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小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐工作心得

時(shí)間:2024-08-28 17:05:27 海潔 實(shí)踐心得 我要投稿
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小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐工作心得(通用13篇)

  當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。但是心得體會(huì)有什么要求呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐工作心得,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐工作心得(通用13篇)

  小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐工作心得 1

  社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)既可以開(kāi)拓學(xué)生的視野,也能鍛煉學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力,同時(shí)在實(shí)踐中親身體驗(yàn),高尚的思想,使良好的品德不斷地內(nèi)化為學(xué)生自身的素質(zhì)。為此,我校今年開(kāi)展了一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、活動(dòng)內(nèi)容具有針對(duì)性、教育性、實(shí)踐性。三、四年級(jí)利用每個(gè)周五學(xué)生托管時(shí)間開(kāi)展了去實(shí)踐基地清撿白色垃圾、清除亂貼小廣告活動(dòng)、清掃、擦拭樓道、向社區(qū)居民宣傳“做文明市民”等一系列活動(dòng)。

  二、時(shí)時(shí)處處注意安全,確保了活動(dòng)的順利的開(kāi)展。安全問(wèn)題是活動(dòng)順利進(jìn)行的基本前提,活動(dòng)開(kāi)始前,政教處、體育組的'老師先到活動(dòng)的地方踩點(diǎn),并且都到各路口協(xié)助交警交通保證安全。

  三、活動(dòng)形式從實(shí)際出發(fā),因地制宜,受益匪淺。

  充分利用我校社會(huì)實(shí)踐基地,通過(guò)讓學(xué)生去實(shí)踐基地清撿白色垃圾、清除亂貼小廣告活動(dòng)、清掃、擦拭樓道、向社區(qū)居民宣傳“做文明市民”等一系列活動(dòng),親身體驗(yàn),

  四、去幼兒園進(jìn)行了衛(wèi)生掃除、學(xué)前教育等活動(dòng)。他們?cè)诩叶际且聛?lái)伸手、飯來(lái)張口的小皇帝,通過(guò)幫助幼兒打掃衛(wèi)生,教幼兒識(shí)字等活動(dòng),體驗(yàn)到了幫助別人的樂(lè)趣,并且鍛煉了相互合作的能力。

  中年級(jí)學(xué)生代表文藝骨干在少先大隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)下,去燈塔市敬老院給老人們演出節(jié)目,送去歡樂(lè),讓老人們感受到新一代健康成長(zhǎng),為老人們整理房間,收拾內(nèi)務(wù),打掃衛(wèi)生,凈化美化生活環(huán)境,讓他們感受晚輩的敬愛(ài)。

  小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐工作心得 2

  “社會(huì)實(shí)踐”這個(gè)詞我早有耳聞,無(wú)疑就是學(xué)生體驗(yàn)生活的一種方式,可是當(dāng)我真正經(jīng)歷過(guò)一次時(shí),我才發(fā)現(xiàn)之前那種想法很幼稚、可笑,因?yàn)樗⒉幌裎覀兿胂竦哪敲慈菀住I鐣?huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在象牙塔的學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會(huì)。深入基層,深入農(nóng)村,能從中學(xué)了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西。

  我一早寫(xiě)完作業(yè),想起今天還有一個(gè)任務(wù)沒(méi)完成——社會(huì)實(shí)踐。人們都說(shuō)“勞動(dòng)最光榮”,那么,我就掃我們這樓的樓梯吧!我拿起掃帚馬上開(kāi)始行動(dòng),跑到六樓開(kāi)始掃起來(lái)。掃了一半,這時(shí),一位中年男子走了上來(lái),不管周圍有沒(méi)有人,隨口亂吐檳榔渣,我很生氣,怎么能浪費(fèi)別人的勞動(dòng)成果了?看看我剛掃完的地,我鼓起勇氣對(duì)準(zhǔn)備走上來(lái)的那位叔叔說(shuō):“叔叔,請(qǐng)你撿起檳榔渣扔進(jìn)這里的垃圾桶。”可那位叔叔還蠻不講理,瞪了我一眼,說(shuō)“我就要亂吐檳榔渣,你管我啊!小的還說(shuō)起大的了,這兒是公共的,我愛(ài)吐哪兒吐哪兒!”那位叔叔說(shuō)了一大堆,我認(rèn)真的`聽(tīng)他說(shuō)完,然后進(jìn)行辯駁:“這就是因?yàn)槭俏覀兇蠹夜驳,我們才有?quán)保護(hù),您是大人,應(yīng)該為我們這些孩子做一個(gè)好榜樣啊!我好不容易掃好地,您隨便浪費(fèi)我的勞動(dòng)成果,我就應(yīng)該說(shuō)啊!”那個(gè)叔叔面紅了,理屈詞窮的愣在那兒,隨然走過(guò)去,撿起了檳榔渣,灰溜溜地走了。我嘆了一口氣,繼續(xù)掃地,這時(shí)迎面走來(lái)了一位阿姨,她笑咪咪的對(duì)我說(shuō):“真不錯(cuò),是一個(gè)勤快的好孩子!”我聽(tīng)了心里甜滋滋的。

