[優(yōu)秀]大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)
某些事情讓我們心里有了一些心得后,不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),寫一篇心得體會(huì),這樣有利于培養(yǎng)我們思考的習(xí)慣。那么心得體會(huì)怎么寫才能感染讀者呢?以下是小編收集整理的大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì) 篇1
青年大學(xué)生是社會(huì)主義建設(shè)的重要組成部分和后備軍,他們身處文化教育戰(zhàn)線,是改革開(kāi)放和社會(huì)主義建設(shè)的后備軍和沖鋒隊(duì)。如果把這些大學(xué)生的熱情調(diào)動(dòng)起來(lái),創(chuàng)新的潛能挖掘出來(lái),就會(huì)匯聚成一股無(wú)形的建設(shè)戰(zhàn)斗力量。所以要讓每一個(gè)大學(xué)生走進(jìn)實(shí)踐工作中去,成為先進(jìn)形象的代表,讓廣大大學(xué)生成為理論知識(shí)豐富、實(shí)踐能力強(qiáng)、建設(shè)祖國(guó)事業(yè)的合格標(biāo)兵。
為了鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會(huì),能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,我聯(lián)系到xx公司進(jìn)行假期社會(huì)實(shí)踐。
經(jīng)過(guò)在xx公司的1個(gè)半月的實(shí)習(xí),我從客觀上對(duì)自己在學(xué)校里所學(xué)的知識(shí)有了感性的認(rèn)識(shí),使自己更加充分地理解了理論與實(shí)際的關(guān)系。實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的知識(shí)有用武之地,只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零,理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合,另一方面,實(shí)踐可以為以后找工作打基礎(chǔ),通過(guò)這一段時(shí)間的學(xué)習(xí),學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的東西,也鍛煉了自己,提高了自己實(shí)際操作的能力。而今的中國(guó)發(fā)展是飛速的,世界的變化是飛速的`,所以,就要求我們不斷的更新我們?cè)谡n本上學(xué)到的知識(shí),不斷擴(kuò)展自己的知識(shí)面,不斷從實(shí)踐中學(xué)習(xí),不斷完善自己,武裝自己,只有這樣,才能在今后的競(jìng)爭(zhēng)中不被淘汰,才能在今后的學(xué)習(xí)工作中表現(xiàn)的更好。
社會(huì)總是不同于學(xué)校的,學(xué)校中的那份純真,學(xué)校中那份輕松的氣氛,在社會(huì)上是不存在的,在學(xué)校中,我們所接觸的人和事都是那么單純、那么簡(jiǎn)單,在學(xué)校中,我們除了學(xué)習(xí)沒(méi)有多少事情需要去做,生活的輕松而且自在,但在工作單位,就不是那么簡(jiǎn)單了,我們要做的事情是那么多,那么繁碎,然而,沒(méi)有人會(huì)告訴你,你要做什么,你要怎么做,只能憑自覺(jué)去做,要做好,做的認(rèn)真漂亮,要把最簡(jiǎn)單的事情以最認(rèn)真的態(tài)度去做,也只有這樣,我們才能得到別人不一樣的評(píng)價(jià),我們才能有一個(gè)漂亮的開(kāi)頭,同時(shí),我們也會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的不足,才能向別人學(xué)習(xí)更豐富的知識(shí),才能學(xué)習(xí)別人為人處事的方法,才能高自己的能力。
在工作單位,在實(shí)際工作中,會(huì)遇到書本中沒(méi)有學(xué)到的知識(shí),可能工作中要用到的和書上學(xué)的一點(diǎn)聯(lián)系都沒(méi)有,有時(shí),實(shí)際工作是那么簡(jiǎn)單,而書上講的又是那么復(fù)雜,有時(shí),書上一兩句話帶過(guò),而實(shí)際操作又那么復(fù)雜,這讓人很迷惑,不過(guò),書本上的知識(shí)是死的,在實(shí)際工作中卻需要靈活運(yùn)用,所以大學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)是非常重要的,必不可少的,畢竟兩年后,我已經(jīng)不是一名大學(xué)生,而是社會(huì)中的一分子,所以,不能紙上談兵,要鍛煉自己,要成為一名合格人才。
理論需要與實(shí)踐相結(jié)合,只有理論沒(méi)有實(shí)際操作,只是紙上談兵,是不可能立足于這個(gè)社會(huì)的,所以,一定要走出校門,接觸社會(huì),真正的把理論與實(shí)踐結(jié)合,真正的成為一名合格的會(huì)計(jì)人員。
通過(guò)這次的實(shí)習(xí),我對(duì)自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對(duì)這一年大學(xué)里所學(xué)知識(shí)的鞏固與運(yùn)用。從這次實(shí)習(xí)中,我體會(huì)到了實(shí)際的工作與書本上的知識(shí)是有一定距離的,并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)不是局限于書本,而是要對(duì)知識(shí)有一個(gè)比較全面的掌握。俗話說(shuō),千里之行始于足下,這些最基本的往往是不能在書本上徹底理解的,所以基礎(chǔ)的掌握尤其顯得重要,特別是目前的就業(yè)形勢(shì)下所反映的高級(jí)技工的工作機(jī)會(huì)要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于大學(xué)本科生,就是因?yàn)樗麄兊膭?dòng)手能力要比本科生強(qiáng)。從這次實(shí)習(xí)中,我體會(huì)到,如果將我們?cè)诖髮W(xué)里所學(xué)的知識(shí)與更多的實(shí)踐結(jié)合在一起,用實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)真理,使一個(gè)本科生具備較強(qiáng)的處理基本實(shí)務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí),這才是我們學(xué)習(xí)與實(shí)習(xí)的真正目的。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì) 篇2
臨近放暑假的時(shí)候,班長(zhǎng)給我們每一個(gè)人發(fā)了一張大學(xué)生暑期實(shí)踐活動(dòng)登記表,要求我們利用暑期的時(shí)間投身到社會(huì)中去,目的是要我們從現(xiàn)在開(kāi)始積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段,可以有助于大學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì)。同時(shí)實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)鍛煉才干的有效途徑更是大學(xué)生回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。
想想自己自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說(shuō)不完的話題。在現(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,我走進(jìn)了當(dāng)?shù)蒯t(yī)院,開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。
“熟讀王叔和,不如臨證多。”實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。對(duì)我們學(xué)生而言,實(shí)踐就是從學(xué)校到社會(huì),從一個(gè)學(xué)生到一個(gè)工作人的角色轉(zhuǎn)變。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)踐,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來(lái)越多的.機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。
對(duì)于我這個(gè)只有一年學(xué)醫(yī)經(jīng)歷的學(xué)生來(lái)說(shuō),應(yīng)該從醫(yī)院中最基礎(chǔ)的工作開(kāi)始。來(lái)到醫(yī)院,我對(duì)一切都感到新鮮和畏懼,即使自己曾以病人的身份到過(guò)此地。我知道穿上白大褂,自己就不僅僅是一個(gè)學(xué)生了,而是一個(gè)以治病救人,減輕病人病痛為己任的醫(yī)生。當(dāng)我穿著白大褂,看到病人一個(gè)個(gè)因痛苦而憔悴不堪的眼神,第一次感到醫(yī)生這個(gè)職業(yè)是這么的神圣。更加堅(jiān)定了自己要好好學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識(shí),做一個(gè)好醫(yī)生。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì) 篇3
白駒過(guò)隙,一轉(zhuǎn)眼,我們已迎來(lái)了大學(xué)的第一個(gè)暑假,這也就意味著再等到新學(xué)期開(kāi)始我們可就是學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐了,讓我不得不再次感慨時(shí)間飛逝,是啊,去年的這個(gè)時(shí)候我們還是一個(gè)剛剛畢業(yè)的高中生而已,準(zhǔn)備用整個(gè)暑假的時(shí)間把高中三年的壓抑釋放出來(lái),而現(xiàn)在已然是一名大學(xué)生了,弄不清是什么時(shí)候褪去的“新生”的外衣,但是這會(huì)兒卻頗有一種“老生”的滋味。
仿佛一切都在一夜之間變老,讓人猝不及防。 來(lái)不及多多回憶大一的生活,暑假伊始我就投入到另一種生活當(dāng)中去了,說(shuō)是辛勞卻也充實(shí),說(shuō)是疲憊卻也會(huì)覺(jué)得那是一種享受,是啊,回頭看看我們的實(shí)踐歷程,看看我們?yōu)⑾碌暮顾纯次覀兞粝碌哪_印,看看我們得到的實(shí)踐成果,心里有說(shuō)不出的激動(dòng)。這一路,不管累也好、熱也好、難也好、易也好,畢竟,我們挺過(guò)來(lái)了。
現(xiàn)在再想想當(dāng)初自己對(duì)自己說(shuō)的那句話“一切的未知都無(wú)法預(yù)見(jiàn),只有用辛苦,用努力一尺一寸地去觸探,去經(jīng)歷,去感悟。再怎樣憂心和揣想都無(wú)用,大膽地闖!大膽地干!相信結(jié)果不會(huì)讓我們失望!”的確,我們確實(shí)是一直努力的在大膽的闖,大膽的嘗試,所以我沒(méi)有太多的失望,因?yàn)槲冶M力了,我做到了,盡管可能會(huì)有很多缺陷。
整個(gè)實(shí)踐歷程中,自己付出了很多,也同樣得到了很多。尤其寶貴的是:這種收獲是我一生的財(cái)富!
