暑假實踐心得【精】
當我們有一些感想時,不如來好好地做個總結,寫一篇心得體會,這樣有利于培養(yǎng)我們思考的習慣。一起來學習心得體會是如何寫的吧,以下是小編為大家整理的暑假實踐心得,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
暑假實踐心得1
本周是我暑期實踐的第四周,經(jīng)過了前幾周的工作我獲得了一些經(jīng)驗。以下為我在公司工作的大致內(nèi)容:將運輸來的零件放到電子秤上稱重。將生產(chǎn)用的毛坯搬運至機器旁的區(qū)域。工作相對單調(diào)重復。每當公司的前輩開著叉車將整車的零件運來,我就要在卸貨區(qū)等待。等他將零件卸下,我需要將整袋的零件拆開挑選出有明顯缺陷的殘次品。主要看是否有較大的飛邊、毛刺,以及基本的外形尺寸是否合格。不合格的則放入一個專門的筐內(nèi)準備返工或回收。待挑選完成再將初步檢驗合格的零件重新放入袋中,再用小推車將零件送入倉庫并登記大致數(shù)量。所以對之前的種種事務有了新的理解。我認為大學生實踐活動能夠讓大學生認識到學習的重要性,也從而對讀書的目的性更明確。它可以讓大學生提早積累一些就業(yè)經(jīng)歷和工作經(jīng)驗,在今后走向社會時,更容易為用人單位認同。
在實踐期間,我們能涉及的活動其實是很多的,各個方面都會有。而我們能學到的東西則是更多的,關鍵是要看你有沒有真心的為之付出和保持一種什么樣的心態(tài)。不管從事什么,我們在期間不單單只是為了工作,機械的運動永遠只是停留在那一步,不會創(chuàng)造更大的價值,我們需要的是創(chuàng)新和開拓,冷靜、周密的思維和良好的心態(tài)才能使自己有所成就。在實踐活動中,也讓我漸漸體會到:你不去學習,就不會有進步;不去嘗試,就不會有成功;不去付出就不會有回報。
這次實踐的.主要目地是讓自己面對更多的各種各樣的人,增加自己的閱歷,和與人交往的能力,因為在以后的學習工作中,需要與形形色色的人打交道,而我最不擅長的就是和陌生人交流,在當今這個注重人際交往和人脈關系的時代,這無疑會成為我成長路上的絆腳石。所以,我在當?shù)氐墓S找了份工作,在實習的過程中,我感觸最深的應該是作為一個社會人工作作風以及在工作過程中專業(yè)知識對作的重要作用,這些都是我在校學習中不曾接觸過的方面。大學期間的實踐是每個大學生必須擁有的一段經(jīng)歷,它能使我們更好地認識和了解社會,能上我們學到很多在課堂上根本就學不到的知識。
暑假實踐心得2
大學生的第一個暑假,當然,也是我第一次經(jīng)歷社會實踐。對于一個大學生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。于是我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性;想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。
有人這樣形容現(xiàn)在的大學生打工族:中文專業(yè)投筆從融,外文專業(yè)西游取金,歷史專業(yè)談股論金,醫(yī)學專業(yè)精益求金。其實并不是我們有嚴重的拜金主義傾向,只不過我們在這個現(xiàn)實的社會中懂得了該怎學樣習生網(wǎng)存。
暑假社會實踐報告自從走進了大學,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字報都總寫著有經(jīng)驗者優(yōu)先,可還在校園里面的我們這班學子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我走進了一家民營企業(yè),開始了我這個假期的社會實踐。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。
另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
在實踐的這段時間內(nèi),我?guī)兔与娫,復印資料,整理文件等,感受著工作的`氛圍,這些都是在學校里無法感受到的,而且很多時候,我不時要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。
而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。而走進企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關系復雜,但我得去面對我從未面對過的一切。在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況;蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。
有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問題有了有課堂上地認真消化,有平時作業(yè)作補充,我比一小部分人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題,作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。
暑假實踐心得3
20xx年7月14日上午8:00青春勵志實踐隊正式進入杭州商輅絲綢有限公司參觀學習。公司辦公室袁秘書對整個公司的發(fā)展歷程進行了簡要的介紹,并在他的帶領下深入車間進行參觀,了解整個公司三個工廠的生產(chǎn)工藝流程,最后參觀整個辦公大樓。
