大學(xué)生實(shí)踐心得【匯總15篇】
當(dāng)我們受到啟發(fā)，對生活有了新的感悟時(shí)，寫一篇心得體會(huì)，記錄下來，如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心得體會(huì)到底應(yīng)該怎么寫呢？以下是小編整理的大學(xué)生實(shí)踐心得，希望對大家有所幫助。
大學(xué)生實(shí)踐心得1
社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生課外教育的一個(gè)重要方面，也是大學(xué)生自我能力培養(yǎng)的一個(gè)重要方式，因此對于我們在校大學(xué)生來說，能在寒假有充足的時(shí)間進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)，給了我們一個(gè)認(rèn)識(shí)社會(huì)、了解社會(huì)，提高自我能力的重要的機(jī)會(huì)。作為大二的學(xué)生，社會(huì)實(shí)踐也不能停留在大一時(shí)期的那種毫無目的的迷茫狀態(tài)，社會(huì)實(shí)踐應(yīng)在結(jié)合我們實(shí)際情況，能真正從中得到收益，而不是為了實(shí)踐而實(shí)踐，為了完成任務(wù)而實(shí)踐。我覺得我們在進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐之前應(yīng)該有一個(gè)明確的目標(biāo)，為自己制定一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃。應(yīng)注重實(shí)踐的過程，從過程中鍛煉自己、提高能力。
為了更好的了解社會(huì)，鍛煉自己，感受社會(huì)就業(yè)的現(xiàn)狀，體驗(yàn)一下工作的樂趣，這學(xué)期的假期我根據(jù)時(shí)間及自己的實(shí)際情況在假期期間找了一份促銷的工作，但我覺得受益匪淺，基本上達(dá)到了自己的目的。短短的工作讓我體會(huì)到了就業(yè)的力，自己能力的欠缺及社會(huì)的艱辛，同時(shí)讓我感到工作的無比快樂。
促銷是一種很好的工作體驗(yàn)，通過人與人的溝通，可以了解一些跟我們專業(yè)相關(guān)的知識(shí)，比如人們過春節(jié)的習(xí)慣習(xí)俗，春節(jié)期間的旅游計(jì)劃等等。我的`促銷工作主要是促銷電器。
促銷的一天基本工作安排：
在參加促銷前的短暫培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了電器方面的知識(shí)，包括名稱、性能、型號(hào)、價(jià)格行情等。我們還進(jìn)行了語言組織和儀容儀表方面的培訓(xùn)，以便更好地面對顧客。接下來，我們開始了正式的工作。每天早上8:30開始上班，到達(dá)指定地點(diǎn)后，我們要做好準(zhǔn)備工作，擺放宣傳資料和禮品贈(zèng)品，并調(diào)整好心態(tài)迎接顧客。每天工作7個(gè)小時(shí)，下午完成工作后，我們必須進(jìn)行一天的總結(jié)。經(jīng)理、主管和促銷員一起討論當(dāng)天促銷工作的戰(zhàn)果和存在的問題。
促銷過程中的體會(huì)及感觸：
一、要有良好的專業(yè)素質(zhì)
為了成功促銷一種產(chǎn)品，我們需要對該產(chǎn)品的相關(guān)知識(shí)和廠商的具體情況進(jìn)行充分掌握。只有擁有大量相關(guān)知識(shí)的儲(chǔ)備，我們才能在促銷過程中應(yīng)對顧客提出的各種問題，并通過自己的介紹讓顧客深入了解產(chǎn)品的特點(diǎn)，從而使消費(fèi)者做出理性選擇。因此，作為銷售人員，我們需要在平時(shí)不斷學(xué)習(xí)、積累相關(guān)知識(shí)，以更好地為客戶提供專業(yè)的服務(wù)。
二、要有良好的語言表達(dá)能力及與陌生人交流的能力
促銷是促銷員跟顧客以產(chǎn)品為媒介的一種陌生的交流，所以語言表達(dá)必須合理得當(dāng)，說話要有條理同時(shí)應(yīng)讓他人感覺你的親和力。要通過自己層次清醒的說明，把產(chǎn)品介紹給顧客。同時(shí)要用自己的魅力吸引顧客，讓他們通過自己來了解產(chǎn)品。另外在面對具體問題時(shí)我們應(yīng)保持良好的心態(tài)，不能自亂手腳、語無倫次。
三、要有良好的心理素質(zhì)及受挫折的心態(tài)