  這次短暫而充實(shí)的實(shí)踐將對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁作用、過(guò)渡作用,將是我人生的一段重要的經(jīng)歷,一個(gè)重要步驟,對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。此次社會(huì)實(shí)踐告訴我:“成功的花,人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷,而當(dāng)初的芽,卻浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨!蔽覀兠總(gè)人都渴望成功,那么我們就應(yīng)該在剛剛起步的時(shí)候,用我們充分的準(zhǔn)備,去面對(duì)不知的過(guò)程,迎接滿意的結(jié)果。

  小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐工作心得 3

  古人曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜”。短暫又難忘的實(shí)習(xí)旅程就像白駒過(guò)隙般,飛速而逝,而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全,在每日緊張充實(shí)的工作環(huán)境中不覺(jué)間已經(jīng)走過(guò)了一個(gè)月的實(shí)習(xí)期,回首這一個(gè)月的實(shí)習(xí)期,內(nèi)心充滿著激動(dòng),也讓我有著無(wú)限的感慨。

  在20xx年的暑假期間,我在我們村上找了一份為村長(zhǎng)做事的工作。在這個(gè)期間我明白了沒(méi)有知識(shí)所帶來(lái)的危害,同時(shí)也明白了知識(shí)對(duì)于我們現(xiàn)在生活的重要性。

  從這次的實(shí)習(xí)中,我明白了工作的辛苦,也知道父母為我們常年在外打工的艱辛。學(xué)校讓我們?nèi)ド鐣?huì)實(shí)踐真的很有作用,會(huì)讓我們從中受益匪淺。社會(huì)實(shí)踐讓我知道了,掙錢真的很不容易,也明白工作的辛苦,以后也不會(huì)再浪費(fèi)錢了。也明白了一個(gè)人只有投入到別人的工作中才知道別人工作的艱辛。

  這次的認(rèn)識(shí)時(shí)間是一個(gè)開(kāi)始,也是一個(gè)起點(diǎn),我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì),慢慢走向成熟。通過(guò)這次的實(shí)習(xí),我也認(rèn)識(shí)了一些領(lǐng)導(dǎo)干部,和他們的.聊天中也學(xué)到了一些從課本上學(xué)不到的知識(shí)。去社會(huì)上實(shí)踐雖然很辛苦,但從苦中收獲的樂(lè)趣卻在影響著我們的一輩子。

  每個(gè)人的一生都有一個(gè)苦果和一個(gè)甜果,而且它們都會(huì)隨著你的成長(zhǎng)而成長(zhǎng)的,所以我們都應(yīng)該會(huì)先吃掉苦果,到后來(lái)慢慢地享受甜果的滋味。要記住:不要抱怨這個(gè)社會(huì)是如何如何的殘酷,因?yàn)檫@個(gè)社會(huì)不會(huì)因?yàn)槟愕谋г苟淖兊,只有自己去適應(yīng)這個(gè)社會(huì)才行!

  小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐工作心得 4

  現(xiàn)在,許多同學(xué)都喜歡大手大腳地花錢,養(yǎng)成了非常不好的習(xí)慣,小學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐心得。其實(shí)掙錢非常不容易,我為什么這樣說(shuō)呢?因?yàn),我真正地體會(huì)了一次掙錢的感覺(jué)!

  一天下午三點(diǎn)鐘,我爸爸帶我去黃華街橋上賣玉米棒,很快,我和我媽媽便吆喝起來(lái)了,不一會(huì)很多人便問(wèn):“這些玉米多少錢一個(gè)?”我隨即答道:“五塊錢三個(gè),有黃玉米還有糯玉米。”那些人一聽(tīng)便紛紛離去,有的人還說(shuō):“一塊錢五個(gè)還差不多!”但有些行家還是留了下來(lái),因?yàn)樗麄兛闯鑫覀冑u的是“良心玉米”。

  我手忙腳亂地拿錢、找錢,弄得我暈頭轉(zhuǎn)向不知所措。突然,有個(gè)奶奶說(shuō):“小同學(xué),你多找了我一元,快給你!”“啊,怎么會(huì)呢?我剛才明明數(shù)的是三元錢呀!難道是我數(shù)錯(cuò)了!惫辉谀棠淌稚系氖撬脑X,不是三元錢。我趕忙道了聲謝謝,把錢接了回來(lái),下回我一定不能錯(cuò),不然就真的虧本了!