首先進入的是繅絲廠各車間,生產(chǎn)的工序包括:混繭、剝繭、選繭、真空滲透、煮繭、繅絲、復謠、編絲、絞絲、檢驗、打包等,由繅絲廠錢廠長帶領我們參觀學習。
接著是對絹坊廠的參觀學習,絹坊廠的工藝流程是3個廠中最復雜的.。其工藝流程為:原選、精練、精選、開棉、切棉、園梳、延展、制條、并條、并絲、捻絲、整絲、燒毛、搖絞、節(jié)取、成包等。由絹坊廠江廠長帶領我們參觀學習。
然后我們參觀的是亞麻廠。亞麻原料全部進口,生產(chǎn)出來亞麻紗全部出口,主要出口到東南亞、歐美等十余個國家,“商輅”牌產(chǎn)品在國外具有很高的知名度,其中亞麻紗出口量排在全國第五名。車間采用了先進的機器設備,自動化程度較高。亞麻生產(chǎn)工藝流程主要有分束、櫛梳、成條、并條、粗紗、煮漂、細紗、烘干、分色、絡筒、成件等。由亞麻廠葉科長帶領我們參觀學習。
最后我們?nèi)w實踐隊員在辦公大樓進行了前面部分參觀感想的相關討論,接著實踐隊進行了分組到工廠學習。具體工作由各分廠廠長進行分配。接下來的幾天,我們各個隊員將在各個工廠進行相關的學習和鍛煉。
暑假實踐心得4
為期1個月的實習結束了,我在這一個月的實習中學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益非淺。現(xiàn)在我就對這一個月的實習做一個工作小結。
自x月x號開始,公司安排我進行了四個階段的實習。第一階段為搬運,其實這一階段沒有什么技術性。完全是做勞力。把各種產(chǎn)品都歸類放入庫房。比如mp3放在一塊,而各類品牌又放在一塊,xx貨最多,出貨也最快。有些品牌由于知名度不高,所以憑借價格優(yōu)勢也很難突破銷量的增長。也有些比較知名的品牌由于質(zhì)量的緣故銷量不斷下降。同時也有一些新品牌進入。這樣由銷量的變化,公司的銷售部門不斷打出清單來調(diào)整品牌的進貨數(shù)量。
干了幾天搬運工后公司安排了我第二階段的實習。當然在這期間我也熟悉不少品牌的電子產(chǎn)品以及它們的產(chǎn)地和運貨渠道。我的第二階段實習是對mp3有關知識的培訓。主要熟悉其主要功能及各品牌及其型號的獨特功能也即優(yōu)勢。由于喜歡數(shù)碼產(chǎn)品,主要功能熟悉的很快但其特種功能卻費了一番盡,比如ipod的品質(zhì)非常好,而紐曼有些型號收音機功能,清華紫光的有些機型具有雙空間功能(一半具有隱蔽性)在這個過程當中有些時候感覺有些不舒適,有些機子質(zhì)量很差功能也不具備,但負責人卻不讓把實際情況告訴消費者。所以這一過程學的.比較慢。
經(jīng)歷了第二階段的培訓后,我進入了實訓階段。第三階段負責人安排我到門口促銷mp3,“蘋果”新品牌,因為“ipod”不具xx這樣的中文商標。當顧客走過發(fā)現(xiàn)xxmp3及其非!皟(yōu)惠”的價格和打出的促銷的字樣時。會非常驚喜駐足欣賞。并且不停的問我為什么這樣宜時,我只好吞吐的說這是兩個品牌。臉上表情變化的迅速,我知道這單“生意”又要黃了。心情的失落感但愿不要影響了他們逛里面的商場。
幾天的促銷活動過后我也轉回了里面去站柜臺--“小丫”。這是我實習的第四個階段。主賣xx和xx兩個品牌,xx是個很好的品牌,賣的也快,很少有顧客回來找“麻煩”,但xx的卻麻煩不斷,十個就有九個有問題,有些換了好幾次都有問題,而每次都會是一個“身”和“心”的考驗,賣主讓找售后售后又推回來,而每次都是一場口水戰(zhàn)。有些顧客強硬,會比較輕易的換個新的(當然在保質(zhì)期內(nèi))。有些卻沒那么幸運了,折騰了好幾次都沒結果。其實我們這些銷售人員也很苦惱,有一次和我一起站柜臺的大姐對一學生說:“以后打死你都不要買xx的”。最后沒辦法買了四天的mp3回去返場了。
其實在這期間我也去了xx的售后,確實不怎么樣連個牌子都沒有,在xx市場西門二摟的一個角落里,幾臺舊電腦和三個人。說句實話確實不敢恭維。
在為期1個月的實習里,我象一個真正的員工一樣擁有自己的工作卡,感覺自己已經(jīng)不是一個學生了,天天7點起床,然后象個真正的上班族一樣上班。實習過程中遵守該廠的各項制度,虛心向有經(jīng)驗的同事學習,一個月的實習使我懂得了很多以前不知道的東西,對明華電腦城也有了更深的了解,通過了解也發(fā)現(xiàn)了該公司存在一些問題:(1)由于受市場影響的客觀因素和主觀努力不夠,產(chǎn)品質(zhì)量不夠穩(wěn)定,使銷售工作陷入被動,直接影響工公司的較好運轉;(2)銷售業(yè)務工作治理還不夠完善,領導比較多,有時不知道該聽誰的,比較亂;(3)市場信息反饋較慢,對發(fā)展新客戶的工作作得不夠細;(4)售后服務太差,有時候會出現(xiàn)欺騙消費者的行為,缺乏有利的監(jiān)管。
實習是每一個大學畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,他使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎,實習是我們把學到的理論知識應用在實踐中的一次嘗試。我想,作為一名即將畢業(yè)的大學生,建立自身的十年發(fā)展計劃已迫在眉睫,不是嗎?
暑假實踐心得5
XX市XX地區(qū)社區(qū)志愿服務感想這是在社區(qū)工作的最后一周了,越是臨近離開卻越是舍不得,我似乎已經(jīng)把這里當成了自己的家。每天早早起床,打開社區(qū)的大門,擦桌子,拖地,給社區(qū)的長輩們泡好茶,這似乎已經(jīng)成為了一種習慣。而如今,服務就要結束了,我真的有點不忍離開了!