促銷每天會(huì)面對社會(huì)上的形形色色的人，由于每個(gè)人的道德修養(yǎng)及素質(zhì)的不同，會(huì)使工作中遇到很多問題。比如有的顧客會(huì)用各種方式刁難你，此時(shí)你必須保持良好的心態(tài)，不能跟顧客發(fā)生不愉快的事。有時(shí)候一天的工作可能收獲不大。
大學(xué)生實(shí)踐心得2
早上七點(diǎn)，______年級(jí)的同學(xué)們已穿上整潔的校服，列隊(duì)有序，在學(xué)校的安排下分批上車，前往______守礁部隊(duì)。經(jīng)過半小時(shí)的車程，同學(xué)們到達(dá)了部隊(duì)所在區(qū)域，蔚藍(lán)的海港濕潤的海風(fēng)雄偉的軍艦讓大家不禁歡呼起來，心情無比爽朗。下車后，同學(xué)們有序參觀了戰(zhàn)士們的宿舍，觀看了紀(jì)錄片[______浩歌]和[______守礁部隊(duì)建軍大型圖片展]，聽了湛江市強(qiáng)制戒毒所的兩位學(xué)員作的報(bào)告。參觀軍史館讓同學(xué)們?nèi)媪私饬薩_____守礁部隊(duì)的發(fā)展歷程，感受到了部隊(duì)全體官兵堅(jiān)守崗位保家衛(wèi)國的使命感和自豪感。紀(jì)錄片“______浩歌”更以鮮活的影像生動(dòng)的解說給同學(xué)們帶來了心靈的沖擊，感受到了蕩氣回腸的‘祖國’大愛。一塵不染的宿舍豆腐塊般的被子讓同學(xué)們重溫了軍訓(xùn)的記憶，找回了對自我的`嚴(yán)格要求。戒毒所的兩位學(xué)員以自身的真實(shí)經(jīng)歷告誡大家“遠(yuǎn)離毒品，珍愛生活”，近在眼前的人，發(fā)生在身邊的事，讓同學(xué)們真切感受到了毒品的危害，充分熟悉到毒品就在我們身邊，毒品離同學(xué)們的生活并不遙遠(yuǎn)，特殊是各類歌廳舞廳酒吧游戲機(jī)室都是毒品藏身和泛濫的場所，期望同學(xué)們要高度警惕，防患于未然，遠(yuǎn)離毒品。
中午，同學(xué)們以班級(jí)為單位圍坐在部隊(duì)田徑場上吃午餐，其樂融融，有的班級(jí)還唱起了班歌，玩起了游戲，增進(jìn)了相互的了解，增強(qiáng)了班級(jí)凝結(jié)力。下午兩點(diǎn)，同學(xué)們分批有序返回學(xué)校，早回的班級(jí)都能夠在課室肅靜自習(xí)，直至下午4：10才正常放學(xué)，紀(jì)律性很好。
大半天的實(shí)踐活動(dòng)，讓師生從繁重的工作學(xué)習(xí)中釋放出來，放松心情，同時(shí)又以另一種方式受到了教育。走出學(xué)校，熟悉了不一樣的你我，走進(jìn)部隊(duì)，看到了世界新奇的一面，參觀學(xué)習(xí)，收獲了與學(xué)校教育不一樣的感悟。期望師生們能夠利用業(yè)余時(shí)間多走出學(xué)校，走出自我的小世界，走向更廣闊的乾坤。
大學(xué)生實(shí)踐心得3
寒假是大學(xué)生長達(dá)一個(gè)月的假期，很多同學(xué)在這段時(shí)間里選擇參加家教來提升自己的社會(huì)實(shí)踐能力。我也不例外，今年寒假我選擇了在一個(gè)小學(xué)家教一名小學(xué)生，通過這段時(shí)間的家教經(jīng)歷，讓我對社會(huì)實(shí)踐有了更為深刻的理解和體會(huì)。
在開展家教的過程中，我發(fā)現(xiàn)了很多有趣的事情。首先是要與小學(xué)生建立良好的師生關(guān)系，讓他們愿意接受你的教育。我發(fā)現(xiàn)小學(xué)生對待家教老師的態(tài)度很多時(shí)候是取決于家教老師本人的態(tài)度。如果老師平易近人，有耐心，善于與小學(xué)生交流，小學(xué)生也會(huì)對老師更加尊重和信任。我在家教過程中努力保持陽光開朗的態(tài)度，讓小學(xué)生感受到我的關(guān)心和愛護(hù)。
其次是要根據(jù)小學(xué)生的實(shí)際情況制定合理的教學(xué)計(jì)劃，幫助他們提升學(xué)習(xí)成績。每位小學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)習(xí)慣都不盡相同，需要根據(jù)他們的個(gè)性化需求進(jìn)行有針對性的輔導(dǎo)。在我家教的`過程中，我總結(jié)了小學(xué)生學(xué)習(xí)中的薄弱環(huán)節(jié)和容易犯錯(cuò)的地方，有針對性地進(jìn)行教學(xué)，幫助他們提高學(xué)習(xí)效率和成績水平。通過這種方式，小學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣也得到了提升，家教效果也更加明顯。