此時(shí)此刻,我的心情也很復(fù)雜。首先是慶幸,慶幸的是我們這個(gè)優(yōu)秀的社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì),也慶幸我們能在學(xué)習(xí)理論知識(shí)之外,還能有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)去接觸實(shí)踐,接觸社會(huì)。同時(shí),欣然之余我心中也感覺(jué)到一種壓力,這種壓力源于我們理論知識(shí)的淺薄,實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的缺乏,實(shí)踐經(jīng)費(fèi)的欠缺,怕不能給我們這個(gè)主題增加亮點(diǎn);另一方面,這種壓力也來(lái)源于自己能力的欠缺,經(jīng)驗(yàn)不足,大部分要靠這個(gè)集體來(lái)探索,怕不能很好的完成這次實(shí)踐活動(dòng)。
作為隊(duì)長(zhǎng),我覺(jué)得更多的是壓力和厚望,看著隊(duì)員們忙忙碌碌的燃燒自己,想著他們所做的一切都是為了能讓整個(gè)團(tuán)隊(duì)越來(lái)越好,更是為了能調(diào)查出有價(jià)值的問(wèn)題,讓武漢市的法律援助工作更好的運(yùn)轉(zhuǎn)下去,讓更多的弱勢(shì)群體享受公平與正義,所以每一次的分工,每一次聯(lián)系,每一次出發(fā)都顯的極為重要。
我們擁有同一個(gè)夢(mèng)想,同一個(gè)目標(biāo),朝著自己的'夢(mèng)想勇敢前行,于是,我,真的是責(zé)任與壓力并存。我知道,在整個(gè)活動(dòng)成功的背后,在隊(duì)員們滿意的笑容背后,才有作為隊(duì)長(zhǎng)壓力釋放的時(shí)刻;我也相信,等待我的還有很多,只有不懼壓力,才能把實(shí)踐做的更好。
做了那么多的準(zhǔn)備:確定主題、商討策劃、查找資料、設(shè)計(jì)問(wèn)卷、聯(lián)系地點(diǎn)、準(zhǔn)備問(wèn)題、實(shí)地采訪、總結(jié)報(bào)告。我們大家一起忙碌了很久很久,終于,我們準(zhǔn)備好了。想象著馬上就要上交一份完整的總結(jié)和一份滿含心血的實(shí)踐報(bào)告。我心里有太多的感觸!畢竟這一段時(shí)間凝聚了我們隊(duì)員太多的汗水和心血,也融入了我們太多的煎熬和期待。
一切的未知都無(wú)法預(yù)見(jiàn),只有用辛苦,用努力一尺一寸地去觸探,去經(jīng)歷,去感悟。再怎樣憂心和揣想都無(wú)用,大膽地闖!大膽地干!相信結(jié)果不會(huì)讓我們失望!
昨天,我們開(kāi)始了;今天,我們正在努力;明天,我們將要踏上另一個(gè)征途,征途的前方,不知會(huì)有什么在等著我們?
也許,對(duì)于法律援助這個(gè)制度的很多東西我們無(wú)法改變;也許,我們的實(shí)踐并沒(méi)有起到實(shí)質(zhì)的效果。但是有一點(diǎn)我們很自信:那就是,通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐,我們鍛煉了自己,我們知道了這個(gè)制度,我們更知道了將來(lái)我們?cè)撛趺醋觯?/p>
或者,這才是真正的意義!