  買我們玉米的人愈來(lái)愈多,擺在地上的玉米越來(lái)越少。我真是看在眼里喜在心里,想想這一下午的經(jīng)歷,真是前所未有過(guò)的奇異呀!

  賣玉米的錢得除去汗水的價(jià)值,才是我們掙到的'錢!我想起了一句古話:靠天靠地,靠祖宗靠爹娘,不算好漢!真正的錢來(lái)之不易,我希望普天之下的所有人都不揮霍每一分錢,因?yàn)槟銚]霍的將是你自己的汗水!錢,乃身外之物,但沒(méi)了錢是不行的,我希望所有人能把錢加以善用!

  小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐工作心得 5

  當(dāng)我們漫步在大街的時(shí)候,不難看到一些身體嚴(yán)重殘疾的人,在街道旁緩緩前行,我們不能不被這種頑強(qiáng)的精神所打動(dòng),于是,同情者便慷慨施舍;我們也不難看到,一些身體健康、故作可憐的乞討者也在向你伸手,有的甚至向你跪拜磕頭;還有的則在身旁寫(xiě)滿了自己的“悲慘遭遇”,低著頭,等待著“橫財(cái)”從天而降。面對(duì)這些現(xiàn)象,我們到底是施舍,還是回避都覺(jué)得無(wú)從心安。

  針對(duì)這種不良的社會(huì)現(xiàn)象,今年暑假,我利用走親戚的機(jī)會(huì),決定對(duì)這一現(xiàn)象作深入的剖析,讓大家對(duì)它有個(gè)深刻的認(rèn)識(shí)。

  七月十五、六日兩天,高原城里前來(lái)購(gòu)物的人們?nèi)绯彼縿?dòng)。上午,我在橋西、四牌樓、賓館、步行街一帶觀察,結(jié)果發(fā)現(xiàn)在這不足一平方公里的城區(qū),就有13個(gè)人在行乞,其中真正身體嚴(yán)重殘疾的只有4人。通過(guò)兩天的觀察,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很有意思的乞討者,只見(jiàn)一個(gè)四十多歲的男人,在步行街人口密集的廣場(chǎng)在上,如雞啄米般的向路過(guò)的人磕頭,身旁的行李上,睡著一個(gè)六十多歲的老太婆,看樣子也夠可憐的,一些不知實(shí)情的人出于同情,也投上了一些零錢,我也不例外,其目的是想和他接近,等到周圍的人少的時(shí)候,我上前也關(guān)心地問(wèn)他是哪里的?旁邊的那位是他的什么人?他說(shuō)他們來(lái)自安徽,旁邊的是他的母親,在這里做小工,沒(méi)拿到錢,所以不能回家了。這時(shí)的人漸漸的稀少了,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地在一邊觀察,只見(jiàn)他們掃視了周圍一下,見(jiàn)人已不多,疾步如飛地奔向了條小巷。第二天上午,我在心連心超市前面又看到了他們,可他們已認(rèn)不出我了,當(dāng)我再次問(wèn)其由來(lái)時(shí),他居然說(shuō)是來(lái)自湖北的,旁邊的那位是他的大嫂。我的質(zhì)問(wèn),引起了他的疑心,說(shuō)著就迅速地收起了行李離開(kāi)了這里。這樣行乞,真是令人啼笑皆非呀!更有趣的是,我看到一個(gè)小女孩死死地?cái)r住一個(gè)年輕人,硬是伸著手要錢,當(dāng)他掏出一些零錢之錢,那女孩子居然嫌給得太少,又扯住了年輕人的衣襟,周圍的人大笑起來(lái),無(wú)奈之下,又給了她一些。相信大家也見(jiàn)過(guò)這樣的場(chǎng)面,對(duì)于真正的身體殘疾的人,我們誰(shuí)都會(huì)上前去慷慨解囊,大多數(shù)人還是富有同情心的`,在這個(gè)世界上,在當(dāng)今的社會(huì)中,仍然有像雷鋒那樣的甘于奉獻(xiàn)的人們,他們總會(huì)善意地去幫助別人,更何況是在死亡線上掙扎的那些人?墒牵恍┤瞬活櫳鐣(huì)輿論,為了一點(diǎn)點(diǎn)錢,居然給自己扣上一頂乞丐的帽子,反而還心安理得。

  社會(huì)是不斷進(jìn)步的,人類文明是不斷發(fā)展的。我想,雖然一些人的道德已經(jīng)淪喪,但是,只要我們都能正視這種不良的風(fēng)氣,大家共同去譴責(zé)這些不良的行為,用我們的呼聲去喚醒這些人們,讓他們真正成為自食其力人,這才是我的心愿!