想想剛來的時候我還真是不習慣,因為社區(qū)工作不比在學校里的工作那么簡單,一切事情不是你能想得到就可以做得到的。大學就是一個象牙塔,提前為你買好了保險,你可以毫無顧慮的做自己夢想的事情,而當你踏入社會之后,你就不得不一個人去承擔所有責任,不得不考慮所有的風險。一些事情你或許把它想象的很完美,但是一旦面對現(xiàn)實的時候,就經(jīng)不起了任何風吹雨打。我很慶幸自己很有這個機會到社區(qū)工作,讓我能夠更近的了解基層的工作,能夠更近的和人打交道。在社區(qū)工作的一個月里,我學習到許許多多在學校無法學到的知識,我想這將會成為我人生中一筆寶貴的財富。
在與同事的相處中要坦誠,心胸要開闊,凡是都要相互體諒。無論在哪里工作都要處理好上下級之間的關系,這才是建立和諧團隊的基礎,有了這樣的基礎才會做好工作。在為人處事的`時候要謙虛謹慎,對人誠懇,有耐心,工作時千萬不可有半點馬虎,一定要遵守規(guī)章制度,不能有任何僥幸心理,偷奸;L貏e是在處理社區(qū)工作時,一定要協(xié)調(diào)好人與人之間的關系,要循循善誘,不能急躁,也不要帶有任何感情色彩,必須實事求是,遵守原則。
在這段時間里,我不僅收獲了許多為人處事的道理,更慶幸的是收獲了誠摯的友誼。在一個月的相處中,我們北辰地區(qū)社區(qū)志愿者幾乎每天都是一起上下班,一起吃飯,一起討論工作,有困難時我們一起想辦法共同解決,成功時我們一起分享快樂,每一分工作我們都是分工合作,團結一致,大家都能夠做到坦誠相待,出現(xiàn)問題時,都會誠懇的提出,然后相互學習,共同進步。我們同歡笑,共榮辱,不管是刮風還是下雨,我們都是同進同退。這是我們社會實踐又一筆寶貴的財富!
暑假實踐心得6
開學了,意味著一個月的假期就這樣匆匆結束了,還意味著我這第一次的社會實踐也結束了。整日呆在象牙塔中的我,第一次嘗到了生活的現(xiàn)實和不易。或許,這種真切的體會,才是我最寶貴的收獲。實習期間,我利用此次難得的機會,努力工作,嚴格要求自己,社會真的是很殘酷,很現(xiàn)實。我唯一慶幸的是我還是一名在校學生,我只有真正的把本領學好,才能在未來真正進入社會時不至于這樣不知所措。第一次參加社會實踐,我明白大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是促使大學生投身改革開放,向工農(nóng)群眾學習,培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。一個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。希望以后還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛煉。
這些天來,雖然付出了不少汗水,也感覺有些辛苦,但從中我的意志力得到了不少的磨練。我開始明白:大學生只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當凌絕頂?shù)臓顟B(tài),不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。在今后的學習生活中,我將擺正心態(tài),正確定位,發(fā)奮學習,努力提高自身的綜合素質(zhì),適應時代的需要,做一個對社會,對人民有用的人。
對于大多數(shù)學生而言,掙錢是打工的首要目的。有的卻認為掙錢并不是大學生打工的惟一目的,不少同學把打工看作是參加社會實踐、提高自身能力的機會。因為打工一方面可以把學到的理論知識應用到實踐中去,提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經(jīng)驗對日后的'就業(yè)大有裨益。而且對于當代大學生來說,應當刻苦學習專業(yè)知識,不斷提高綜合素質(zhì)和運用知識的技能。從大學生活的開始到走進社會的大圈子中,就只有短短的幾年時間,誰不想在將來的社會中能有一席之地呢?所以大家認為大學生必須投身校園內(nèi)外的各類實踐活動,有助于鍛煉品質(zhì),提高能力,一箭雙雕。不言而喻,無論誰都不能否認有過打工經(jīng)歷的同學,看起來要比其它同學更成熟、社會適應力更強。
自從走進了大學,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。先就業(yè),再擇業(yè)!教授的話時刻在耳邊圍繞。在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字報都總寫著有經(jīng)驗者優(yōu)先,可君有誰想身處校園的我們社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,在瞬息千變?nèi)f化的社會中嶄露頭角,能夠適應國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我開始了我這個假期的社會實踐—走進職場。在工作中,別人一眼就能把我認出——我是一名正在讀書的學生,我問他們?yōu)槭裁矗麄冋f從我的臉上就能看出來,也許許多沒有經(jīng)歷過社會的打工的同學都有我這種不知名遭遇吧!我并沒有因為我在他們面前沒有經(jīng)驗而退后,我相信我行!雖然時間長了點,但熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接觸了社會,了解了未來。我不再是父母含在嘴里,捧在手心的嬌嬌女。這里的工作繁而重,不會有人像在家里,校園里一樣分配你,幫你去完成,也不會因為做好了就夸你,一切必須靠自己,我要自覺地去做,而且要盡自己的努力做到最好。一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!
記得開學初老師曾經(jīng)說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。而走進企業(yè),接觸各種各樣形形色色的人和事,人事關系錯綜復雜,但我得去面對我從未面對過的一切。我深深體會到,學生的實際操作能力與在校理論學習有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況;蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人吃盡苦頭呢?這是社會與學校脫軌了嗎?但我覺得老師是正確的!盡信書,不如無書!事不目見耳聞而臆斷其有無,可乎?書上得終覺淺,得知此事要躬行!作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理一些社會上發(fā)生的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。我們不可能永遠是學生,只懂得紙上談兵是遠遠不夠的,以后的人生旅途是漫長的,我們終是社會一份子,與社會交流,為社會貢獻是我們的義務和責任。
暑假實踐心得7
在這次普法宣傳活動中,每個人都是團隊的一部分,每個人也是團隊的核心。我們分別去了洛龍區(qū)、澗西區(qū)和西工區(qū)人流量較大的地方進行普法宣傳。
雖然天氣炎熱難以忍受,雖然每天都拖著疲憊的身軀回到寢室,雖然大家往往累得在車上睡得昏昏沉沉......但是,不可否認,在這一段旅途中,責任和使命讓我忍受了困苦,迸發(fā)出了從未有過的熱情,使我們在無私奉獻知識和愛的過程中體驗到了一種從未有過的'幸福感和成就感。意志得到磨煉,愛心化為奉獻,學習的認知更是上升到了實踐的層面,意義深刻的旅程,鐫刻在心中。
這次的普法宣傳活動,充分發(fā)揮了我們的專業(yè)知識,為群眾普及法律知識的同時,也鞏固了我們的專業(yè)知識。讓我們充分發(fā)揮自己的專業(yè)才能,學以致用,也能幫助大家解決一些問題,可謂雙贏。
洛法陽光普法宣講隊,我們在路上!