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì) 篇4
在這段是時(shí)間以來(lái)的工作當(dāng)中我也是認(rèn)真的做好了自己的職責(zé),我每天認(rèn)真的搞好自己在工作當(dāng)中的細(xì)節(jié),這段時(shí)間的工作當(dāng)中我也是把這些看的非常清楚,現(xiàn)在回想起來(lái)的時(shí)候,還是感覺(jué)的很有意義的,這次寒假雖然不是很長(zhǎng),但是我還是看到了自己的變化,這一個(gè)月我去到了一家超市做收銀工作,感覺(jué)這也是我自身的一種成長(zhǎng),特別的有意義,在這方面這是我應(yīng)該要端正好的,在這方面我是能夠有進(jìn)一步的提高的,這也是我應(yīng)該要保持下去,我也有一些心得體會(huì)。
做超市收銀工作我是第一次做,這次出來(lái)實(shí)踐我覺(jué)得自己還是有很大的進(jìn)步的,這對(duì)我而言是一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì),讓我能夠有這么一段經(jīng)歷去找到自己,知道自己的還有哪些不足,這一個(gè)月的時(shí)間,我堅(jiān)持好自己分內(nèi)的職責(zé),寒假我覺(jué)得自己還是進(jìn)步了很多的,在這方面我有著非常客觀的態(tài)度,在這次實(shí)踐當(dāng)中我也是感覺(jué)費(fèi)很有成就感,我不斷的積累工作經(jīng)驗(yàn),在這一點(diǎn)上面我還是應(yīng)該要堅(jiān)持自己的原則,有一個(gè)明確的方向,一開(kāi)始的時(shí)候我覺(jué)得自己是非常不適應(yīng)的,我覺(jué)得自己在這方面還是感覺(jué)非常不好的,社會(huì)實(shí)踐的過(guò)程當(dāng)中我還是絕得自己的進(jìn)步是很大的.,我清楚的意識(shí)到了這一點(diǎn),在這一點(diǎn)上面我也一定會(huì)堅(jiān)持自己的原則,這也是我應(yīng)該要有的態(tài)度。
寒假期間我能夠清楚的意識(shí)到這一點(diǎn),在這方面這也是我應(yīng)該要去認(rèn)真落實(shí)好的,在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中我非常明確自己的方向,所以我覺(jué)得這是非常有意義的,作為一名大學(xué)生我深刻的意識(shí)到了這一點(diǎn),這次短暫的超市實(shí)踐雖然結(jié)束了,但是我還是感覺(jué)非常好的,在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中我清楚的感受到了自己的變化,我也需要進(jìn)一的去做好自己分內(nèi)的職責(zé),這段時(shí)間我清楚的感受到了這一點(diǎn),通過(guò)這樣的方式我還是感覺(jué)非常有動(dòng)力的,在實(shí)踐當(dāng)中我感覺(jué)自己還是不斷的在進(jìn)步著,在心態(tài)上面我也是感覺(jué)非常吃力的,我清楚的意識(shí)到了這一點(diǎn),在這一點(diǎn)上面我一定會(huì)繼續(xù)努力的去做好的,在實(shí)踐當(dāng)中我還是感覺(jué)非常有意義,一個(gè)月的時(shí)間下來(lái)還是能夠深刻的體會(huì)到這一點(diǎn),我感覺(jué)非常的有意義,我也一定會(huì)認(rèn)真的去做好自己分內(nèi)的事情,以后在學(xué)習(xí)當(dāng)中讓自己做的更好,這次寒假的實(shí)踐很有意義,成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì) 篇5
大三的這個(gè)寒假就要過(guò)去了,在這個(gè)寒假里,我進(jìn)行了一場(chǎng)社會(huì)實(shí)踐,說(shuō)實(shí)話,這還是我第一次進(jìn)行實(shí)踐工作呢,給了我不一樣的感受,讓我也成長(zhǎng)了一些。
這次社會(huì)實(shí)踐,我主要是做的服務(wù)員,這份工作做完之后,我最大的一個(gè)體會(huì)就是很辛苦。平時(shí)在飯店吃飯的時(shí)候,一直就以為服務(wù)員就是端個(gè)盤子,送個(gè)菜,洗個(gè)碗,還覺(jué)得這些工作應(yīng)該是分配好了的,應(yīng)該稍微比較輕松,可是當(dāng)我真正的做了后,我才明白以前同學(xué)總是說(shuō)做服務(wù)員是很辛苦的事情。果然看到的與真正經(jīng)歷過(guò)是不一樣的。
寒假一放,我就直接進(jìn)入到飯點(diǎn)工作了,連家都來(lái)不及回,因?yàn)榉藕俚倪@段時(shí)間,正是大家都要放假的時(shí)候了,所以飯點(diǎn)吃飯的人很多,工作也會(huì)比平常要忙一些。我一入職,在稍微熟悉了飯店后,就開(kāi)始工作了,從最簡(jiǎn)單的做起,給顧客送菜單和報(bào)菜單,這項(xiàng)工作還好,不需要費(fèi)很大的勁,就是記憶力要好,要記住顧客吃的菜,不然忘記就不知道送菜到哪桌了,就這工作,在最初的時(shí)候,我也是出了一點(diǎn)錯(cuò)的,顧客報(bào)菜太多,導(dǎo)致沒(méi)有來(lái)得及記清,所以不小心漏上一盤菜,好在顧客比較寬容,沒(méi)有計(jì)較,不然我會(huì)被訓(xùn)得更狠,經(jīng)過(guò)這次后,后來(lái)遇到這種情況,我就直接用筆記下來(lái)了,之后就沒(méi)有在漏記或者上錯(cuò)菜了。
等到這工作熟悉后,我又被調(diào)到后廚洗碗,看著那幾大盆碗筷,我當(dāng)時(shí)是崩潰的,以往自己就洗那么幾個(gè)碗,就不覺(jué)得怎么樣,做了這份服務(wù)員的工作,那真的是體會(huì)到洗碗的煩躁了。忽然就特別的心疼母親了,母親為家里洗了多少年的碗了,不管春夏秋冬,手都泡在水里,難怪手上那么粗糙。洗碗讓我一度崩潰,因?yàn)橛袝r(shí)候顧客特別多的時(shí)候,我洗碗的'速度跟不上用碗的速度,而且還要小心把你打碎。而且洗碗還是個(gè)耐心活,要是沒(méi)有耐心,就很容易出錯(cuò),可能就不小心把碗打了,這也是要賠錢的,真的太難了。后面越靠近年關(guān),就更加的忙了,我是一下子被調(diào)去打掃衛(wèi)生,一下子被調(diào)去洗碗,又或者被調(diào)去送菜,總是哪里缺人,我就要去哪里。
現(xiàn)在服務(wù)員的工作已經(jīng)結(jié)束有好幾天了,可是我還是沒(méi)有從工作中恢復(fù)過(guò)來(lái),現(xiàn)在才知道真正的工作是有多么的艱難,尤其是這種服務(wù)型的工作。經(jīng)過(guò)這次大三寒假,我也多少積累了一點(diǎn)社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),明白工作不是看上去簡(jiǎn)單,始終都要實(shí)踐才會(huì)明白。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì) 篇6
自古以來(lái)就有百行孝為先的說(shuō)法,尊老愛(ài)幼又是我們中華兒女的傳統(tǒng)美德。由此在寒假里我和女兒在江海敬老院進(jìn)行了社會(huì)實(shí)踐。
在此之前,我們做了大量的準(zhǔn)備工作。包括購(gòu)買慰問(wèn)品,以及向負(fù)責(zé)人員詢問(wèn)地點(diǎn)、安排訪問(wèn)時(shí)間等等。當(dāng)我們到敬老院時(shí),我先和院長(zhǎng)說(shuō)明了來(lái)意,隨后敬老院的負(fù)責(zé)人致辭,向大家介紹敬老院的情況,以及向老人們說(shuō)明我們此次來(lái)的目的。在和老人們聊天嘮家常的過(guò)程中,女兒和她的小伙伴們?yōu)樗麄儙?lái)了一個(gè)又一個(gè)精彩的節(jié)目,有唱的、跳的,雖然是即興發(fā)揮的有些許瑕疵,但從老人們的臉上還是可以看出他們喜悅的心情。小演員們唱了很多懷舊的歌曲,老人們一邊認(rèn)真的聽(tīng)著一邊為我們打拍喝著,融洽的氛圍讓我們都陶醉其中。老人的臉上慢慢洋溢出幸福的笑容,快樂(lè)的感覺(jué)在心中蕩漾開(kāi)來(lái)。在表演的結(jié)束后,我們和老人們一起聊天談?wù)撊粘I。在和他們的聊天中發(fā)現(xiàn)老人們平日里很孤獨(dú),兒女大多不在身邊,有的甚至沒(méi)有兒女,他們要的也許不再是簡(jiǎn)單的金錢所能代替的,在生活的溫飽要求之上,老人要的是有人陪他們聊聊天交流一下心聲。我們每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷從孩童到青年,從青年到老年的過(guò)程。經(jīng)歷生與死。我們現(xiàn)在還是青年階段,未來(lái)亦還有相當(dāng)長(zhǎng)的一段路要走,如 何 走 下 去,我 想,每個(gè)人都 應(yīng) 該 心 中 有 數(shù)。也 許 當(dāng) 我 們 走 完我 們 的人 生 旅 程,該 休息時(shí),是否也會(huì)像敬老院的老人那樣快樂(lè)開(kāi)心地度過(guò)自己的晚年呢?