  小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐工作心得 6

  人們都說(shuō):勞動(dòng)最光榮。這一天,我去居委會(huì)勞動(dòng)了一天......

  當(dāng)我在切身體驗(yàn)勞動(dòng)時(shí),我才更進(jìn)一步地融會(huì)了這句話的精髓。勞動(dòng)確實(shí)很辛苦,但卻是苦中帶甜的勞動(dòng)的感受,在勞累時(shí)大汗淋漓的感受。這些都不是能從我們平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中所能觸摸到的,這種感受是作為一名勞動(dòng)者內(nèi)心深處的,最平凡而又殊于一般的感受。

  星期天,我去居委會(huì)干了一個(gè)上午的活兒,居委會(huì)的負(fù)責(zé)人讓我去小區(qū)里面刮小廣告。我高興的應(yīng)承了下來(lái),心想,弄小廣告有什么不容易的,拿手一撕不就成了!于是信心滿滿的拿著負(fù)責(zé)人給我的鏟子和水桶就走了,誰(shuí)知道事實(shí)和想象是有差距的,而且差距還不小。我先找到一個(gè)貼在地上的小廣告,貌似真的很難弄,拿鏟子刮了半天也沒(méi)有太大的.結(jié)果。

  本想放棄,然后去干點(diǎn)別的事情,但是不服輸?shù)男愿袷刮蚁氲,還沒(méi)有什么事情能夠難倒我呢,然后,我就在哪里冥思苦想,想主意我就突然想起一次下雨天走在路上時(shí)候的情景了,被水沖過(guò)的地面上的小廣告,很容易就掉了,所以我想到了,將小廣告上面弄上水,等了2,3分鐘,果然,很有效果,拿手輕輕一撕,小廣告就掉了?吹阶约合氲降姆椒ㄈ〉昧顺晒,當(dāng)時(shí)心里挺興奮的,于是更加滿懷信心,去勞動(dòng)了!經(jīng)過(guò)一番努力之后,被我清除過(guò)的地方確實(shí)看著干凈,整潔多了。我想,通過(guò)自己的勞動(dòng),自己動(dòng)手動(dòng)腦解決了問(wèn)題是我收獲最大的,學(xué)習(xí)亦是如此吧!通過(guò)這次實(shí)踐,給我留下了深刻的體會(huì)。當(dāng)你做一件事的時(shí)候,無(wú)論是會(huì)還是不會(huì),你都要有勇氣面對(duì)它,嘗試一下。做了,你是困難的領(lǐng)導(dǎo);不做,你是困難的俘虜;而我在實(shí)踐中收獲了許多,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了許多自身的不足。所以,我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中更加努力,不斷地充實(shí)。完善自己!

  小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐工作心得 7

  在這里,我要感恩老師們的悉心培養(yǎng)和同學(xué)們的關(guān)愛(ài)幫助,正是他們的支持和鼓勵(lì),讓我得以一路茁壯成長(zhǎng)。因此,我愿意與大家分享我快樂(lè)學(xué)習(xí)的經(jīng)歷與心得。

  子曰:溫故而知新,這句話意味著通過(guò)復(fù)習(xí)已經(jīng)學(xué)過(guò)的知識(shí),才能夠獲得新的領(lǐng)悟和理解。而對(duì)我而言,學(xué)習(xí)就是從這樣的快樂(lè)中展開(kāi)的。學(xué)習(xí)是一次令人愉快的旅程。當(dāng)我回顧我所掌握的知識(shí)時(shí),我不僅能夠回想起以前學(xué)到的內(nèi)容,還能夠更深入地理解它們。每次重新學(xué)習(xí)都會(huì)為我的學(xué)習(xí)路徑增添新的色彩,為我打開(kāi)新的視角。溫故不僅意味著熟悉舊有的知識(shí),更是為了用全新的思維方式來(lái)審視它們。通過(guò)溫故,我們可以將遺忘的東西重新找回來(lái),鞏固記憶并加深理解。就像重溫一本書(shū),每次閱讀都能發(fā)現(xiàn)之前未曾注意到的細(xì)節(jié),溫故可以幫助我在學(xué)習(xí)中獲得更多的收獲。此外,溫故也是為了給自己一個(gè)反思的機(jī)會(huì)。當(dāng)我重新學(xué)習(xí)舊有的知識(shí)時(shí),我會(huì)思考自己學(xué)到了什么,是否還有待提高的地方。這樣的反思使我能夠明確自己的.學(xué)習(xí)目標(biāo),并不斷努力邁向更高的層次?偟膩(lái)說(shuō),溫故與知新相輔相成。只有通過(guò)對(duì)已掌握知識(shí)的回顧和思考,我們才能夠?yàn)樽约洪_(kāi)辟出全新的知識(shí)領(lǐng)域,展示出不同的見(jiàn)解和理解。我相信,通過(guò)不斷的溫故,我的學(xué)習(xí)之旅將會(huì)更加豐富多彩,讓我快樂(lè)地邁向未來(lái)。

