這次寒假的社會實踐活動,我得到了很大的收獲。
1、要有一顆感恩的心。
這次寒假,我?guī)桶职、媽媽做了許多家務(wù)事,有掃地、選菜、端碗、倒垃圾雖然事情很小,但從這些瑣碎的事情我體會了爸爸媽媽平時是多么的辛苦。
以后,我一定要努力學(xué)習(xí),好好的孝敬他們。
2、幫助別人是一件很快樂的事情。
當(dāng)別人有困難時,我們應(yīng)該立即幫助他們,甚至是素不相識的人。
在春節(jié)時我?guī)椭T衛(wèi)伯伯打掃院子里的落葉時,心里甜蜜蜜的。
也感覺到在幫助別人的同時,自己也會有一種特別踏實的感覺。
3、讀書真好。
我記得高爾基曾經(jīng)說過一句名言當(dāng)饑餓的人撲在面包上,就像我撲在書本上。
我終于理解這句話的意思,從書中可以學(xué)到豐富的知識。
我今后一定要養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。
4、多動手、多動腦。
通過一些小制作小發(fā)明,使我的手變的更靈活,同時也鍛煉了我的手工能力。
使我的頭腦變得更聰明。
五年級的第二個學(xué)期,我們迎來了五天的社會實踐學(xué)軍學(xué)農(nóng)生活。
學(xué)農(nóng)的第一天,輔導(dǎo)員帶領(lǐng)我們?nèi)マr(nóng)田鋤草。
穿過茂密的松樹林,展現(xiàn)在我們眼前的是一片遼闊的農(nóng)田,可田里到處是雜草,草底下還躲藏著許多小生物,一個個小洞隨處可見。
我們今天的任務(wù)就是把這片田里的雜草清除干凈。
我們斗志高昂,鋤頭、鐵鍬在田間上下飛舞,頭頂?shù)奶柣鹄崩,曬得我滿頭大汗,衣服都被汗水浸濕了。
頂著烈日,我雙手緊握鋤頭,用力向下一揮,把雜草連根鋤斷,堆放在一邊。
同學(xué)們也都賣力地干著,只見陳天照緊緊抿著嘴,鋤頭隨著他的雙手上下舞動,一叢叢雜草被他鋤了下來。
不時會有螞蚱、小蟲被驚起,撲騰著翅膀向遠(yuǎn)方飛去。
干了許久,我們已經(jīng)筋疲力盡,中午的太陽依舊火辣辣的,同學(xué)們熱得滿臉通紅,汗水大粒大粒地滴了下來,沾滿泥土的小黑手一擦臉,哈哈,成小花貓了!看著田里的雜□原來少了一大半,同學(xué)們都開心地笑了,這是我們的勞動成果!這是我第一次離開爸爸媽媽的呵護,第一次干農(nóng)活,我學(xué)會鋤草了!同時,我也真正體會到了誰知盤中餐,粒粒皆辛苦的含義。
這五天的學(xué)軍學(xué)農(nóng)社會實踐活動,培養(yǎng)了我不怕吃苦、不怕挫折的精神,我們第一次離開爸爸媽媽的保護,自己生活,我們學(xué)會了自立自主。
更重要的是,我們建立起了同學(xué)之間深厚的友情。
我懂得了只有團結(jié)一致、齊心協(xié)力,我們才會成為一個優(yōu)秀的集體。
實踐心得作文 篇2
9月20日早上我們六點鐘就上學(xué)校了,7點鐘左右我們坐上去往射陽未成年人素質(zhì)教育社會實踐基地的公交車。我們不知不覺地到了目的地。
我們排隊下了車。朱老師把我們的宿舍安排好了,我們就去宿舍把行李放到自己的柜子里,每兩人用一個柜子。放好了,我們?nèi)ナ程贸粤艘活D豐盛的午飯,接著我們又去宿舍休息了。
三天中,我最喜歡第二天的課了。第一節(jié)課是開心體驗,這節(jié)課我最喜歡里面的過鐵索橋。鐵索橋是由鐵環(huán)和鋼絲組成的,上面是15個鋼環(huán),下面是一根又粗又長的鋼絲。剛開始我們以為很簡單,但是由于前方同學(xué)抓住的鋼環(huán)不停地抖動,這樣很難讓后面的同學(xué)走。再加上還有些人害怕,腿不停地抖,這樣就更難讓人抓穩(wěn),盡管左右有扶手。我看到同學(xué)們有的人臉色緊張,有的人臉色恐慌,有的人臉色蒼白,還有的人像要哭了一樣。我走鋼絲的時候晃來晃去站不穩(wěn),但我并沒有認(rèn)輸,一邊用手抓住鐵環(huán),一邊走著八字步。最后我終于用自己的勇敢和毅力渡過了難關(guān)。
還有一節(jié)課上的是多米諾骨牌。多米諾骨牌是由許多的長方形組成的。這個看起來排成一排很簡單,但其實并不簡單。因為只要你一不小心弄到一個,那你的一排就全部倒下重頭來過。但也有很多同學(xué)想到了許多辦法,例如在骨牌中間空一點余地,最后再補上去等等。雖然還是有些組沒成功,但我們都沒有放棄。我擺的時候經(jīng)常倒,但我一點也不氣餒。最后我們組雖然沒成功,但我們一點也不灰心,一點也不生氣,因為我們感受到團結(jié)的力量。
三天的實踐活動。豐富多彩而又令人難忘。這是我第一次離開父母,來到一個陌生的地方,獨立生活,從吃飯、就寢到整理內(nèi)務(wù),都是自力更生。這些做的時候,是那樣的不順手,一次次的反復(fù),一次次的總結(jié),換來了一次次的成功和喜悅。我們用實際行動證明了自己:
我能行!