在家教的過程中，我還深刻體會(huì)到了社會(huì)實(shí)踐的重要性。通過與小學(xué)生的交流和互動(dòng)，我不僅提升了自己的溝通能力和表達(dá)能力，還學(xué)會(huì)了如何耐心傾聽對方的意見和看法，培養(yǎng)了自己的責(zé)任感和愛心。這些都是在課堂上無法獲得的寶貴經(jīng)驗(yàn)，讓我在實(shí)踐中不斷成長和提升。
寒假家教是一次有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓我在實(shí)踐中學(xué)習(xí)、在學(xué)習(xí)中成長。通過這段時(shí)間的家教經(jīng)歷，我不僅提升了自己的教育能力和溝通能力，還培養(yǎng)了自己的責(zé)任感和愛心。希望未來還能有更多這樣的機(jī)會(huì)，讓我在實(shí)踐中不斷完善自己，成為更好的自己。愿每位大學(xué)生都能在寒假家教中有所收獲，實(shí)現(xiàn)自身的成長和進(jìn)步。
大學(xué)生實(shí)踐心得4
這次我實(shí)踐的地方是在學(xué)校后街的一家超市做，這家超市人流量很大，因?yàn)榇蟛糠侄际菍W(xué)生和四周小區(qū)的居民。而這家超市是這片區(qū)域性價(jià)比最高的一家超市，所以它憑借著的優(yōu)勢，為人流量做了巨大的貢獻(xiàn)，但是對于我來說，人流量越大，我所要留意的東西也就越多，難度也就越高了。 起先做收銀員的時(shí)候，我以為只是收錢而已，應(yīng)當(dāng)很簡潔吧。結(jié)果一培訓(xùn)，一上崗我才知道，一個(gè)小小的收銀員也有這么嚴(yán)格的規(guī)范，我們每日要穿工作服，也要留意自己的面部表情，要顯得親和，也要足夠理智為每位有的顧客解答問題。隨著工作的.時(shí)間越來越久之后，我漸漸的發(fā)覺自己的處理事情的應(yīng)變實(shí)力還不錯(cuò)，至少不會(huì)因?yàn)榫o急狀況而讓自己的工作受到影響，為此我也得到了領(lǐng)導(dǎo)的嘉獎(jiǎng)。其次，我在此個(gè)過程中發(fā)覺自己的邏輯實(shí)力加強(qiáng)了一些，無論顧客說一些什么刁鉆的問題，我都可以將它好好的解答，也讓顧客得到了最正確的回應(yīng)。這份工作雖小，但是它卻容納著各個(gè)行業(yè)都須要的精神，就是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ骺捶ǎ偃缫环莨ぷ鞑粐?yán)謹(jǐn)不仔細(xì)的對待，那么肯定會(huì)出現(xiàn)查漏的。所以，保持嚴(yán)謹(jǐn)仔細(xì)的工作看法是做好一份工作的保障。
說到我實(shí)踐過程中發(fā)覺的一些問題，也就是自己的收銀速度和工作激情，一起先我的速度很慢，但是通過實(shí)踐和訓(xùn)練，我的速度也明顯的加快了。其次我的工作激情不是很高，這也肯定程度影響了我的工作狀態(tài)。這兩點(diǎn)都是我須要改正的點(diǎn)，我也發(fā)覺現(xiàn)在許多的機(jī)器代替了收銀員，我也在想將來是不是就不會(huì)存在收銀員這個(gè)行業(yè)了，現(xiàn)在機(jī)器的運(yùn)用越來越廣泛，除了一些老人不會(huì)運(yùn)用外，年輕人都可以輕松操作，避開排隊(duì)買單。這個(gè)問題我也會(huì)接著探討下去，拓寬自己的視野。這次實(shí)踐我很滿意，也有了許多收獲，希望自己能夠在接下來的學(xué)習(xí)中再接再厲，加油努力！
大學(xué)生實(shí)踐心得5
今年的社會(huì)實(shí)踐地點(diǎn)在陜西省西安市碑林區(qū)李家村萬達(dá)廣場隨老師一起巡游了西安出名的園林景觀，如大慈恩寺，大唐芙蓉園等。實(shí)踐時(shí)間雖然沒有很長，但是讓我印象深刻。剛到西安，燥熱的天氣正如我火熱的內(nèi)心，對將來的學(xué)習(xí)生活充溢了憧憬。放好行李，我就跟隨老師來到畫室，畫室不算大，但很溫馨，老師說先簡潔的打掃一下，一會(huì)兒帶我們?nèi)ミx購一些學(xué)習(xí)用品。有的同學(xué)掃地，拖地，擦桌子，有的同學(xué)倒水換水，我也加入了他們的行列，不一會(huì)兒畫室就打掃干凈了，接著老師帶我們來到學(xué)習(xí)選購學(xué)習(xí)用品，如畫板、馬克筆、草圖紙、快題紙等等。在西安悶熱的環(huán)境里，我們一路歡聲笑語，陽光拉長的影子襯托出一顆顆求知的心。又過了一天，老師帶我們?nèi)ゴ筇栖饺貓@，并讓我們拍攝了平面圖以及一些比較好的節(jié)點(diǎn)，讓我們留意設(shè)計(jì)者的引導(dǎo)，以及鋪裝的區(qū)分，還耐性的給我們講解了建筑的分布特點(diǎn)，以及植物的圍合和種植方式。讓我們多看多想，園林看似簡潔，做得好卻很難。為了讓我們鞏固一下，老師在我們參觀完大唐芙蓉園后特意留了一天的時(shí)間，這樣不但能快速的讓我們進(jìn)入狀態(tài)，還可以仔細(xì)的思索一下設(shè)計(jì)者的造園手法，幫助我們很好的`理解每一處景觀的用意，特別是小一點(diǎn)的空間里，更加的精致。