  作為一個(gè)學(xué)生,我認(rèn)為我們首先要尊敬我們的師長(zhǎng),因?yàn)樗麄兙拖袷俏覀兊酿B(yǎng)父母一樣。尊師是建立在孝親的基礎(chǔ)上的,一個(gè)懂得孝順父母的人自然也會(huì)尊重老師。尊敬老師意味著我們應(yīng)該遵從他們的教導(dǎo)和指引。而孝養(yǎng)父母、尊敬師長(zhǎng)的品質(zhì)常常顯示出一個(gè)人是否有遠(yuǎn)大的志向。就像近代的周恩來(lái)總理一樣,他也是為了中國(guó)的崛起而立下了遠(yuǎn)大的志向。我們應(yīng)該效仿他們,從小就樹(shù)立遠(yuǎn)大的志向,這樣才能有所成就。其次,在課堂上我們要認(rèn)真聽(tīng)講,多復(fù)習(xí)已學(xué)知識(shí),并且做更多的練習(xí)題,背單詞,讀一些課外書(shū)籍,還可以參加一些有意義的課外活動(dòng)。

  每天放學(xué)回到家,我首先就是主動(dòng)完成作業(yè)。寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候不能依賴父母的催促,而是要自己思考問(wèn)題、查找資料,并在必要時(shí)請(qǐng)教父母或老師。完成作業(yè)后,我也不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間,而是選擇閱讀有意義的書(shū)籍來(lái)豐富我的課余生活,增加見(jiàn)聞。

  我不斷努力,堅(jiān)持不懈地付出,現(xiàn)在終于得到了老師的認(rèn)可和同學(xué)的信任。在我心中,基礎(chǔ)就像一座樓房的地基,無(wú)論你的房子有多漂亮、多豪華,如果地基沒(méi)有打好,樓房依然會(huì)倒塌。這條象征成功的彩虹為我架起了一座橋梁,引導(dǎo)我追尋成功和夢(mèng)想的道路。

  老師說(shuō)過(guò)在世界上有一種人最可憐,因?yàn)樗麤](méi)有理想。沒(méi)有奮斗的目標(biāo),不是我想讀書(shū),是父母硬要我來(lái)讀書(shū)的。沒(méi)有理想的人就如無(wú)源之水,她的生命之泉將提前枯竭,留在世上的只是一堆行尸走肉罷了。做一天和尚撞一天鐘,你們想,這樣的人會(huì)有怎樣的出息,在青少年時(shí)代就沒(méi)有人生理想,老師還說(shuō)過(guò)二十一世紀(jì)的文盲不是沒(méi)有讀過(guò)書(shū)的人,而是讀錯(cuò)書(shū),不會(huì)學(xué)習(xí)的人。學(xué)習(xí),不僅是在課堂上學(xué)習(xí),而應(yīng)是在一切時(shí),一切處,待人處世,接物中學(xué)習(xí)更多課堂上無(wú)法學(xué)到的知識(shí)。

  同學(xué)們,你們想學(xué)有所成,就從自我開(kāi)始,從快樂(lè)中開(kāi)始,我就是這樣去學(xué)習(xí)的我學(xué)得快樂(lè)`學(xué)得主動(dòng),那才是真正的樂(lè)在其中。

  小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐工作心得 8

  現(xiàn)在,許多同學(xué)都喜歡大手大腳地花錢,養(yǎng)成了非常不好的習(xí)慣。其實(shí)掙錢非常不容易,我為什么這樣說(shuō)呢?因?yàn)椋艺嬲伢w會(huì)了一次掙錢的感覺(jué)! 一天下午三點(diǎn)鐘,我爸爸帶我去黃華街橋上賣玉米棒。很快,我和我媽媽便吆喝起來(lái)了,不一會(huì)很多人便問(wèn):“這些玉米多少錢一個(gè)?”我隨即答道:“五塊錢三個(gè),有黃玉米還有糯玉米!蹦切┤艘宦(tīng)便紛紛離去,有的人還說(shuō):“一塊錢五個(gè)還差不多!”但有些行家還是留了下來(lái),因?yàn)樗麄兛闯鑫覀冑u的是“良心玉米”。