這里的老人并非每個(gè)都還有健康的身體,他們是社會(huì)的弱體,他們更需要社會(huì)的關(guān)注。在雨天,由于身體的原因,也許他們正忍受著各種疼痛的折磨;在冬天,由于環(huán)境的限制,也許他們正忍受著寒冷的侵蝕,也許難得見(jiàn)到的冬日陽(yáng)光,可能根本曬不到。那我們又在干嘛呢??jī)A聽(tīng)雨的歡唱,在和煦的陽(yáng)光下嬉戲。相比而言,我們是快樂(lè)的',而老人們是痛苦的。但是,我們又能做什么呢?我們可以做的只能給他們我們最真摯的祝福;看望他們,給他們少許的快樂(lè)!
大家的即興表演不僅提高了老人的興致,也使此次之行變得更加完美;顒(dòng)結(jié)束時(shí),我們一起祝老人們身體健康、生活快樂(lè)、長(zhǎng)命百歲,答應(yīng)老人我們以后會(huì)經(jīng)常去看他們,老人們眼里流露出來(lái)的不舍讓我久久難以釋懷......
其實(shí)我們都知道,這些老人缺的不是物質(zhì)上的資源,而是內(nèi)心精神上的陪伴。他們要求的并不多,只是希望我們這些子女能夠經(jīng)常去看看他們,和他們聊天讓他們感覺(jué)不再孤單。但是僅靠我們的微薄之力是肯定不能解決社會(huì)上所有需要關(guān)心的事情,所以我們希望并呼吁社會(huì)各界人士伸出雙手,奉獻(xiàn)愛(ài)心,讓老人們不再感到孤單,讓他們能夠真正的安享晚年,構(gòu)建我們的和諧大家庭。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì) 篇7
這次我實(shí)踐的地方是在學(xué)校后街的一家超市做,這家超市人流量很大,因?yàn)榇蟛糠侄际菍W(xué)生和周圍小區(qū)的居民。而這家超市是這片區(qū)域性價(jià)比最高的一家超市,所以它憑借著的優(yōu)勢(shì),為人流量做了巨大的貢獻(xiàn),但是對(duì)于我來(lái)說(shuō),人流量越大,我所要注意的東西也就越多,難度也就越高了。
開(kāi)始做收銀員的時(shí)候,我以為只是收錢而已,應(yīng)該很簡(jiǎn)單吧。結(jié)果一培訓(xùn),一上崗我才知道,一個(gè)小小的收銀員也有這么嚴(yán)格的規(guī)范,我們每日要穿工作服,也要注意自己的面部表情,要顯得親和,也要足夠理智為每位有的顧客解答問(wèn)題。隨著工作的時(shí)間越來(lái)越久之后,我逐漸的發(fā)現(xiàn)自己的處理事情的應(yīng)變能力還不錯(cuò),至少不會(huì)因?yàn)榫o急情況而讓自己的工作受到影響,為此我也得到了領(lǐng)導(dǎo)的嘉獎(jiǎng)。其次,我在此個(gè)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)自己的邏輯能力加強(qiáng)了一些,無(wú)論顧客說(shuō)一些什么刁鉆的問(wèn)題,我都可以將它好好的解答,也讓顧客得到了最正確的回應(yīng)。這份工作雖小,但是它卻容納著各個(gè)行業(yè)都需要的精神,就是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,如果一份工作不嚴(yán)謹(jǐn)不認(rèn)真的對(duì)待,那么一定會(huì)出現(xiàn)查漏的。所以,保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的`工作態(tài)度是做好一份工作的保障。
說(shuō)到我實(shí)踐過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的一些問(wèn)題,也就是自己的收銀速度和工作激情,一開(kāi)始我的速度很慢,但是通過(guò)實(shí)踐和訓(xùn)練,我的速度也明顯的加快了。其次我的工作激情不是很高,這也一定程度影響了我的工作狀態(tài)。這兩點(diǎn)都是我需要改正的點(diǎn),我也發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在很多的機(jī)器代替了收銀員,我也在想將來(lái)是不是就不會(huì)存在收銀員這個(gè)行業(yè)了,現(xiàn)在機(jī)器的運(yùn)用越來(lái)越廣泛,除了一些老人不會(huì)使用外,年輕人都可以輕松操作,避免排隊(duì)買單。這個(gè)問(wèn)題我也會(huì)繼續(xù)探討下去,拓寬自己的視野。這次實(shí)踐我很滿足,也有了很多收獲,希望自己能夠在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中再接再厲,加油努力!
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì) 篇8
一。xx師范大學(xué)語(yǔ)言技能培訓(xùn)中心簡(jiǎn)介
xx師范大學(xué)擁有強(qiáng)大的學(xué)科基礎(chǔ)優(yōu)勢(shì)和雄厚的外語(yǔ)師資力量,F(xiàn)擁有英、俄、日、法四個(gè)本科專業(yè),英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)、俄語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)、日語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)、外國(guó)語(yǔ)言學(xué)及應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)四個(gè)碩士點(diǎn)和外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)一級(jí)學(xué)科碩士授予權(quán),有英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)和中外語(yǔ)言比較二個(gè)博士點(diǎn)。有教授16人,副教授56人,博士生導(dǎo)師5人。英語(yǔ)專業(yè)是xx的品牌專業(yè),也是湖北省高校本科品牌專業(yè),XX年獲批為全國(guó)首批第二類高等學(xué)校特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)。XX年英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)被評(píng)為湖北省外語(yǔ)類唯一的省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科,XX年獲得博士學(xué)位授予權(quán),使該專業(yè)成為湖北地區(qū)唯一的博士學(xué)位授予權(quán)單位。在由教育部學(xué)位與研究生教育發(fā)展中心組織的XX年一級(jí)學(xué)科整體水平評(píng)估中,xx外語(yǔ)一級(jí)學(xué)科名列前茅。