大雁塔和大慈恩寺相隔不是很遠(yuǎn)，因此老師把它們作為一次新的實(shí)習(xí)地點(diǎn)。在這種宗教文化的園林中，最大的特點(diǎn)就是整體的莊重神圣，特別是大慈恩寺的入口，雖然多，卻很精致，給我印象最深的就是那五處跌水入口，有動(dòng)有靜，恰到好處的距離使它們既是一個(gè)整體，又相互獨(dú)立，園內(nèi)植物的圍合處理得當(dāng)，園內(nèi)的小品都很精致，每一處都值得駐足欣賞，行走在園中很是滿意。沒有太過花哨的場地，卻讓人感覺到舒適，簡潔而舒適，這也是園林的最高境界了吧。園中還有一處借景，那是不遠(yuǎn)處的大雁塔，與大慈恩寺相比，大雁塔更加的宏偉莊重，逐層內(nèi)收，沉穩(wěn)莊重，與入口處的大噴泉形成了劇烈的對比，一動(dòng)一靜更呈現(xiàn)出大雁塔的恢宏氣概。
在學(xué)校我在書本上學(xué)過許多專業(yè)學(xué)問，但從未付諸實(shí)踐過，但是現(xiàn)在才發(fā)覺真正搞園林的時(shí)候難度有多大；不過這也是我們的挑戰(zhàn)�；蛟S親臨其境或親自上陣才能意識(shí)到自己實(shí)力的欠缺和學(xué)問的匱乏。在這為期兩周的實(shí)踐生活中，我拓寬了視野，增長了見識(shí)，體驗(yàn)到社會(huì)競爭的殘酷，而更多的是希望自己在工作中積累各方面的閱歷，為將來自己走的路做打算。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的學(xué)問，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他學(xué)問，不斷地從各方面武裝自己，才能在競爭中突出自己，表現(xiàn)自己。整日呆在學(xué)校中的我，嘗到了生活的現(xiàn)實(shí)和不易。或許，這種真實(shí)的體會(huì)，才是我最珍貴的收獲。我們見到了社會(huì)的真實(shí)一面，實(shí)踐生活中每一天遇到的狀況還在我腦海里回旋，它給我們帶來了意想不到的效果，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的高校生們供應(yīng)了廣泛接觸社會(huì)、了解社會(huì)的機(jī)會(huì)。
“千里之行，始于足下”，這短暫而又充溢的實(shí)習(xí)，我認(rèn)為對我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)驗(yàn)，也是一個(gè)重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。
大學(xué)生實(shí)踐心得6
寒假一個(gè)半月的時(shí)間，一晃而過，這個(gè)假期說短不短，說不長也不長，在這個(gè)假期，通過社會(huì)實(shí)踐，讓我領(lǐng)悟許多的東西，而這些讓我終身受用，這些日子有辛酸有歡樂，現(xiàn)在回想都覺得不行思議，一句話可以概括：紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行（陸游）。
實(shí)踐過程：一聽到有一個(gè)半月的寒假，就在埋怨說在家會(huì)無聊死去，肯定要找事做，
和一個(gè)朋友說好XXXX之前決不回家，死也在XXXX，可是我們的思想很單純，以為找工作很簡單，好像只要我們?nèi)ゲ檎姨幪幱惺伦�，惋惜這種想法經(jīng)過很多次拒絕變得很凋零，后來和朋友還去了中介所交了一些錢，其實(shí)我們都知道中介所是騙人的�？蛇�是盼望中介所能給我們一些時(shí)機(jī)，經(jīng)過幾次交道，深深知道為什么有許多人上那些很簡潔的圈套，是由于人在無路可尋時(shí)，只要有關(guān)他的目地什么都會(huì)信任。回來對找事做的心還沒有死，打假期工似乎是我理所固然要做的事，懵懂的以為只要表現(xiàn)的勤懇老板就會(huì)聘請我，可現(xiàn)實(shí)是那么的無情，對方只要聽說短期工就直搖頭，找事做的那份心漸漸的冷卻下來，加上父親不怎么贊成去打工。打算最終去一次面試，冒然的闖進(jìn)XXXX，領(lǐng)班帶我到七樓的總經(jīng)辦公室，主任拉了一張表讓我填。仔細(xì)的填了交給他，可主任一下認(rèn)出我是假期工，問他緣由說是你的字跡，學(xué)歷，還有你問題分析都說明你還是個(gè)學(xué)生，說你以后在填簡歷表要留意，知道這次又沒戲呢，和主任聊了很久，從他口中了解現(xiàn)實(shí)的無情，作為人力資源部的難處及一些官腔話，看到XXXX總進(jìn)來趕忙與主任道謝說打攪，出門找事做的心徹完全低的死了，打算在家好好的呆著，其次天就接到電話說我可以做，前提是要做三個(gè)月，就這樣交了押金領(lǐng)了兩件衣服。