暑假實踐心得8
這次為期兩周的夏令營助教工作,對我來說是第一次。所感所想,也是前所未有。第一天,到達深圳,認識了新同事,同是前來當助教的在校大學生,個個熱情高漲。第二天,認識了我們的頭兒們,開始了2天的培訓。意識到我們工作的艱巨,冒汗中。第四天,學生入營報到,認識了我?guī)У陌嗟膶W生們,心里有了底,有點難搞,憂喜參半。接下來的兩個星期,正式地開始了我的工作――獨立帶班,協(xié)助外教課堂教學。課堂上的協(xié)助外教教學,相對來說是比較容易的。我的外教morgan是一個很優(yōu)秀的老師,很用心地去教,總能夠把課堂氣氛帶動起來,至于語言方面,他也盡可能地用比較簡單并且適合四年級學生的英語進行交流。而我個人也傾向于讓學生真正地融入到一個全英式的教學環(huán)境,所以只在非常需要的時候才向學生翻譯。因此,在課堂上,我的工作便是盡量將課堂紀律維護在某種可以接受的程度上,及時地將學生的信息反饋給外教,協(xié)助外教進行各種各樣的教學活動。
(一)初始篇
我所帶的班,據(jù)不完全統(tǒng)計,有三分之二是獨生子女。身上也不可避免地顯露著獨生子女的某些特質(zhì),比如自私,愛面子。12個男生+7個女生,各有性格。開營的第一天,我就大開眼界。按要求,開營首日,必須選出班干部,以便我日后的班級管理。在還沒有真正摸清孩子底細的情況下就要我選出班干部,還是比較難了一點。為了避免選下就不能更改,我決定讓孩子們輪流做班干,做得好的再嘉獎。競選的時候,孩子們都精得很,個個爭著當?shù)诙,就是不愿意背上班長的責任。中間冒出了一個女生想當班長,卻不是我心中的理想人選。無奈,我明主的旗子之前就高高掛起,學生自薦應當鼓勵,便讓她暫時擔任,日后再見機行事。
折騰了好一會兒,總算把大概的班干隊伍給解決了。我也總算松了一口氣。但是這幫孩子那種對班集體不上心,事不關己,高高掛起的態(tài)度,讓我有點失望。雖然這只是十四天的夏令營,但是我認為他們所缺乏的`那種團隊精神,是不論去到哪里,在何種情況下都應該具備的。在這短短的時間里,我該怎么幫他們培養(yǎng)這種精神呢……繼續(xù)工作著,繼續(xù)思考著,也繼續(xù)和我的伙伴們討論著……
(二) 孩子篇
這幫孩子,乖的時候他們都很聽話,非常合作地配合著我和外教,但不乖的時候,怎么說也不聽,就是使著性子……不過,孩子畢竟是孩子,有時候只是折騰一下,發(fā)發(fā)脾氣,鬧鬧性子,為的是得到你的關注和關心。明明要上臺了,卻臨陣退縮,吵鬧著自己有心理障礙,上不了臺。明明就是想表演,卻扭捏猶豫著覺得自己不能夠做好。明明就是貪玩導致很小的傷痛,卻哭著鬧著要找媽媽,要退營。明明就是很無謂的八卦叫下花名,卻要搞到拳頭相見,淚眼對望;蛟S當我們這一代人也是這個年齡的時候,也這樣,動不動就向老師告狀:“老師,他打我!”“老師,他叫我**!”之前我還能很耐心地幫他們解決,協(xié)調(diào)著,但到了后來,真的覺得太累了,那邊有時候又要趕著開會什么的,沒辦法總是呆在教室里面等待著解決這些糾紛。后來決定各個擊破。反正吃完飯洗完澡,他們還有時間,便叫了個別調(diào)皮搗蛋的學生,進行思想工作。部分學生還是蠻有成效的,但還有個別冥頑不靈,今天聽了,貌似懂了,明天上課繼續(xù)我行我素。繼續(xù)觀察,繼續(xù)想對策……
(三) 工作篇
夏令營的開始,總想把工作做得盡善盡美,也給了自己很大的壓力。搞得很累很辛苦。還記得morgan第一天的時候告訴我,不要一下子投入太多的精力,后面還有十來天要等著你呢。想到joe那天和我們一起坐在圖書館樓下等著接孩子上教室時候,對著迎面而來的孩子們高喊:“hello, little monsters!”而孩子們也一臉燦爛地和這外教打著招呼……絲毫不知道自己已被人冠上“monster”之名。
>暑假實踐心得體會10
暑假實踐自我總結
為了提高自己在社會工作上的實踐能力,理論聯(lián)系實際,加強對自身各方面的素質(zhì)能力培養(yǎng),不斷學習,不斷更新知識系統(tǒng),不斷積累社會工作經(jīng)驗,不斷完善自己的思想,這次暑假我申請到了進入教育局進行暑假實踐的資格。
一、實踐單位及工作概述
在我的請求下,領導把我安排在學生資助辦公室進行實踐。我每天的主要工作是從電腦里提取需要的文件并打印,然后送到相應的辦公室;耐心的教導需要貸款的同學如何填寫資料,如何讓按程序上交必要的貸款資料,然后打印復印文件、整理檔案資料、文字錄入、審核相應文檔資料等等。雖然每一項工作都避免不了瑣碎,但是我都很認真的、保質(zhì)保量的完成上級領導交給我的所有任務,這也保證了辦公室的每一項工作都順利展開。
二、實踐過程概述