xx師范大學(xué)語(yǔ)言技能培訓(xùn)中心依托xx師范大學(xué)xx地區(qū)一流的英語(yǔ)品牌和雄厚的中外師資力量,秉承“語(yǔ)言學(xué)習(xí)是一個(gè)技能培養(yǎng)的過(guò)程”這一理念,倡導(dǎo)遵循語(yǔ)言學(xué)習(xí)的神經(jīng)學(xué)原理,與現(xiàn)代國(guó)際英語(yǔ)教學(xué)接軌,顛覆傳統(tǒng)教學(xué)模式,采用獨(dú)特的ec混合學(xué)習(xí)法,側(cè)重完美英語(yǔ)聽(tīng)力、口語(yǔ)交流,輕松提高托福雅思四六級(jí)成績(jī)。
二。xx英語(yǔ)學(xué)習(xí)軟件簡(jiǎn)介
xx多媒體英語(yǔ)教學(xué)系統(tǒng)由是美國(guó)xx公司和斯坦福、牛津大學(xué)語(yǔ)言教育專家合作20多年,潛心研發(fā)出的一套全新的語(yǔ)言培訓(xùn)軟件。教材內(nèi)容豐富連貫、教學(xué)體系完整嚴(yán)密,一經(jīng)推出即表現(xiàn)出強(qiáng)勁的生命力和說(shuō)服力。在多屆語(yǔ)言教學(xué)教材評(píng)選中屢獲殊榮,如曾獲得過(guò)美國(guó)培訓(xùn)與發(fā)展部頒發(fā)的電子學(xué)習(xí)課程軟件證書及其他的各類獎(jiǎng)項(xiàng),并被迅速推廣到世界各地。
xx英語(yǔ)是目前世界上最先進(jìn)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)解決方案,也是全球第一套e—learning在線英語(yǔ)培訓(xùn)課程。產(chǎn)品風(fēng)靡全球70多個(gè)國(guó)家,為各國(guó)100多所大學(xué)和不同年齡層次的上千萬(wàn)人士提供了一流的英語(yǔ)培訓(xùn)服務(wù),以其顯著的學(xué)習(xí)效果樹(shù)立了在全球英語(yǔ)培訓(xùn)行業(yè)的翹楚地位;國(guó)內(nèi)韋博英語(yǔ)、新東方英語(yǔ)、上海教育服務(wù)培訓(xùn)中心、中國(guó)銀行、財(cái)政部、香港大學(xué)、北京大學(xué)、北大光華管理學(xué)院、首都師范大學(xué)、上海外國(guó)語(yǔ)學(xué)院、香港大學(xué)等均已采用xx課件來(lái)培訓(xùn)干部、員工、教師和學(xué)生。首都對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)的學(xué)生聯(lián)合寫信,要求不上大學(xué)英語(yǔ)的教材,改上x(chóng)x英語(yǔ)教材。
XX多媒體互動(dòng)課程將有引導(dǎo)功能的多媒體教學(xué)與有明確目標(biāo)的外教小班面授課有機(jī)結(jié)合,發(fā)揮各自的長(zhǎng)處。通過(guò)扎實(shí)的、有針對(duì)性、有效的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)者逐步在頭腦中形成英語(yǔ)語(yǔ)言的框架,獲取用英文進(jìn)行交流的能力。這一結(jié)合的多元法教學(xué)方式已被事實(shí)證明:能夠最有效地將科學(xué)的教學(xué)理念通過(guò)專業(yè)化的方法得以實(shí)現(xiàn)的教育模式。
xxxx多媒體互動(dòng)課程“多元法”教學(xué)模式具有獨(dú)特的八大優(yōu)勢(shì),保證每個(gè)學(xué)員在有限的時(shí)間里學(xué)習(xí)到最多的內(nèi)容,完全摒除諸如:上課時(shí)間與工作步伐不協(xié)調(diào)、同學(xué)間的能力水平參差不齊、領(lǐng)導(dǎo)無(wú)法及時(shí)了解下屬的學(xué)習(xí)進(jìn)展等一系列傳統(tǒng)教學(xué)的弊端。
“多元法”解決方案采取完全靈活的時(shí)間表,學(xué)員在自己預(yù)定的時(shí)間點(diǎn)學(xué)習(xí),絕不會(huì)干擾工作和生活。課程是根據(jù)學(xué)員的英語(yǔ)水平、能力和需要而量身制訂,隨個(gè)人制定的強(qiáng)化課和流利水平練習(xí)使每個(gè)學(xué)員按照自己的步伐學(xué)習(xí),永不會(huì)出現(xiàn)漏課現(xiàn)象。循環(huán)的學(xué)習(xí)流程,由個(gè)人水平分級(jí)測(cè)試,到多媒體課、核心課、補(bǔ)充課、沙龍課、英語(yǔ)角和社交俱樂(lè)部,使學(xué)習(xí)英語(yǔ)更方便,隨處可及。
xxxx多媒體互動(dòng)課程的教學(xué)十分重視學(xué)員的參與和交流,通過(guò)舉行熱門話題討論、專家演講、西方慶典、競(jìng)技比賽、音樂(lè)欣賞、影視評(píng)析等形式多樣的活動(dòng)來(lái)吸引年輕學(xué)員的興趣,并且借助多媒體錄音和語(yǔ)音識(shí)別等先進(jìn)教育技術(shù)的應(yīng)用,逐步激發(fā)年輕學(xué)員的學(xué)習(xí)積極性。
三。實(shí)踐內(nèi)容
雖然xx這個(gè)英語(yǔ)學(xué)習(xí)軟件在國(guó)際上,在北京和上海的名氣都很大,得到了廣泛運(yùn)用,但它是今年5月底才剛剛被引進(jìn)到武漢的。我們工作的主要任務(wù)就是以xx為起點(diǎn)開(kāi)始在武漢推廣這個(gè)英語(yǔ)學(xué)習(xí)軟件。對(duì)于xx 這個(gè)英語(yǔ)學(xué)習(xí)軟件,我和所有的同事都感到很陌生,所以剛開(kāi)始要這個(gè)軟件的推廣工作時(shí),我們都感覺(jué)到“心虛”。就像是自己即將要去賣一個(gè)產(chǎn)品時(shí),卻不知道自己賣的是什么,不知道它怎么操作。所以我們的第一個(gè)任務(wù)就是全面認(rèn)識(shí)這個(gè)軟件。
認(rèn)識(shí)第一步,老師向我們講述了xx的起源、在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中的地位、它涵蓋的具體內(nèi)容、它在國(guó)內(nèi)的北京和上海市場(chǎng)上的發(fā)展情況以及它現(xiàn)在在武漢所面臨的形勢(shì)。這些基本的內(nèi)容,在老師的講解之下,我們很快就理解了,自己多看了幾遍之后也就濫記于心了。但是我們還有一個(gè)很大的疑問(wèn),那個(gè)軟件具體怎么操作的呢?只有我們親身體驗(yàn)一下這個(gè)軟件,才能更加了解到它具體內(nèi)容,體會(huì)到它的優(yōu)勢(shì)和它的好處。這樣一來(lái),我們才能更加以切身體會(huì)更加生動(dòng)形象地介紹它、推廣它,更加有效地吸引別人的注意。于是我們就 向老師提議,讓我們?nèi)ザ嗝襟w實(shí)驗(yàn)室親自體驗(yàn)試用一下這個(gè)軟件。結(jié)果我們的提議得到了老師的肯定回答。在對(duì)xx軟件有了充分的了解之后,我們開(kāi)始了下一步的工作——招生!