上班是三班倒早班是上午8：00~16：00，中班XXXX：00~19：00，晚班16：00~24：00，第一天經(jīng)理第一句話“歡送進(jìn)XXXX部”，然后知道是假期工，接著說了一句時(shí)刻提示我自己的話“說真的，我并不喜愛假期工，第一大學(xué)生眼高手低，其次人力物力培育劃不算”，就明白做效勞員我要拿出士氣面對挑戰(zhàn)自己，然后出去社會(huì)實(shí)踐，第一天過后就知道做效勞生并不簡單，除了勤勞，還要眼觀顧客所需求以及避開跑單，聽顧客的呼叫建議以及上級(jí)的要求建議，做事要準(zhǔn)時(shí)并不出錯(cuò)，我仔細(xì)的學(xué)習(xí)姐姐們怎么待客，以及留意的細(xì)節(jié)問題，剛開頭腳疼得很厲害，她們要我休息會(huì)兒，我倔強(qiáng)的搖搖頭，堅(jiān)持下去，由于我知道“吃得苦中人，方為人上人”假如對自己不嚴(yán)峻些，以后累了就會(huì)方法休息，就像軍訓(xùn)一樣咬著嘴唇?jīng)]有倒下去，就這樣始終堅(jiān)持，體會(huì)生活，了解社會(huì)，在實(shí)踐中提升認(rèn)知，增長閱歷，對自己的目標(biāo)更加清楚，同時(shí)豐富假期生活。以下是我社會(huì)實(shí)踐過程中的收獲：
一、責(zé)任心珍貴
“責(zé)任心使我們約束自己，完善自己所必需的，它將伴你成長（胡纓）”，在校學(xué)生的責(zé)任只是讀書，而在大學(xué)里多了一份對自己負(fù)責(zé)的責(zé)任心，馬哲思想告知我們“責(zé)任心能培育我們成為仆人翁，”在XXXX部做效勞生深知一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的效勞生的責(zé)任是對顧客負(fù)責(zé)也對自己負(fù)責(zé)，做效勞生會(huì)消失許多過失，像茶水端錯(cuò)，賬單開錯(cuò)記錯(cuò)，跑單等是自己效勞區(qū)域消失的問題，上級(jí)一查到第一時(shí)間擔(dān)當(dāng)責(zé)任，不要找借口推卸責(zé)任，不要用無所謂的態(tài)度甚至消失態(tài)度不好處理過失，第一形象不好，其次影響不好。一個(gè)效勞員最大的成就莫過于得到顧客的贊揚(yáng)和上級(jí)的賞識(shí)，一個(gè)人只要帶著責(zé)任心，會(huì)使你有顆堅(jiān)決的心，努力完善的做好每件事，以至每天重復(fù)簡潔的效勞不至于很枯燥，一份責(zé)任心讓我明白許多的道理，在工作中它能讓你的工作讓顧客滿足，上級(jí)滿足，同事滿足，自己滿足，同時(shí)工作水平和質(zhì)量就會(huì)得到不斷的飛躍，所以作為一個(gè)學(xué)生有責(zé)任的學(xué)好專業(yè)學(xué)問，拓展學(xué)問面，增加自身的綜合素養(yǎng)。
二、珍惜時(shí)間
大學(xué)過了一年，回想起來似乎是虛度過得，比爾·蓋茨曾把人生比作在燃燒的“火災(zāi)”，說一個(gè)人所能做的就是必需做的就是竭盡全力在這場“火災(zāi)”中搶救些東西過來，時(shí)間是這樣，我們大學(xué)生以為自己什么也不多，多的卻是時(shí)間，把它浪費(fèi)的消費(fèi)在玩耍網(wǎng)絡(luò)嬉戲空虛中，須不知進(jìn)了社會(huì)才辛酸的明白沒有好好的珍惜大學(xué)四年寶貴的時(shí)間。社會(huì)圈子與學(xué)校的圈子，究竟學(xué)校的氣氛要純真多了，在社會(huì)圈子里，你會(huì)真正的懂得“鋪張別人的時(shí)間就是劊子手”，時(shí)間問題影響酬勞的問題，酬勞在工作中是每個(gè)人敏感的話題，遲到要扣工資，開例會(huì)不準(zhǔn)時(shí)要工資，在工作中，顧客要求有所推移，準(zhǔn)會(huì)受到責(zé)怪甚至是責(zé)罵。一天工作八個(gè)小時(shí)很簡單過，早晨是搞包廂的衛(wèi)生，十一點(diǎn)到是十四點(diǎn)都是忙不贏的，只有在交班那段時(shí)間才會(huì)悠閑些，忙起來就像是在搶時(shí)間，由于怕顧客投訴，怕上級(jí)責(zé)罵。