實踐心得作文 篇3
“一二一,一二一,一二三四,嚴(yán)格訓(xùn)練,嚴(yán)格要求,努力學(xué)習(xí),報效祖國!”口號聲隨著風(fēng)漸漸消散,我們?yōu)槠谖逄斓纳鐣䦟嵺`也隨著時間的流逝而結(jié)束。在這次社會實踐中,我們得到了一次真實的體驗,還磨礪了自己的意志。
第二次來到社會實踐基地,一樣的地點,一樣的同伴,一樣的空氣,心情卻是截然不同的。第一次是膽怯,而這一次卻是期待。是的,期待。期待著烈日炎炎下的軍姿,期待著激昂高亢的軍歌,期待著整齊劃一的步伐,期待著學(xué)習(xí)課本上學(xué)習(xí)不到的知識……
烈日炎炎下,我們正在站軍姿,雙手貼緊褲縫,雙腳打開成六十度,膝蓋夾緊,重心落于前腳掌,身體微微前傾,大腿因為長時間不動早已麻木,豆大的汗珠順著臉頰滑落,陽光照射在我們稚嫩的臉狹上,但是我們穩(wěn)如泰山,紋絲不動,因為我們是我們是青少年,是七八點鐘的太陽,太陽應(yīng)該盡己所能地普照大地,而并不是輕易落下,我們肩上擔(dān)著的是祖國的未來,我們現(xiàn)在要做的就是努力學(xué)習(xí),讓祖國的太陽永不落下。
軍姿過后,我們體力消耗過度,像餓虎撲食般沖到飯桌前,安靜等待吃飯。沒想到,教官卻要帶領(lǐng)我們齊誦感恩詞,“訓(xùn)練這么累,餓死了,怎么還不讓我們吃飯,念什么感恩詞啊!蔽也婚_心地嘀咕道。話雖這樣說但是卻沒那個膽子不聽話,乖乖隨著教官念道“感恩天地滋養(yǎng)萬物,感恩國家培養(yǎng)護佑,感恩父母養(yǎng)育之恩,感恩老師辛勤教導(dǎo),感恩同學(xué)關(guān)心幫助,感恩農(nóng)夫辛勤勞作,及所有付出的人,讓我們生活在感恩的世界!請老師長輩先用餐!”我愣了,以前總覺得我們現(xiàn)在擁有的一切都是應(yīng)該的,不曾想,我們現(xiàn)在擁有的都是所有付出的人給予的,一切的一切,包括我們的生命,都是父母給予的。感動不已,想到在家的父母,心底涌出濃濃思念:回家,一定要謝謝他們把我?guī)У绞郎稀?/p>
漫長的軍姿,踢不完的正步,挨不完的訓(xùn)斥,剝?nèi)チ宋覀兇嗳醯耐鈿。慢慢變的堅?嚴(yán)肅的訓(xùn)練場使我們每個同學(xué)英姿颯爽,但絕沒有矯揉造作,有的是勇敢,堅強。社會實踐雖然結(jié)束,但是我們會把堅強的品質(zhì)和一絲不茍的`作風(fēng)帶回去,明年,想讓教官看見,更好的我們。
實踐心得作文 篇4
這天,天氣格外的熱。我們坐上了大巴,踏上了前往永安軍訓(xùn)基地的路途。
不過一會兒,便到了目的地。我向窗外瞄去,在門口的是一排站得整整齊齊的教官,教官們個個昂首挺胸,兩眼目視前方,眼神中透著堅定地神情。看著教官英姿颯爽的身軀,我迫不及待的沖下了大巴。接著教官把我們領(lǐng)進了宿舍。吃完飯后,隨之而來的就是整理內(nèi)務(wù)和軍訓(xùn),軍訓(xùn)尤其艱苦,但在中間也有很多有趣的活動。其中“飛奪瀘定橋”這個項目是專門考驗同學(xué)之間的相互信任。,一個同學(xué)在繩子上走,底下的同學(xué)在下面進行保護。如果上面的同學(xué)在上面的同學(xué)掉下來的話,下面的同學(xué)便要接著他。上面的同學(xué)是要完全信任下面的同學(xué)。
軍訓(xùn)的時間一晃過了五天,在基地里的最后一項項目就是隊列會操比賽。之所以軍訓(xùn)這么艱苦,是因為這最后一項比賽。如果拿了第一名,那么我們這幾天的努力就沒有白費。