一個(gè)新生軟件的推廣是一件比較困難的事。剛開(kāi)始被招進(jìn)去的'時(shí)候,我們也加入了推廣的策劃工作。分析了兩個(gè)策略:一個(gè)是借助xx外語(yǔ)系的學(xué)生組建一個(gè)英語(yǔ)實(shí)力比較強(qiáng)大的家教隊(duì),然后對(duì)這些隊(duì)員進(jìn)行xx軟件學(xué)習(xí)的培訓(xùn),最后再讓他們以家教的形式將軟件推廣到無(wú)數(shù)受教小孩的家里。這樣層層擴(kuò)大,最終達(dá)到初步推廣的目的;另一個(gè)選擇,是通過(guò)設(shè)點(diǎn)宣傳,招生來(lái)免費(fèi)體驗(yàn)我們的軟件學(xué)習(xí),讓軟件自身強(qiáng)大的優(yōu)勢(shì)來(lái)吸引用戶。經(jīng)過(guò)大家深入的分析和討論,一直認(rèn)為策略二的可行性比較高。所以接下來(lái)我們幾個(gè)同事就分成幾組,在xx里設(shè)了幾個(gè)點(diǎn),開(kāi)始了辛苦的招生工作。接下來(lái)的每天工作結(jié)束后我們都會(huì)開(kāi)個(gè)小會(huì),統(tǒng)計(jì)一下當(dāng)天的工作效果,分析當(dāng)天所出現(xiàn)的問(wèn)題,一起探討解決問(wèn)題的辦法。
四。實(shí)踐體會(huì)
1。 面對(duì)壓力
諾大的推廣工作,因?yàn)橹皇莿倓偲鸩,所以就只招了幾個(gè)基層工作人員。加上我,總共五個(gè)人。另外的四個(gè)人中,一個(gè)事xx大二在讀生,兩個(gè)武大大四在讀生,還有一個(gè)是武大研一的學(xué)生。面對(duì)這樣的幾個(gè)同事,自己在心理上很自然地就產(chǎn)生了很大的壓力,擔(dān)心自己的能力比不上他們,怕自己工作不好,會(huì)更讓人瞧不起。另一方面,面對(duì)陌生的xx和安裝這個(gè)軟件不菲的價(jià)格,幾乎所有的人都對(duì)它質(zhì)疑。這種陌生和質(zhì)疑無(wú)形中給我們的工作帶來(lái)了很大的阻力,也給我們帶來(lái)了很大的壓力。
在真正工作地時(shí)候發(fā)現(xiàn),有時(shí)候壓力是自己給自己設(shè)定的障礙,你越是怕他,他就會(huì)變本加厲地欺壓你。所以在面對(duì)壓力的時(shí)候,一定要鎮(zhèn)定,一定要堅(jiān)強(qiáng),要學(xué)會(huì)如何去正確處理壓力。
1。 學(xué)會(huì)積極主動(dòng)思考。
2。 處理和同事、上司之間的關(guān)系是一大學(xué)問(wèn),在以后的實(shí)踐中要更加積極主動(dòng)地思考學(xué)習(xí)。
3。 要學(xué)會(huì)及時(shí)地總結(jié),及時(shí)地改正錯(cuò)誤。
4。 要經(jīng)常積極主動(dòng)地與人交流。
5。 在工作中一定要學(xué)會(huì)保護(hù)好自己的合法權(quán)益
以上五點(diǎn)是我在這次實(shí)踐中悟出的最深刻的道理。這些道理,原來(lái)也聽(tīng)人講過(guò)。但別人講出來(lái)的東西始終都是別人的,真正屬于自己的只有靠自己實(shí)際體驗(yàn)了,才會(huì)深刻地感悟到,才能對(duì)自己的思想產(chǎn)生影響,才能真正地促進(jìn)自己的成長(zhǎng)。
五。 總結(jié)
實(shí)踐,就是把所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,所學(xué)的就等于零,理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識(shí),還需要參加社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問(wèn)題能力。通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,增長(zhǎng)一些書本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì),我覺(jué)得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力,F(xiàn)在的招聘單位越來(lái)越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就應(yīng)該把握所有的機(jī)會(huì),正確衡量自己,充分發(fā)揮所長(zhǎng),以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道。在這次暑期的工作中,我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性,獲益良多,這對(duì)我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工實(shí)踐是一個(gè)開(kāi)始,也是一個(gè)起點(diǎn),我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì),慢慢走向成熟。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì) 篇9
關(guān)于科室工作:在參觀完xx區(qū)城管局之后我們十三名隊(duì)員被分配到了六個(gè)科室進(jìn)行工作體驗(yàn)。我和xx被分配到了辦公室,辦公室的工作很簡(jiǎn)單但是很瑣碎,我們的第一個(gè)任務(wù)就是整理資料。我和xx將辦公室大半年的新聞報(bào)道按時(shí)間進(jìn)行整理,然后分門別類進(jìn)行基本信息的統(tǒng)計(jì)。這項(xiàng)工作看起來(lái)很簡(jiǎn)單,其實(shí)很考驗(yàn)?zāi)托,我們要?shù)出每篇報(bào)道的字?jǐn)?shù)然后統(tǒng)計(jì)。這項(xiàng)工作費(fèi)去了我們一個(gè)上午的時(shí)間。
辦公室的工作內(nèi)容很多,比如接電話,收發(fā)郵件,打印材料,會(huì)議準(zhǔn)備和整理,還有平時(shí)局里的宣傳工作也歸辦公室管,所以經(jīng)?匆(jiàn)辦公室的張主任在聯(lián)系各家媒體的記者們,或者在忙著寫各種稿子。我覺(jué)得辦公室的工作跟我們專業(yè)的很多內(nèi)容有共通之處,因?yàn)樾姓芾韺I(yè)培養(yǎng)的也是管理人才,我們從辦公室的工作中可以汲取很多的營(yíng)養(yǎng),這些東西是在課堂上學(xué)不到的。從科室工作的體驗(yàn)中我們感悟良多。
關(guān)于外出執(zhí)法:平時(shí)對(duì)于城管的執(zhí)法工作的了解僅限于網(wǎng)上和新聞媒體的報(bào)道,當(dāng)自己要親自上陣去執(zhí)法的時(shí)候心里還是有點(diǎn)緊張的,因?yàn)槲覀儺吘故菍W(xué)生,對(duì)于社會(huì)上的一些情況還是不夠了解,應(yīng)對(duì)突發(fā)狀況的能力還是不夠。
在攤主離開(kāi)后高隊(duì)說(shuō):其實(shí)這些商販也很不容易,如果不是生活所迫誰(shuí)也不會(huì)出來(lái)吃苦受累,對(duì)于這些人,我們還是能勸說(shuō)他們離開(kāi)最好,盡量避免起沖突,你們也知道,現(xiàn)在社會(huì)上對(duì)城市管理執(zhí)法人員的印象很不好,甚至有些群眾對(duì)我們的工作都存在著抵觸心理,這也給我們的工作帶來(lái)了很大的困難。
其實(shí)高隊(duì)說(shuō)的情況我們也理解,我們都知道城管工作面對(duì)的群體大多是一些文化水平不高的群眾。由于文化水平有限,對(duì)于政策的理解和支持程度就會(huì)低很多,很多人的眼光放得很近,不能從大局出發(fā)去看問(wèn)題,還有一些群眾甚至對(duì)于城管工作有很嚴(yán)重的抵觸心理。據(jù)我們了解,在張店區(qū)城管局就出現(xiàn)過(guò)很多次城管執(zhí)法人員被群眾毆打的情況。張主任在分配我們出去體驗(yàn)執(zhí)法之前還特意囑咐我們一定要保證自己的人身安全,當(dāng)時(shí)覺(jué)得應(yīng)該沒(méi)有那么夸張,可是第一天執(zhí)法結(jié)束,我們的隊(duì)員回來(lái)匯報(bào)當(dāng)天情況時(shí)我們有一個(gè)支隊(duì)就真的看見(jiàn)了一位群眾對(duì)著執(zhí)法人員又抓又撓的情況,據(jù)說(shuō)當(dāng)時(shí)是一位女?dāng)傊鲗?duì)一位男隊(duì)員動(dòng)手,這位執(zhí)法隊(duì)員不敢還手只能躲避。真的是城管有風(fēng)險(xiǎn),執(zhí)法需謹(jǐn)慎啊。