  我手忙腳亂地拿錢、找錢,弄得我暈頭轉(zhuǎn)向不知所措。突然,有個(gè)奶奶說(shuō):“小同學(xué),你多找了我一元,快給你!”“啊,怎么會(huì)呢?我剛才明明數(shù)的是三元錢呀!難道是我數(shù)錯(cuò)了!惫辉谀棠淌稚系氖撬脑X,不是三元錢。我趕忙道了聲謝謝,把錢接了回來(lái),下回我一定不能錯(cuò),不然就真的虧本了! 買我們玉米的人愈來(lái)愈多,擺在地上的'玉米越來(lái)越少。我真是看在眼里喜在心里,想想這一下午的經(jīng)歷,真是前所未有過(guò)的奇異呀! 賣玉米的錢得除去汗水的價(jià)值,才是我們掙到的錢!我想起了一句古話:靠天靠地,靠祖宗靠爹娘,不算好漢!真正的錢來(lái)之不易,我希望普天之下的所有人都不揮霍每一分錢,因?yàn)槟銚]霍的將是你自己的汗水!錢,乃身外之物,但沒(méi)了錢是不行的,我希望所有人能把錢加以善用!

  小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐工作心得 9

  快樂(lè)的暑假生活結(jié)束了。為了讓學(xué)生過(guò)一個(gè)有意義的暑假,學(xué)校在放假之前圍繞我校自強(qiáng)人生,精彩人生的辦學(xué)理念,對(duì)學(xué)生提出了生活能自理。學(xué)習(xí)能自主。行為能自律。活動(dòng)能自信的要求,并擬定了具體的實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)生在家庭。社會(huì)這個(gè)大樂(lè)園里培養(yǎng)自強(qiáng)意識(shí)。新學(xué)期的到來(lái),學(xué)生們懷著喜悅的心情走進(jìn)課堂,將自己的暑假生活與同伴暢談交流,F(xiàn)將學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作以下總結(jié):

  1、生活能自理:91%的孩子都能做到整理床鋪和房間;能洗襪子。內(nèi)褲。裙子等簡(jiǎn)單的衣物;會(huì)主動(dòng)洗碗。掃地。倒垃圾;少數(shù)孩子還能煮飯。生活自理能力較強(qiáng)。

  2、學(xué)習(xí)能自主:88%的孩子能自覺(jué)。認(rèn)真完成老師布置的暑假作業(yè);部分孩子能主動(dòng)練習(xí)書(shū)法,并交有大字。小字書(shū)法作品;部分孩子能主動(dòng)閱讀健康的書(shū)籍,寫(xiě)了作文。讀書(shū)心得。但家長(zhǎng)的總體評(píng)價(jià)是:孩子自覺(jué)學(xué)習(xí)不夠。貪玩?梢钥闯龊⒆訉(duì)老師要求的`作業(yè)能較好完成,但自主學(xué)習(xí)能力較差。

  3、行為能自律:多數(shù)孩子安全意識(shí)較強(qiáng),出門能注意交通安全,不和陌生人交談,不玩水;稹k。多數(shù)家長(zhǎng)反映孩子最喜歡上網(wǎng)聊天。打游戲。

  4、活動(dòng)能自信:少部分孩子在假期里參加了各種輔導(dǎo)班,如:跳舞。繪畫(huà)。鋼琴。寫(xiě)作。普通話等。個(gè)別孩子還參加了舞蹈比賽,參加了軍訓(xùn)。少部分孩子去旅游;亓死霞业,體驗(yàn)了生活。但多數(shù)孩子都呆在家里,沒(méi)有參加社區(qū)活。 總體上看大部分學(xué)生的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣得到了規(guī)范,我校提出的自理。自主。自律。自信實(shí)踐活動(dòng)培養(yǎng)了學(xué)生的自強(qiáng)意識(shí)。但學(xué)生參加有意義的社區(qū)活動(dòng)較少。

  小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐工作心得 10

  近期,我們的們參與了一次書(shū)店,通過(guò)這次實(shí)踐,我深刻體會(huì)到了書(shū)店的重要性和對(duì)個(gè)人成意義。在書(shū)店里,我不僅看到了各種各樣的書(shū)籍,也感受到了的力量,更重要的是學(xué)會(huì)了選擇一本適合自己的書(shū)。我相信這次實(shí)踐對(duì)我們每個(gè)人都是一次難忘且有意義的經(jīng)歷。