在這四十幾天中我的早晨的生物鐘又恢復(fù)了正常工作，自從高考后始終是放松，生活沒有時(shí)間觀念，在大學(xué)中總是想把睡眠時(shí)間延長，養(yǎng)成愛睡懶覺的壞的習(xí)慣，可在這里上班，上班的時(shí)間逼迫自己不得不早起，現(xiàn)在這個(gè)習(xí)慣訂正過來，以后在學(xué)校也要堅(jiān)持早起，在空閑的時(shí)候我會(huì)計(jì)算我的時(shí)間，它用在哪里，將會(huì)用在哪里，感受最深的是我的時(shí)間在也不能讓它靜靜地溜走，只留下懵懂，在以后要在學(xué)業(yè)和工作上勞碌，把時(shí)間規(guī)劃好，這樣做起事來不會(huì)想一盤散沙，我們每個(gè)人要好好的珍惜時(shí)間，制造受于自己的人生價(jià)值。
三、寬容他人
在校的學(xué)生都有過這樣的`感想大學(xué)就是一個(gè)小的社會(huì)，所謂“林子大了，什么鳥都有”，大學(xué)這個(gè)小社會(huì)遠(yuǎn)比社會(huì)要純真，單純多了，究竟我們都是擁有那沒有退卻的稚嫩，用著稚嫩的心去面對眼前的一切，遇到挫折，有親人教師朋友來庇護(hù)。像我這種消遣的效勞生，見到形形色色的人，受到一些看不起的污辱，我這種涉世不深的人開頭有些措手不及，其中有次，顧客明確的要求不準(zhǔn)我效勞，當(dāng)時(shí)委屈的淚珠就要落下來，可想到是自己不會(huì)處理這些問題，“嚴(yán)于律己，寬以待人”，把淚水吐下，微笑的進(jìn)去效勞，從那以后，漸漸的學(xué)會(huì)用玩笑帶過，顧客是來消費(fèi)，而我是效勞員，顧客有些話是避開不說的，可以這個(gè)耳朵進(jìn)，另外個(gè)耳朵出。在同事中避開不了摩擦，又大有小，有時(shí)會(huì)消失人身攻擊，但是多站在他們的角度多想想，假如換成我我也會(huì)那么做，有時(shí)也會(huì)抑制不了自己，會(huì)表現(xiàn)出不滿，但始終努力的抑制�！笆澜缱顚挸ǖ暮Ｑ螅群Ｑ蟾鷮挸ǖ氖翘炜�，比天空更寬的是人的胸懷”，寬容真的是種美德，敬重了他人，也讓人敬重了自己，誤會(huì)的黑暗讓寬容盞燈照亮。
四、低調(diào)為人處世
這點(diǎn)是從經(jīng)理身上學(xué)到的，工作的那段時(shí)間，XXXX部里面存在很濃的離職氣氛，緣由一是工資太低，二是法規(guī)太多，三是太累，幾乎每天都會(huì)聽到姐姐們相互問你幾時(shí)走，預(yù)備到哪里做事，我想經(jīng)理應(yīng)當(dāng)也知道有這樣的現(xiàn)象，每天開例會(huì)都會(huì)要強(qiáng)調(diào)不要老亂軍心，要走請你悄悄的離職，后來我由于有些事離職了，當(dāng)時(shí)XXXX部真的很缺人，經(jīng)理主管領(lǐng)班常常要當(dāng)效勞生使喚，經(jīng)理也只來一個(gè)多月，她說她離職下面的人沒有一個(gè)人知道，到XXXX這里來上班還有原單位的人打電話過來要她處理事情，還有許多的為人處世，品德值得我永久的學(xué)習(xí)。進(jìn)入社會(huì)中會(huì)遇到許多以前沒有見過的人和事，不要總是事事出風(fēng)頭，把心保持一個(gè)自然的心境，低調(diào)處事并不是脆弱無能，只是更好的用心完成任務(wù)，正如“是金子總會(huì)發(fā)光”。
五、學(xué)生還是以學(xué)習(xí)為主
進(jìn)大學(xué)許多的同學(xué)都有過半工半讀的想法，總認(rèn)為打工是件妙不行言的事，可我現(xiàn)在并不贊成這種想法，就打工的經(jīng)受來說，打工的那段時(shí)間并沒有看什么書，看書的規(guī)劃由于很累完全停滯，雖然心里知道有計(jì)算機(jī)證英語四級(jí)考試會(huì)計(jì)從業(yè)證要攻，可一回家就是洗了澡吃了飯就倒在床上，學(xué)習(xí)的那些精力全部用在工作上，或許是不懂得安排時(shí)間，有些人可能會(huì)反對說可以不做效勞生找與專業(yè)對口的兼職，我想說一個(gè)剛進(jìn)大學(xué)的人，專業(yè)學(xué)問涉及不深，加上比你優(yōu)秀的大學(xué)生現(xiàn)在滿街都是，老板會(huì)招你這個(gè)還在學(xué)習(xí)的學(xué)生嗎，一個(gè)人的經(jīng)受究竟有限，有些但學(xué)生能夠處理學(xué)習(xí)與兼職的事，但這些同學(xué)是少數(shù)，有些同學(xué)為了工作而逃課，他們的工作閱歷很豐富，但專業(yè)學(xué)問是少之又少，現(xiàn)在社會(huì