關(guān)于社會(huì)調(diào)研:其實(shí)對(duì)于社會(huì)調(diào)研我真的有很多話想說(shuō),一開(kāi)始我以為社會(huì)調(diào)研不會(huì)太困難,當(dāng)社會(huì)調(diào)研真的開(kāi)始了,我才發(fā)現(xiàn)自己的想法真的.很天真。
首先,當(dāng)我們穿著隊(duì)服去做調(diào)查問(wèn)卷時(shí),有很多商販看見(jiàn)我們隊(duì)服上的城管字樣時(shí),有些人會(huì)對(duì)我們有抵觸心理,有些人除了不配合之外甚至罵我們是城管的“爪牙”,認(rèn)為我們是暗地里查訪的,對(duì)于我們的解釋他們根本不理解。還有一些人,聽(tīng)說(shuō)要做調(diào)查問(wèn)卷就會(huì)連連擺手,稱自己的文化水平不高,對(duì)這些政策問(wèn)題不懂等。
其次,有一些群眾勉強(qiáng)答應(yīng)配合,然后只要提及有關(guān)政府、城管等字眼時(shí),他們就會(huì)搪塞過(guò)去,還有就是有些商販的文化水平確實(shí)不夠,對(duì)于我們刻意簡(jiǎn)化了的問(wèn)題還是聽(tīng)不明白或者是答非所問(wèn),導(dǎo)致一些問(wèn)題根本沒(méi)有答案,這對(duì)于問(wèn)卷的質(zhì)量是很大的考驗(yàn)。
不過(guò)我們也有很大的收獲,真的發(fā)現(xiàn)不管多么繁華的城市,總有一些人找不到歸屬感,城市再熱鬧,也有一些“都市外鄉(xiāng)人”在這座城市活的很卑微。在調(diào)查過(guò)程中我發(fā)現(xiàn)很多的商販都不是本地人,而且文化水平不夠高,甚至很多人沒(méi)有上過(guò)學(xué),還有一些人普通話都不會(huì)說(shuō),做生意也很困難。
有一部分人也提出建議,稱他們也不想占道經(jīng)營(yíng),也不想每天“打游擊”,東躲西藏的做生意誰(shuí)都不想,但是他們普遍反映張店區(qū)的固定經(jīng)營(yíng)地點(diǎn)太少,也有一部分人反映專門的菜市場(chǎng)攤位租金太貴,他們舍不得出昂貴的攤位租賃費(fèi),政府應(yīng)該降低攤位租賃費(fèi)用。問(wèn)題總是存在的,關(guān)鍵在于怎么解決,關(guān)于這點(diǎn),我們將會(huì)把群眾的意見(jiàn)和建議整理并遞交給有關(guān)政府部門,希望能夠?qū)︻愃频纳鐣?huì)問(wèn)題的解決有所幫助。
這次的社會(huì)實(shí)踐讓我們深切的理解了城管執(zhí)法人員工作的不易以及商販們生活的不易,但是我認(rèn)為城管和商販并不是一對(duì)不可調(diào)和的矛盾,其實(shí)城管執(zhí)法人員和商販之間也可以和諧相處,當(dāng)然這也有前提,那就是城管和商販的目標(biāo)達(dá)成一致時(shí),只有目標(biāo)和利益一致時(shí),才能做到真正的和諧,這將是一條充滿艱辛的道路。
寒假社會(huì)實(shí)踐馬上就結(jié)束了,但是我們的踏上社會(huì)的腳步不會(huì)停止,這次社會(huì)實(shí)踐給我們帶來(lái)了很多的思考和啟發(fā),這是在我們正式踏上社會(huì)之前非常有意義的一課,當(dāng)然,實(shí)踐活動(dòng)帶給我們的遠(yuǎn)不止這些,還有團(tuán)隊(duì)成員之間的相互關(guān)心和幫助,一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)必須是具有強(qiáng)大的凝聚力和向心力的,希望我們的隊(duì)員可以將這種優(yōu)秀的品質(zhì)一直保持下去。
繼續(xù)奮斗下去吧,趁路上春色正好,趁天上太陽(yáng)正晴。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì) 篇10
這次暑期實(shí)踐招生宣傳,我采用了“走進(jìn)高中,走近學(xué)弟妹”的宣傳形式。走進(jìn)他們的課堂,與他們展開(kāi)了“面對(duì)面的溝通”,“心與心的交流”。我把宣傳重心放在了x省x市汾陽(yáng)市,歷時(shí)一周。我走訪了汾陽(yáng)市的四所高中,通過(guò)與校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行溝通,得以走進(jìn)教室,通過(guò)個(gè)人精細(xì)宣講,使即將步入高三的學(xué)子對(duì)龍城皇家理工留下了美好印象。
宣講完畢后,進(jìn)入了溝通提問(wèn)環(huán)節(jié)。同學(xué)們表現(xiàn)得異常活躍,他們對(duì)大學(xué)充滿無(wú)限的遐想,對(duì)x理工這所“x唯一的211高!睗M懷憧憬,他們渴望去了解x理工。他們積極踴躍的問(wèn)著各種有關(guān)x理工的問(wèn)題,在提問(wèn)過(guò)后,在他們對(duì)x理工的了解更加深入的情況下,我統(tǒng)計(jì)了對(duì)報(bào)考x理工大學(xué)有意愿的同學(xué)的`人數(shù),并且讓部分同學(xué)在意愿書上簽了字。
“艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干”。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我逐步了解了社會(huì),開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了才干,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì) 篇11
“我們黨要始終代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國(guó)先進(jìn)文化的發(fā)展方向,代表中國(guó)最廣大人民的根本利益!鼻嗄甏髮W(xué)生是社會(huì)主義建設(shè)的重要組成部分和后備軍,他們身處文化教育戰(zhàn)線,是改革開(kāi)放和社會(huì)主義建設(shè)的后備軍和沖鋒隊(duì)。如果把這些大學(xué)生的熱情調(diào)動(dòng)起來(lái),創(chuàng)新的潛能挖掘出來(lái),就會(huì)匯聚成一股無(wú)形的建設(shè)戰(zhàn)斗力量。所以要讓每一個(gè)大學(xué)生走進(jìn)實(shí)踐工作中去,成為先進(jìn)形象的代表,讓廣大大學(xué)生成為理論知識(shí)豐富、實(shí)踐能力強(qiáng)、建設(shè)祖國(guó)事業(yè)的合格標(biāo)兵。
為了鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會(huì),能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,我聯(lián)系到民生公司進(jìn)行假期社會(huì)實(shí)踐。
首先,假期里,我們的時(shí)間相對(duì)的充裕了許多。我們被允許做更多的事情。所以這種假期的實(shí)踐活動(dòng)就成了我們最好的選擇。因?yàn)樗瓤梢詭椭覀兛吹礁蟮囊粋(gè)世界,又可以讓我們度過(guò)一段美好的時(shí)光。
而今的中國(guó)發(fā)展是飛速的,世界的變化是飛速的,所以,就要求我們不斷的更新我們?cè)谡n本上學(xué)到的知識(shí),不斷擴(kuò)展自己的知識(shí)面,不斷從實(shí)踐中學(xué)習(xí),不斷完善自己,武裝自己,只有這樣,才能在今后的競(jìng)爭(zhēng)中不被淘汰,才能在今后的學(xué)習(xí)工作中表現(xiàn)的更好。
社會(huì)總是不同于學(xué)校的,學(xué)校中的那份純真,學(xué)校中那份輕松的氣氛,在社會(huì)上是不存在的,在學(xué)校中,我們所接觸的人和事都是那么單純、那么簡(jiǎn)單,在學(xué)校中,我們除了學(xué)習(xí)沒(méi)有多少事情需要去做,生活的輕松而且自在,但在工作單位,就不是那么簡(jiǎn)單了。