  首先,書(shū)店實(shí)踐讓我明白了書(shū)籍的珍貴和對(duì)人類的重要作用。走進(jìn)書(shū)店,我看到了各種各樣的書(shū)籍,如、文學(xué)、等。這些書(shū)籍包含了人類的智慧和,是文明的結(jié)晶。通過(guò)閱讀,我們可以擴(kuò)大知識(shí)面,增強(qiáng)思維能力,創(chuàng)造性地解決問(wèn)題。書(shū)籍也是我們?nèi)祟悅鞒泻蛡鞑ノ幕募~帶,通過(guò)了解歷史和文學(xué)作品,我們可以更好解人類的情感和文化,形成自己的價(jià)值觀和觀。

  其次,參與書(shū)店實(shí)踐讓我深刻體會(huì)到了閱讀的力量。在書(shū)店里,我看到了很多人靜靜地沉浸在一本書(shū)的中。他們有的眉頭緊鎖,專注地讀著,有的微笑著,沉醉于文字之中。我突然明白,原來(lái)可以帶給人們那么多的'和。通過(guò)閱讀,我們可以開(kāi)拓視野,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。書(shū)籍是知識(shí)的源泉,通過(guò)不斷閱讀,我們可以探索未知,拓寬思維,從而激發(fā)內(nèi)心的創(chuàng)造力。

  此外,這次書(shū)店實(shí)踐也讓我學(xué)會(huì)了如何選擇適合自己的書(shū)。書(shū)店里琳瑯滿目的書(shū)籍給我?guī)?lái)了一定的困惑,不知道該如何選擇合適的一本。然而,通過(guò)咨詢書(shū)店的和和同學(xué)們的分享,我學(xué)會(huì)了如何根據(jù)自己的需求和興趣來(lái)選擇適合自己的書(shū)籍。我發(fā)現(xiàn),不同的年齡階段和個(gè)興趣愛(ài)好決定了我們選擇書(shū)籍的方向。同時(shí),對(duì)于我來(lái)說(shuō),選書(shū)也需要考慮到自己的學(xué)業(yè)和興趣愛(ài)好,不僅要滿足的需求,也要能夠培養(yǎng)自己的興趣和愛(ài)好。

  最后,書(shū)店實(shí)踐不僅讓我受益匪淺,也增加了我對(duì)文化產(chǎn)業(yè)的了解和對(duì)閱讀習(xí)慣的重視。參觀書(shū)店的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)書(shū)店不僅僅是一個(gè)書(shū)籍的平臺(tái),更是文化交流的場(chǎng)所。書(shū)店提供了一個(gè)舒適的閱讀,讓讀者可以留連忘返地沉浸在書(shū)海中。在書(shū)店實(shí)踐中,我還了解到了一些圖書(shū)市場(chǎng)、版權(quán)、文化產(chǎn)業(yè)等方面的知識(shí),這都讓我更加意識(shí)到了書(shū)店在文化產(chǎn)業(yè)鏈中的重要性。

  通過(guò)這次書(shū)店實(shí)踐,我深刻感受到了書(shū)籍的珍貴和對(duì)個(gè)人的重要作用。閱讀不僅有助于開(kāi)拓思維,培養(yǎng)創(chuàng)造力,還能夠提高人們的文化素養(yǎng)和認(rèn)知。我相信,只要我們堅(jiān)持讀書(shū),不斷積累知識(shí),我們的人生道一定會(huì)越走越寬廣,收獲越來(lái)越豐富。我將繼續(xù)愛(ài)書(shū),堅(jiān)持讀書(shū),不斷豐富自己的知識(shí)儲(chǔ)備,用閱讀的力量改變自己,改變世界。

  小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐工作心得 11

  在暑假,我和爸爸。媽媽一起去看海南三亞的美麗風(fēng)景。我們坐小艇來(lái)到海南三亞,一到那里,我的心里特別高興,像吃了蜜一樣甜,說(shuō)起話來(lái)也變的很甜似的

  在那里,我們?nèi)チ嗽S多地方,還去了動(dòng)物園。植物園等,轉(zhuǎn)眼時(shí)間過(guò)得真快,到了下午,我們來(lái)到了三亞最大的超市,買了很多好吃好玩的,三亞的`水果真多。 ,我們東玩玩西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),這看看那看看,不知不覺(jué)地已經(jīng)是五點(diǎn)多鐘了,我對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸我們?nèi)タ慈章浒,好!爸爸高興地答應(yīng)我”。早上來(lái)的時(shí)候,沒(méi)有看到海上日出,現(xiàn)在正好看日落。我們從來(lái)都沒(méi)有看過(guò)大海,這次到了三亞不正好看海上日落嗎?