在此次實踐過程中我通過看與學,逐漸學會了打印機、速印機的操作與使用。盡管先前讓別人給自己打印過文件,但真正操作打印機這還是第一次。在同事的耐心指導下,我不僅學會了單純的打印復印,更是學會了類似文件縮放及墨色轉換和其他更深層次的打印復印操作。在辦理貸款事項的時候,一些重要的資料文件需要我們一遍一遍的校對和審核之后才能通過。在材料整理和文字錄入的時候,更是需要耐心細心,謹慎為先。在教導同學們填資料的時候,更是需要一遍一遍的復述,這鍛煉了我的口才和說話技巧,使我能夠抓住重點,言簡意賅,少了很多不必要的言語解說。
無論做哪項工作,都要求我必須要以嚴謹?shù)膽B(tài)度來對待。有時候工作量大而且過程復雜,但我都會盡心盡力的去完成,以保辦公室的每項后續(xù)工作都能順暢
進行。
三、實踐體會
。1)積極主動,虛心學習。一時做好自己本職工作,按照各項要求,及時整理各項檔案,打印復印各項文件,把各辦公室需要的材料及時送到,不耽誤任何一項工作的后續(xù)作業(yè)。二是工作之中的不懂之處,要虛心向同事請教,學習。要多問多想,熟悉各項業(yè)務流程,更精確的完成工作。
(2)保持嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和踏實的工作作風,認真遵守教育局的各項規(guī)章制度。自從進入教育局實踐,我都要嚴格要求自己,臨時外出要向上級領導請假說明情況,不得擅離崗位;每天堅持提前10分鐘到崗報道,為一天的工作做好準備;按照辦公室的要求認真做好每一項應做的工作等等。
(3)工作上保持責任心、耐心、熱心、細心。無論是做什么工作,都要有責任心,要把每一件都當成自己的事來做,這樣,事情才會事半功倍,才會完成得非常出色。在學生資助辦公室,每天都有大量的文件需要打印復印,有些成冊的文件更能考察出一個人的耐力。這時候,我必須要仔細檢查文件位置是否擺正,是否有倒頁、漏頁、插頁現(xiàn)象,還要注意雙面復印的效果。這些,都需要十二萬分的耐心去仔仔細細認認真真的完成。在工作中只要是有同學或者同事需要幫助的,我都會笑臉相迎,都盡力去給予幫助。
四、自我總結
這次暑假實踐是一個很好的學習機會,通過這段時間的學習以及聆聽有關領導的教導,我更是深深地體會到了學習和工作經(jīng)驗積累的必要性、重要性和緊迫性。暑假實踐給我提供了這個良好的機會,通過努力來提高自己,完善自己。 實踐中,我也存在著缺點和不足之處。其中,最大的問題就是如何讓提高綜
合材料的撰寫能力及搞好信息工作的能力。解決這些問題的關鍵仍然是一個學習問題。其次,還要加強實踐鍛煉,在工作中積極反思,想想收獲和教訓。
短暫的暑假實踐,忙碌而充實、艱苦而快樂,這段時光豐富了我的人生歷程,是我人生中一筆寶貴的財富。同時我也相信,通過這次的實踐,在我今后的學習過程中會有一個明確的目標,實踐求真知,帶著自己的誠意和刻苦的努力,提高自己的整體素質(zhì)。
暑假實踐心得9
在這個炎熱的暑假里,我選擇了做一名暑期家教來充實自己的暑期生活.大一在悄無聲息中悄然而逝,帶給我一些關于自己未來職業(yè),生活的思考.
從懂事起我就立志要做一名老師,所以在高考填志愿的時候,我毫不猶豫的選擇了師范專業(yè),選擇了當一名老師.
對于一個英語考19分的人來說基本上被判了死刑.但作為老師,不能輕易地去蔑視甚至去放棄學生.所以我也一直在鼓勵他,幫助他尋找學習英語方面薄弱的環(huán)節(jié),嚴格要求他鞭策他.在近兩個星期的輔導下,英語有了點進步.這次單元考試也取得令自己滿意的成績.在這20多天里,學生也漸漸地喜歡上我的英語課,我也盡我的努力給他們拓展各方面的知識.
現(xiàn)在我離這個理想越來越近了,因為努力了,總會有所收獲.總有這么一段時間,腦海里忽然閃現(xiàn)出自己站在講臺上自信滿滿,風趣幽默地講課,下面的學生聽得樂趣十足,全神貫注.那一刻我覺得我是幸福的人.
說過這句話我就感覺自己說的過份了,然后就過去趕緊給她道歉.那時感覺自己心里也挺不是滋味的,畢竟傷了一個學生的自尊,還好得到了那位同學的原諒.作為一名為人師表的老師,我們要對自己說過的每一句話負責,不要說一些讓自己后悔,讓學生受傷的話.在輔導班里,我既教小學又教初中.有時對小學生我會沒有耐心.一天教小學生讀單詞”present”,由于這個單詞對于他們來說很長而且讀音不容易掌握,所以我反復教了十來遍,可是他們就是讀不準.
我惱怒了,把書往桌上一拍沒心思教下去了.可是當我靜下心來的時候,看見他們正在努力地糾正自己的讀音錯誤.眼淚差點流了出來,我感覺我又錯了,不應該去這樣對待這些可愛的祖國明天之星們.在給他們上課的時候我總是把自己所學的毫不保留的教給他們,擔心他們掌握的不牢固.
在期末考試之前我就計劃著這個暑假得找個家教或輔導班老師的暑期兼職.掙錢多少是個小事,關鍵在于鍛煉與學習經(jīng)驗.經(jīng)過自己的努力我很順利的進入了一家暑期輔導班做了一名英語老師.到今天已經(jīng)工作了20天了.在這20天里每天都會有一些體會,感悟.每天與可愛的孩子們在一起共同學習,吃飯,休息,感覺之前自己真的有點被“世俗惡化”了,他們的天真無暇,可愛調(diào)皮......給我?guī)砹嗽S多歡笑和童年美好而幸福的回憶.這20多天里我得深深的感謝這些孩子們.