我們要做的事情是那么多,那么繁碎,然而,沒(méi)有人會(huì)告訴你,你要做什么,你要怎么做,只能憑自覺(jué)去做,要做好,做的認(rèn)真漂亮,要把最簡(jiǎn)單的事情以最認(rèn)真的態(tài)度去做,也只有這樣,我們才能得到別人不一樣的評(píng)價(jià),我們才能有一個(gè)漂亮的開(kāi)頭,同時(shí),我們也會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的不足,才能向別人學(xué)習(xí)更豐富的知識(shí),才能學(xué)習(xí)別人為人處事的方法,才能高自己的能力。
在工作單位,在實(shí)際工作中,會(huì)遇到書本中沒(méi)有學(xué)到的知識(shí),可能工作中要用到的和書上學(xué)的一點(diǎn)聯(lián)系都沒(méi)有,有時(shí),實(shí)際工作是那么簡(jiǎn)單,而書上講的又是那么復(fù)雜,有時(shí),書上一兩句話帶過(guò),而實(shí)際操作又那么復(fù)雜,這讓人很迷惑,不過(guò),書本上的.知識(shí)是死的,在實(shí)際工作中卻需要靈活運(yùn)用,所以大學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)是非常重要的,必不可少的,畢竟兩年后,我已經(jīng)不是一名大學(xué)生,而是社會(huì)中的一分子,所以,不能紙上談兵,要鍛煉自己,要成為一名合格人才。
理論需要與實(shí)踐相結(jié)合,只有理論沒(méi)有實(shí)際操作,只是紙上談兵,是不可能立足于這個(gè)社會(huì)的,所以,一定要走出校門,接觸社會(huì),真正的把理論與實(shí)踐結(jié)合,真正的成為一名合格的會(huì)計(jì)人員。
通過(guò)這次的實(shí)習(xí),我對(duì)自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對(duì)這一年大學(xué)里所學(xué)知識(shí)的鞏固與運(yùn)用。從這次實(shí)習(xí)中,我體會(huì)到了實(shí)際的工作與書本上的知識(shí)是有一定距離的,并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)不是局限于書本,而是要對(duì)知識(shí)有一個(gè)比較全面的掌握。
俗話說(shuō),千里之行始于足下,這些最基本的往往是不能在書本上徹底理解的,所以基礎(chǔ)的掌握尤其顯得重要,特別是目前的就業(yè)形勢(shì)下所反映的高級(jí)技工的工作機(jī)會(huì)要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于大學(xué)本科生,就是因?yàn)樗麄兊膭?dòng)手能力要比本科生強(qiáng)。從這次實(shí)習(xí)中,我體會(huì)到,如果將我們?cè)诖髮W(xué)里所學(xué)的知識(shí)與更多的實(shí)踐結(jié)合在一起,用實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)真理,使一個(gè)本科生具備較強(qiáng)的處理基本實(shí)務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí),這才是我們學(xué)習(xí)與實(shí)習(xí)的真正目的。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì) 篇12
透過(guò)這次參加大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)活動(dòng),給我留下深刻的印象及影響。從這次社會(huì)實(shí)踐的全過(guò)程,我個(gè)人認(rèn)為實(shí)踐的過(guò)程是每個(gè)在校大學(xué)生都要經(jīng)歷的必經(jīng)之路。在這條路上你不會(huì)被看做孩子,在鍛煉,在成長(zhǎng),跌跌撞撞似乎平常。我們都還年輕,即使有再大的困惑,艱難。我們還會(huì)有勇氣和耐心的按原計(jì)劃進(jìn)行。圓滿完成我們的任務(wù),也許我們每一天都拖著疲憊不堪的身子回來(lái),也許我們每一天要為了完成當(dāng)天的任務(wù)而焦頭爛額,也許我們都要為了明日的調(diào)查地點(diǎn),問(wèn)卷的發(fā)放數(shù)量做準(zhǔn)備,也許每一天中午都要為了午休而找不到地方休息而感到煩躁,但是從我們這隊(duì)充滿活力的體育學(xué)院代表隊(duì)中,從沒(méi)有一位隊(duì)員有負(fù)面的影響,甚至連一個(gè)白眼也沒(méi)有,我們是快樂(lè)的。
我們實(shí)踐,我們快樂(lè),作為實(shí)踐的隊(duì)長(zhǎng),這樣的一項(xiàng)活動(dòng),也務(wù)必有流程經(jīng)營(yíng),從開(kāi)始確定主題寫好策劃書到隊(duì)員的選拔再到申報(bào)成功后實(shí)踐的開(kāi)始,分工各項(xiàng)任務(wù)的布置等等。我們這次活動(dòng)的主題是泉州市鯉城區(qū)中低收入家庭子女課外培訓(xùn)的選取現(xiàn)狀調(diào)查為目的。大膽的去想,去做,去設(shè)計(jì)問(wèn)卷,大膽的去發(fā)放問(wèn)卷。在這個(gè)過(guò)程中我們始終關(guān)心著對(duì)方,始終記住團(tuán)結(jié)就是力量。
為了提高我們團(tuán)隊(duì)的工作效率,我們六個(gè)人分兩組,A組負(fù)責(zé)走訪,調(diào)查東浦小學(xué),育群小學(xué),僑心小學(xué)。發(fā)放問(wèn)卷—填寫問(wèn)卷—問(wèn)卷的收集及拍攝的全過(guò)程,B組負(fù)責(zé)凌霄中學(xué),奧數(shù)培
訓(xùn),小天使語(yǔ)言培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。每一天在外采訪家長(zhǎng)和孩子及培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的工作人員或主管人員,我們隊(duì)員被激烈太陽(yáng)曬傷,汗珠滴落早已濕透全身的隊(duì)服,更不要說(shuō)回來(lái)還要整理問(wèn)卷,我們實(shí)踐的幾天,每一天采訪,吃飯,總結(jié)成為了我們的主線,每一天奔波于鄉(xiāng)村城鎮(zhèn)的各個(gè)小巷街頭,民房,我們熱情的`詢問(wèn)著,調(diào)查著,目的只有一個(gè)圓滿完成實(shí)踐。
在這次鯉城區(qū)中低收入家庭子女課外培訓(xùn)的選取現(xiàn)狀調(diào)查,我們感到了鯉城區(qū)的建設(shè),那里的孩子,家長(zhǎng)給我們的感受是多么的簡(jiǎn)單,經(jīng)過(guò)短短幾天的采訪,明白村城鎮(zhèn)創(chuàng)業(yè)的艱辛,孩子受教育的困難,渴望上培訓(xùn)班的情緒。從他們臉上就能夠顯露出來(lái),在同情的同時(shí)我們更多的是寬慰,我們深深的明白,我們的實(shí)踐不能反映鯉城區(qū)的每一個(gè)角落,但是我們每一個(gè)人都期望我們的實(shí)踐受到更多的人關(guān)注,更多人注意到在大城市的周圍,還是有著一些需要幫忙的孩子,引起社區(qū)乃至社會(huì)的關(guān)注,倡導(dǎo)越來(lái)越多的課外培訓(xùn)機(jī)構(gòu),培訓(xùn)學(xué)校等能夠關(guān)注到社會(huì)較底層人群對(duì)于孩子的額外教育,從費(fèi)用、政策上給予優(yōu)惠及方便,呼吁社會(huì)建立公平的體系,為更多人造福。此外,透過(guò)走訪實(shí)地,深入群眾,我隊(duì)將從中收獲心得體會(huì),樹(shù)立大學(xué)生學(xué)有所成,服務(wù)社會(huì)的理想。
實(shí)踐結(jié)束了,我們少了青春的張狂,多了些青春的踏實(shí),少了些青春的迷茫,多了些青春的奮斗,當(dāng)我們從學(xué)校來(lái)到村城鎮(zhèn)的時(shí)候,才真正明白,什么是奮斗,什么是團(tuán)結(jié),什么是一個(gè)團(tuán)隊(duì),這樣的實(shí)踐這樣的我們是永遠(yuǎn)快樂(lè)的。
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