  于是,我和爸爸。媽媽一起來(lái)到海邊,我們坐在沙灘上,等待著太陽(yáng)下山。達(dá)了一會(huì)兒,我們慢慢地看到太陽(yáng)從大地。房頂。樹(shù)梢上穿出一片亮光?吹梦业难劬Χ己芡戳耍(yáng)就像哪吒的神火圈,可是等了半個(gè)多小時(shí),太陽(yáng)才開(kāi)始慢慢地減落,已經(jīng)能夠看到了,于是我就和爸爸。媽媽邊吃東西,邊看太陽(yáng)落下的樣子,在海邊上,我照了很多的相片。

  轉(zhuǎn)眼間,那圓圓的太陽(yáng)就變成了紅色了,這時(shí),我仿佛看見(jiàn)了七色光似得,太陽(yáng)變化的真快,一會(huì)兒是紅。一會(huì)兒是紫,五光十色,美麗極了。太陽(yáng)落下去了,在大海上慢慢地落下了它那美麗的幕布,海邊上還留下了它那美麗的,一絲絲的金邊。

  我真想多看看它日落一樣子,可是,還沒(méi)看清楚是怎么落下去呢?這美麗的景色,我還是第一次看到得呢!我是永遠(yuǎn)也不會(huì)忘,因?yàn)檫@是我第一次看大海,第一次看到這美麗的日落景色。同學(xué)們,有機(jī)會(huì)讓我們一起去大海看日落好吧!

  小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐工作心得 12

  寒假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,但社會(huì)實(shí)踐給我們帶來(lái)的巨大影響卻遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會(huì),走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,到社會(huì)的大課堂上去見(jiàn)識(shí)世面、施展才華、增長(zhǎng)才干、磨練意志,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。半個(gè)月的`社會(huì)實(shí)踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來(lái),才發(fā)覺(jué),原來(lái)乏味中充滿著希 ,苦澀中流露出甘甜。

  通過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長(zhǎng);另一方面,我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的貢獻(xiàn);但在實(shí)踐過(guò)程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足,處理問(wèn)題不夠成熟、書(shū)本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問(wèn)題。我們回到學(xué)校后會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光,努力掌握更多的知 識(shí),并不斷深入到實(shí)踐中,檢驗(yàn)自己的知識(shí),鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  機(jī)遇只偏愛(ài)有準(zhǔn)備的頭腦 ,我們只有通過(guò)自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎,不斷提提高自身的綜合素質(zhì),在與社會(huì)的接觸過(guò)程中,減少磨合期的碰撞

  加快融入社會(huì)的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。

  讓我們?nèi)ジ惺苷鎸?shí)的社會(huì),開(kāi)闊我們的眼界,使我們的好奇心得到滿足。

  小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐工作心得 13

  這個(gè)寒假,我參加了學(xué)校組織的圖書(shū)館社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)這次活動(dòng),我不僅學(xué)到了很多關(guān)于圖書(shū)館的知識(shí),還深入了解了圖書(shū)館員的日常工作,更重要的是,我體會(huì)到了服務(wù)他人的.快樂(lè)。

  在圖書(shū)館的每一天,我都跟隨老師學(xué)習(xí)如何整理圖書(shū)、管理圖書(shū)和為讀者提供服務(wù)。我明白了每一本圖書(shū)都有自己的編碼,代表著它們?cè)趫D書(shū)館的“身份證”。我也學(xué)會(huì)了如何使用圖書(shū)館的檢索系統(tǒng),幫助讀者快速找到他們需要的書(shū)籍。

  其中,我較為印象深刻的是為讀者提供咨詢服務(wù)的經(jīng)歷。有時(shí)候,讀者會(huì)因?yàn)檎也坏侥硞(gè)特定的書(shū)籍而感到困惑,我會(huì)盡我所能地幫助他們,引導(dǎo)他們找到目標(biāo)書(shū)籍或者推薦一些類似的讀物。當(dāng)看到讀者滿意的離開(kāi),我的心里充滿了成就感。

  這次圖書(shū)館之行,讓我明白了圖書(shū)館對(duì)于社區(qū)的重要性。圖書(shū)館不僅是知識(shí)的海洋,更是每個(gè)人獲取知識(shí)的橋梁。同時(shí),我也體會(huì)到了作為圖書(shū)館員的責(zé)任和使命。

  未來(lái),我希望能夠更多的參與這樣的實(shí)踐活動(dòng),不僅可以豐富自己的經(jīng)驗(yàn),還可以為社會(huì)做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)。通過(guò)這次圖書(shū)館社會(huì)實(shí)踐,我不僅學(xué)到了知識(shí),更收獲了成長(zhǎng)。

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