)競爭很劇烈，可以說是“適者生存，不適者淘汰”，我們大學(xué)生要把所學(xué)到的運(yùn)用在實(shí)踐中，再從實(shí)踐中學(xué)習(xí)（學(xué)習(xí)實(shí)踐學(xué)習(xí)），這樣才是對我們以后的的就業(yè)大有裨益，學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所，大學(xué)里我們最主要的是學(xué)會(huì)怎么自主學(xué)習(xí)，書本上的學(xué)問有些很空洞，但它只是告知你方法，并不是要你照搬，那些人閱歷豐富不懂專業(yè)學(xué)問的人走進(jìn)社會(huì)會(huì)吞許多的冷水，所以我們要不斷地突破自己的學(xué)問，今日努力的把握專業(yè)學(xué)問，是為明天更好的效勞，大學(xué)是學(xué)習(xí)的好地方，社會(huì)是生活的好地方。
這個(gè)寒假很快的過了，現(xiàn)在很期盼開學(xué)，盼望今后我在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中不斷的成長，而這次的實(shí)踐信任是我鼓勵(lì)的財(cái)寶，更好的明白目標(biāo)，感悟生活，更好的與社會(huì)接軌。最終把XXXX部效勞的信念寫下“微笑多一點(diǎn)，笑容甜一點(diǎn)，儀表美一點(diǎn)，說話輕一點(diǎn)，效勞好一點(diǎn)，腦筋活一點(diǎn)”。
大學(xué)生實(shí)踐心得7
大學(xué)生暑期實(shí)踐生活我過得還算充實(shí)，學(xué)到了許多在學(xué)校學(xué)不到的實(shí)踐性的知識(shí)，下面我就分享分享吧。
時(shí)間如同流水般的從我們身邊流過，我在tcl的暑假工作已經(jīng)過去快兩個(gè)星期了，如夢一般，接下來我就談?wù)勎业男牡茫?/p>
說實(shí)話我個(gè)人還是非常慶幸這個(gè)暑假上天的安排，我到了武漢tcl空調(diào)器有限公司，剛來的一個(gè)月是上夜班，對于一個(gè)每天10：30必須與周公約會(huì)的我來說的確是一個(gè)非常大的挑戰(zhàn)，前五天最難熬，每天晚上站著工作11個(gè)多小時(shí)，期間不能打瞌睡，由于給暑假工定產(chǎn)了，所以就連期間半個(gè)小時(shí)的休息時(shí)間都不敢休息，因?yàn)楫a(chǎn)量沒達(dá)到就不能下班。
第一天晚上上班的情景仍記憶猶新，記得那天晚上特?zé)�，我戴著三層手套，一層不的，一層塑料的，還有一層棉線手套（做的蒸發(fā)器和冷凝器上面有毒——揮發(fā)油），油的味道很難聞，當(dāng)時(shí)的感覺很不好，想吐由于不出來，后半夜腳后跟開始痛，但我沒有放棄，還是不斷地心理暗示自己：既然來了就要堅(jiān)持、我可以的.....就這樣慢慢的我熬到了下班，后來的一個(gè)星期我也就是這么不斷地暗示自己，然后堅(jiān)持過來了。
后來慢慢的我就認(rèn)同了這份工作，也開始對我工作的流程進(jìn)行了思索，當(dāng)然也包括我的手痛啊、紅腫啊、脫皮啊，想知道蒸發(fā)器和冷凝器有啥作用，最重要的是空調(diào)的制冷原理，使用揮發(fā)油的成分，也許你會(huì)問，上班這么累為啥你還想這些無關(guān)緊要的問題啊，其實(shí)是我看到了和我一起做事的`阿姨們，她們除了工作還是工作，手上就一直重復(fù)著一件事（將銅管穿到翅片里去），眼睛沒有神采，表情也很僵硬，我想他們已經(jīng)都被這工廠桎梏了，以至于不會(huì)再想別的事情了，想想這都是生活所迫啊，而我呢，我是在讀大學(xué)生，我覺得自己不能向阿姨們一樣，這樣我也就會(huì)失去工作的意義。
一次在食堂吃飯，我遇到了以為已經(jīng)在這工作了快XX年的阿姨，閑談之間我問了阿姨是否懂得空調(diào)的制冷原理（阿姨每天和我一樣做蒸發(fā)器和冷凝器的），然而阿姨卻搖搖頭，這樣的人結(jié)果令我很驚訝，想想阿姨日復(fù)一日，年復(fù)一年不斷地重復(fù)這一個(gè)動(dòng)作，可對于自己我從事的工作一點(diǎn)都不了解，這讓我很遺憾，我決定我雖然是暑假工，做這工作是將也就兩個(gè)月，但我還是得弄清楚這個(gè)制冷原理，我們每天排產(chǎn)幾千不同型號(hào)的兩器的到底有何作用，如何達(dá)到制冷目的。我想的是“冷凝”肯定是制冷的吧，那“蒸發(fā)”不也就是將液體蒸發(fā)成氣體嗎，直接將銅管插在鋁片上就可以通過通電就可以將熱空氣換成冷空氣么？我不知道我的想法是否正確，后來我上網(wǎng)查了一些資料才知道空調(diào)的制冷原理是：利用沸點(diǎn)很低的制冷劑的相態(tài)變化過程所發(fā)生的吸熱和放熱現(xiàn)象，借助于壓縮機(jī)的抽吸壓縮，冷凝器放熱，蒸發(fā)器吸熱，不停循環(huán)來達(dá)到制冷的目的。