記得當初輔導班負責人讓我去試講一節(jié)英語課,下面坐著二十多個大學生學生還有幾位有教學經(jīng)驗的老師.剛開始還有一點害怕,心里有所顧忌.但當自己真正拿著課本走上講臺時,我一點都沒感覺到緊張或者別扭.瞬間,我感覺這里才是我人生的舞臺,學生便是我的`觀眾.我的職責便是讓臺下的每一位學生學有所收獲,成就.
仔細回想這過去的20多天,雖說每天都是按著同樣的步伐進行著教學,但是和學生在一起受他們的影響我變得很輕松,無憂無慮.唯一的想法就是讓他們把我所教的搞明白,掌握好.由于缺乏經(jīng)驗,有一次上課時我不經(jīng)意地把一位學生給說哭了.我問她一個很簡單的單詞的拼寫,結果很長時間才說出來,而且還是錯的.于是我就問旁邊一位比他低一年級的學生.我當時氣地說:“你怎么連低一年級的學生都不如的氨.
考試對于學生來說可謂是家常便飯,當初自己也相當討厭經(jīng)常要我們考試的老師.可是現(xiàn)在我也經(jīng)常讓他們考試,因為只有在考試的時候才能暴露他們的缺陷,滅滅他們的“囂張氣焰”,這樣或許能給他們帶來一點點的反思.初一三個學生剛考試的時候,最低的考19,最高的80分.
作為一名師范生,未來的一名老師.學生是我們的一切,為了教好學生,我們必須有豐富的知識和過硬的專業(yè)技能.同時也要摸索一套適合學生,適合自己的教學方法.這個暑期過的很有意義,深深體會到了“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”.任何事情絕不是想象中的那么簡單,得心應手.既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程.未來的路充滿的未知,但我相信我會腳踏實地去兌現(xiàn)我的承諾,努力做一名好園董。
暑假實踐心得10
時光荏苒、歲月如梭。回顧昨天,一切依然歷歷在目,銘記在心。
--題記
三下鄉(xiāng),短短的七天,輕輕地劃過我們的指間,留下來一串的溫柔。此次的三下鄉(xiāng)可以說是我今生最美好的記憶之一,期間雖有苦,但有他們的陪伴,苦得甘甜,同時更多的是樂。
當我們聚在一起排長隊等著洗澡的時候,有的是歡聲笑語,不是怨聲載道;當我們一起吃著簡單的飯菜的時候,有的是談笑風生,不是沉默不語;當我們在做飯的時候,有的是團結協(xié)作,不是袖手旁觀。當我們一大早起床上課的時候,有的是激情四射,不是睡眼惺忪。因為有他們的陪伴,一切苦都不值一提。
在此三下鄉(xiāng)之中,擔任多重身份的我,有著不同的感受。
作為一名隊友,用心去感受隊友之間的愛。生病時,接受隊員的噓寒問暖,感受團隊的團結友愛。吃飯時,開心地享受分享食物的樂趣,同吃一鍋飯的家庭溫暖。“怎么沒見你夾菜吃呢?”,“生病了,要吃多一點,增強抵抗力”,“要喝多點水,休息好,跑一下步,這樣生病才好得快一點”,“水已經(jīng)煮好,記得吃藥噢”……
作為一名小老師,臉帶笑容面對小朋友。農(nóng)村的孩子與城里的孩子的一個重大區(qū)別就是,他們真的非常搗蛋,在課堂上像有多動癥似的,往往會把你氣到不行。所以,能夠把那些熊孩子hold住的話,就說明你是非常成功的一名老師。
這個支教過程考驗了一個人的耐性和教學能力。不過,農(nóng)村的孩子非常可愛,單純天真!袄蠋,你還沒長大吧”,“祝老師健康成長”,當聽到這些話的時候,突然覺得孩子的世界是簡簡單單的,有他們的陪伴永遠都不會悶。而且,他們也非常懂得關心他人,“老師,你嗓子還沒好,要多喝水噢”,“老師,你今天不舒服嗎”這就是一群可愛的學生,感謝他們在這幾天的陪伴……
作為一位代理班主任的我,終于體會到班主任的心理。一位班主任,喜歡炫耀自己班的學生,為自己班的'學生感到自豪,時刻想了解學生的動態(tài),想了解每一位任課老師對本班學生的看法,這些都是一位班主任所非常注重的。所以,每一天看看學生上課,幾乎每一位教員上完課之后都去問本班同學的表現(xiàn)情況。情況好的話,心底都會偷偷地樂樂,因為心里的那一份欣慰。當聽到不好的情況的時候,都會揪心,想著怎樣去處理,怎樣帶領學生往更好的方面發(fā)展。例如,有一位非常調(diào)皮的學生,但他說了一句讓我非常感動的話,他說:“以后我再也不會亂涂亂畫了”.后來,那孩子還注定地把弄臟墻壁的墨水都擦掉了。其實,孩子真的是聽話的,只要你循循善誘,堅持,耐心地去教育他們,讓他們感覺到你對他們的關愛。
另外班主任的心底總有那一塊軟肋,就是舍不得丟棄任何一位學生。學生就像自己的孩子,我們總想把每一位學生都教好,希望每一位學生都成功。
7月13日,一些小混混類型的初中生來到學校。說真的,我心里很鄙視這種學生,也怕我的學生被污染。所以我鄭重地向他們表達了我的想法,我說:“我不希望我的學生變成那樣的人,我不希望我的學生將來成為會玷污學校的其中一位,是與學校這個純潔環(huán)境格格不入的人……”