隨著一聲令下,隊列會操比賽開始了。不久,就輪到了我們班。同學(xué)們各個斗志激昂,邁著大步走上場去。因為我相信有所付出,就一定會有收獲。教官一聲聲令下,我們做著一個個標(biāo)準(zhǔn)的動作。終于功夫不負(fù)有心人,我們班取得了第一名優(yōu)異的好成績。到了下午,我們要回去了,我們不得不離開這個陪伴了我們六天五夜的基地,離開陪伴了我們六天五夜的教官。
在這個基地里我學(xué)會了如何感恩他人,包容他人,尊敬他人……在這個基地里我學(xué)到了許許多多有用的寶貴的知識。
實踐心得作文 篇5
兩個月的暑假實踐活動快要結(jié)束了,這些日子對于我的人生漫長之旅而言,并不算長,但讓我悟出許多人生哲理,它將成為我的一筆精神財富,使我得到了鍛煉,同時也是我人生中的一份光芒,即使那只是一小部分。
這次實踐活動分為三部分,雖然這其中的一部分以前開展過,但還是讓我發(fā)現(xiàn)了一些新事物,使我受益匪淺。
第一部分是“親子共讀,營造書香家庭”。鄭板橋曾經(jīng)說過:“書從疑處翻成悟,文到窮時自有神!笔前,讀書可以開闊我們的視野,增長我們的見識,培養(yǎng)我們的能力。有文化的人使人尊敬,營造一個縈繞著書香氣息的家庭,這不正是每一個深明大義的人所想要的嗎?書是不開口的老師,讀到深處時,可以學(xué)到新知識;書是心中的啟明星,照亮我們?nèi)松姆较?書是饑餓時的美餐,汲取甜美的營養(yǎng)··· ···書會帶領(lǐng)我們走向人生的成功!
第二部分是“問候·交往”。通過四處地旅游和書本地帶領(lǐng),我深深感受到了自然、社會和文化的存在。他們熏陶著我,感染著我,使我受益匪淺。交往的藝術(shù)吸引著我,我感受到了它的幽默、熱情與活潑,以及它存在的價值和重要性,人們總是離不開它。
第三部分是“健身”?纯茨切┯谐删偷倪\動員,盡情地在賽場上散發(fā)著這屬于自己的光輝,可他們哪一個不是努力鍛煉而成功的?體育是有講究的,它是躍動的音符,是舞動的旋律,是運動的藝術(shù)。人們因體育的存在而更有價值。
通過此次活動,我深深地感受到了文化的魅力,其實人們尋找的人間仙境不就在我們身邊嗎?
實踐心得作文 篇6
漫長而快樂的一周過去了,我們又重返回了校園?墒,我依然對實踐基地的一切念念不忘,所以我在這里寫下我對那里的心得體會!
在那里我們學(xué)到了一些平時在學(xué)校里學(xué)不到的東西,還有在家里也接觸不到的東西。我們慢慢適應(yīng)了群體生活:和同學(xué)們住一個宿舍,和同學(xué)們一起吃飯、打飯、洗漱、玩耍、做手工,這些東西都讓我懂得了許多道理。
當(dāng)我們每走進一個教室時,許多未知和有趣的挑戰(zhàn)都在等著我們,在這里我們學(xué)會了絲網(wǎng)花、布藝、紙藝……玩過了驚險又刺激的攀巖,令人緊張的地震小屋。布藝、紙藝……這些手工的成果,都是我們勞動和汗水換來的,同時也鍛煉了我們的動手能力。
在實踐基地我們不僅學(xué)到了許多手工,我們也擺脫了對父母的依賴,還學(xué)會了疊被子,自己照顧自己,和同學(xué)友好相處,自己解決問題。幾位老師就像媽媽一樣,關(guān)心著我們。使我們的班更像個溫暖的大家庭,我非常喜歡這個家庭。
這次有意義的實踐活動,真是讓我終身難忘。不僅讓我學(xué)會了很多本領(lǐng),也讓我明白了許多道理。比如:在攀巖的時候要有到遇到困難不退縮的勇氣,地震小屋的時候,要做到遇到困難不緊張的精神。
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