支教的七天很快就過去了,雖然時間不長,但是我們都較圓滿地完成了此次旅途。三下鄉(xiāng),時間短暫,但記憶永恒。我會好好收藏這份美好的記憶,把那些可愛可親的人放在心里。
暑假實踐心得11
在暑假的兩個月的假期里,我做了一份暑假工的工作,也是為了讓自己能夠更早的接觸到社會的人群,可以提高自己對社會的認知,為之后自己的學習和畢業(yè)的工作積累經(jīng)驗。我實踐了一個半月的時間,從中看到了很多,也學到了很多。這些在課本上是看不到了,也深刻的體會到社會人員工作時的辛苦。
我是因家里的親戚介紹的一份暑假工,是在一家啤酒廠里工作,這和我的專業(yè)一點都不相符合,但是我也想在暑假的時間里能夠更可能的鍛煉自己,我二話不說也就答應了下來。我的工作崗位是一名流水線上的工人,主要是沾合啤酒外面的包裝箱的。一條流水線上有7、8個人,都是相互配合的工作的。
剛開始的時候,我什么都不懂,什么都不會,工廠里的老員工就手把手的交我,那些工人都是我的父母那一輩了,甚至還有爺爺奶奶那一輩的。看到他們手上不停的運作,我就覺得他們都能做,那我還是大學生呢,那我也可以。我虛心的向她們學習,漸漸的上手了,開始了自己暑假實踐的進程。
在啤酒廠里,我一共工作了一個半月的樣子,在這個時間里,我也了解了工廠的流水線的基本流程,每天就是坐在那里依照流水線工作,日復一日,年復一年。我有時會問廠里的老員工是否會無聊,她們都告訴我習慣了,看到她們手上的老繭,我心里感覺不是滋味,突然就覺得這樣基層的工作人員其實是很辛苦的,她們一般學歷都不高,靠著基本上都是積少成多的勞動力。
這一個半月下來,我看到了很多基層人員工作的艱辛和不容易,為了能夠過上好的`生活,不停的用自己的雙手去創(chuàng)造而沒有任何怨言,我在她們身上學到堅持和不放棄的精神,她們作為普通的勞動者,身上有著旁人沒有的閃光點。我因為要像她們學習的。而我現(xiàn)在作為大學生,更加要在有限的學習時間里面,充分地利用這些時間,努力認真的學好每一門課程,不給自己留下任何遺憾,在將來參加工作的時候,能夠更加有優(yōu)勢和競爭力。
暑假實踐已經(jīng)結束了,但是這次實踐給自己的感觸和體會我是不會忘記的,我從中學到的堅持和勤勞,在我以后的人生道路上都是一筆寶貴的財富。
暑假實踐心得12
在家里總是被家里人“捧在手心里”,連家務事都很少干;在外面,也沒有打過暑期工,唯一覺得最辛苦的便是每次的小學、初中及來到高技的軍訓。 然而,學校這次組織的社會實踐對于這樣的我是一次鍛煉的機會,也是一次成長的體驗。
在這次社會實踐的12天里我雖說有很多抱怨,也會有不滿,可是我依然認真去做,去干,并且,從中收獲到了不少,不論是行動還是思想上都有所進步。
一、 過了辦公室四天的悠哉日子,第五天,我突然被通知到——調(diào)到了車間。
二、對車間一直都是充滿好奇的,好奇車間是什么樣子,好奇車間如何工作,好奇車間里的流水線。而這也僅僅只是好奇而已,從沒想過要進去車間里面工作。在被通知調(diào)到車間的前一天,已經(jīng)有幾個同學已經(jīng)被調(diào)過去了,所以被通知到后,心里已經(jīng)明白了,這一進車間可能就在也不能過辦公室里的悠哉生活了。
三、我所在的車間是六樓的包裝間,我們的工作便是包裝10ml的“健兒清解液”。初進車間的第一感覺是,吵;第二感覺是,熱;第三感覺是,快。機器不停歇的運轉,發(fā)出的響聲,對于我這個初入車間的人,是忍受不了的。而在工作了兩三天下來便不覺得了,當然,這是后話了。
在車間,員工不僅要穿工作服,還要戴工作帽,換工作鞋。要穿這些工作服就算了,車間卻還沒空調(diào),只能吹電扇。七月份的大夏天,坐在家里都覺著熱,還別說是在這封閉的車間,剛一早上下來,里面的衣服不用說,大半都濕了。一壓,一按,轉,再一壓,一按,兩三秒的時間,一盒的“健兒清解液”搞定了。流水線上的阿姨們,包裝速度快的我都愣住了,剛開始看到時,我下巴都差點要驚掉地了。
四、這看似簡單的包裝工,要你一天做下來,不是坐到屁股疼那么簡單,還有腰酸,肩痛,加上手抽筋。五天做下來,已經(jīng)基本成為這樣的.了——休息的時候累到不想動,工作的時候累到一直動。身體差不多已經(jīng)麻木到,見到“健兒清解液”就準備工作,抓到“健兒清解液”就開始工作。難怪這些阿姨們已經(jīng)可以大聲說話,而手頭的工作卻沒有停過,并且還那么迅速。這可是麻木到了一種何等的境界埃
五、這一包裝“健兒清解液”,可是也將星期六、星期日給搭進去了。在看到自己的名字在六樓車間的工作表上只寫到星期二,開心到連吃飯都想唱歌,以為到星期二后就可以休息休息,或是調(diào)回辦公室。還與在辦公室工作的同學開玩笑說,我們星期三休息一天。當然,這開心之后,星期二下午發(fā)現(xiàn),我的名字出現(xiàn)在了三樓液體車間的工作表上,而且是一直到我們社會實踐結束的那一天,15號...
六、在車間工作占了我所有社會實踐時間的三分之二。在休息的時候,累到不想動了,我卻還是開玩笑地說:原來這一到車間,可算是“賣身”車間了呀。雖開玩笑說是“賣身”車間,可在這車間也讓我親身感受到流水線,讓我知道了車間工人的辛苦,體會到了車間工人的汗水。
這社會實踐我來說,可是一個特別的經(jīng)歷。
暑假實踐心得13
在暑期實踐期間,各種活動充斥著我的生活,讓我的暑期生活也變得豐富多彩,收益頗豐。x月x號的活動是“濃情墻繪”。這次活動以本次活動以“關愛未成年人,關注祖國的未來”,“社會主義核心價值觀”和“垃圾分類”為主題,突出了藝術本專業(yè)的優(yōu)勢,用繪畫的'獨特方式在社區(qū)中傳播了文化。
今天一大早我們就到了墻繪的目的地——xx社區(qū)。準備好繪畫內(nèi)容,清理好墻面,我們就開始“動手”了!第一次在墻上繪畫,體驗還是有所不同的。我們用粉筆畫出大概的位置與形狀,一步步修正加重外輪廓后,主要用丙烯顏料上色。隨著時間的推移,太陽高度角也越來越大,溫度隨之上升。還有那些蚊蟲的叮咬,也讓我們的繪畫環(huán)境變得“惡劣”。但這些都不是能夠阻擋我們繪畫的障礙。由于第一次外出做墻體彩繪,也遇到顏料沒有地方調(diào)和、畫筆清洗不便、顏色上色不均勻無法修改的諸多問題。但是所有隊員在做稍微調(diào)整之后就重新投入墻繪。所以,不出意料的,完成度還是很高的。
通過這次墻體彩繪,也讓我對墻繪有了些許了解。在暑期實踐的期間,也能夠及時做出改變以適應自己現(xiàn)狀,認識自己再社會中的地位,明確自己的身份與主要任務,這些都是這段時間給我?guī)淼母淖。所以,在我?nèi)心深處,也是無比感謝這次特別的暑期實踐活動的。
暑假實踐心得14
作為一名高中生,自己能在這個暑假做些什么實踐?這個問題我想了很久,一技術,二沒有經(jīng)驗,看著四周的招工廣告都是“有經(jīng)驗者優(yōu)先!”這讓我不禁打起了退堂鼓。好在天無絕人之路,在一位前輩的推薦下,我得到了一份發(fā)傳單的。
一開始拿到這份工作的時候,我真的很高興,也很興奮。這是我的第一次工作,對這份工作的躍躍欲試是擋不住的,同樣在開始的時候,我也很慶幸是這樣一份“簡單的工作”!但是在之后的實際工作中,我才真正體會到了什么叫,“工作無捷徑”。
只有短短的幾周,但是這些天的日子也讓我稍微的體會到了在社會中工作的“痛苦”,得到了許多在學校中體會不到的“收獲”。
首先是在工作中最大的麻煩——太陽!沒錯,就是這太陽,雖然發(fā)傳單確實是一件沒有太多技術含量的事情,但是在炎炎夏日的加持下,這份工作也變得不是那么的'簡單。第一天的工作下來,一路走來汗流浹背不說,還差點沒有完成工作量!
當自己回到家后,真是當天就想要結束這份工作,但是轉念想想,做為一名高中生,也是個成年人了,昨天在開始的工作今天就辭掉,實在是有些丟人。想了很久,糾結了很久,我終究還是沒有去辭職。這不僅是臉面的問題,要是我在這第一步的體驗中的第一天就撤退,將來我自己又該怎么看待自己呢?
最終我還是堅持了下來,和有經(jīng)驗的同事們學習了發(fā)放傳單的技巧,了解了很多比較好走的道路,這些都對我的工作大有助益!而且和他們的交流中,我也學到了很多,雖然大部分都是一些派發(fā)傳單的技巧,但是也有很多來自大學的學長學姐們,為我的學習鼓勵,提醒我還是要多多學習。
這次的工作收獲有很多,雖然工作是發(fā)傳單,但是我的收獲卻主要是在和人們的接觸中。這次的工作見識了很多的人,雖然時間短暫,但是對我也有很大的影響。我相信在未來的時候,我一定會用上這時的經(jīng)驗的!
暑假實踐心得15
為了更好的了解社會,鍛煉自己,感受社會就業(yè)的現(xiàn)狀,體驗工作的樂趣,20xx年x月x號,xx大學藝術與設計學院“繪新”藝術服務團來到xx社區(qū),在此開展墻繪社會實踐活動。
在實踐中,我們積極地搜集有關墻體彩繪的資料,通過研讀這些資料,使我充分地認識到了墻體彩繪對室內(nèi)裝飾等的作用。通過與幼兒園老師共同商討,我們確立了我們的墻繪內(nèi)容。我們將在兩個墻體上繪制兩種風格的墻繪,一個黑白一個彩色的,今天我們便要完成黑白墻繪。隊長對我們明確分工之后,就快速的進入了工作的狀態(tài),開始了繪制。在繪制過程中,孩子們顯然也非常喜愛繪畫,在我們服務團人員的指導下,與我們一同構思造型、認真大膽的嘗試不同的'內(nèi)容圖案,同時也幫我們進行部分繪制。忙碌了一天,看著完成的作品,孩子們別提有多高興,多興奮,想必對自己的創(chuàng)作很是滿意。
經(jīng)過這一天的'相處,我們和小朋友的感情更深了,通過參加這次墻繪實踐活動,加深了自己對墻繪的了解和認識,還在實踐中充分地提高了自己的能力,接觸了社會,使自己在各方面獲得了全方位的提高。
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