在工作的時(shí)候，我也很想念爸爸媽媽和弟弟，當(dāng)然羅，也很懷念學(xué)習(xí)的生活，懷念網(wǎng)絡(luò)營銷學(xué)院的好朋友，懷念我們的胡瓊老師，懷念英語協(xié)會(huì)的學(xué)長和學(xué)姐們，雖然每天的工作都很累很累很累，但只要想到他們，我就覺得再多辛苦都沒關(guān)系。
在7月15拿到工資的那一刻，眼淚都快掉下來了，抬頭看著天空，讓淚流到了心里，讓汗水流到了工作服上，我要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，在工作上我也正真體會(huì)到了一種叫做“能力”的東西，生活也是若此，特別是在這個(gè)額21世紀(jì)，在學(xué)校我們都把生活想得太過與美好，然而現(xiàn)實(shí)卻很殘酷，勞筋骨、餓體膚、苦心志，在這里雖然人很疲憊，工資也掙得不多，但我看到的、體會(huì)到的、懂得的確實(shí)用金錢買不到的，再見了tcl，再見了我人生中最后的一次暑假工。
如今已經(jīng)開學(xué)，暑期實(shí)踐已經(jīng)結(jié)束了，我想盡自己最大的努力，在新的學(xué)年里，學(xué)到知識(shí)，拿到我想拿的證件，實(shí)現(xiàn)我的生活目標(biāo)，每天過的充實(shí)而滿足，未來，期待，加油......
我實(shí)習(xí)的單位是xxxxxx學(xué)院，這是一所由xx市教委、xx（集團(tuán)）公司與德國xx基金會(huì)合作的一所探索、實(shí)踐德國雙元制職業(yè)教育模式的全日制中等專業(yè)學(xué)校......
實(shí)踐，就是將理論知識(shí)運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合，達(dá)到學(xué)以致用的效果。與此同時(shí)，因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西也就不一樣了。
大學(xué)生實(shí)踐心得8
暑假來臨之后，我通過自己的爭取找到了一份實(shí)踐的工作，那就是在一家便利店做店員。這是一家二十四小時(shí)營業(yè)的便利店，在得知這家便利店招暑假工的時(shí)候，我立馬就去面試了。非常幸運(yùn)的是，我是面試的人里唯一個(gè)通過的，所以我真的很感謝這樣的一次機(jī)會(huì)，也很珍惜這樣一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)。
有了最開始的這一次鼓勵(lì)，我在進(jìn)入店里后就一直很努力。能夠在這么多大學(xué)生面試者中脫穎而出，是對我極大的肯定，所以我也想在這一個(gè)多月的時(shí)間里好好的展現(xiàn)自己一番。但是在這個(gè)過程當(dāng)中，我也遇到了很多的麻煩和問題，這也讓我有了一些特別的經(jīng)歷。
我進(jìn)來之后，一開始是上的早班，也就是白天上班，還有一名同事是晚上換班。一開始有一名員工先帶了我一段時(shí)間，熟悉了工作流程和步驟之后，我也能夠快速的.融入進(jìn)來了。后面培訓(xùn)結(jié)束之后，我就開始獨(dú)自上手了。白天的人是比較多的，加上我們這個(gè)店就是比較靠近市中心的，旁邊也有很多的小吃店，所以大家有時(shí)候都會(huì)來便利店買一些需要的用品之類的，比如說水和紙巾等等是賣的最多的。
店鋪里只有我一個(gè)人的時(shí)候，有時(shí)候是非常忙碌的。我不但要收銀，還要去整理貨柜，處理一些食物。進(jìn)入這個(gè)便利店工作之后，我才發(fā)現(xiàn)這種連鎖的便利店其實(shí)是很嚴(yán)格的，一些到期的，日用的食物，當(dāng)天就要處理掉，絕對不允許出現(xiàn)在店里的貨柜上，然后第二天再上新。所以在這一個(gè)方面上，我也學(xué)習(xí)到了很多。
在這次實(shí)踐當(dāng)中，我也因?yàn)樽约旱拇中�，犯過一些問題。但是好在當(dāng)時(shí)店長就在身邊，所以及時(shí)幫我解決了，沒有造成太大的后果。這一些失誤也讓我明白了，一個(gè)人做事情就是要有始有終，不能夠隨意去對待。工作不像是學(xué)習(xí)，做錯(cuò)了事情影響的不只是自己了，還有整個(gè)企業(yè)的形象。所以在這樣的一次實(shí)踐當(dāng)中，也讓我明白了作為一名工作者，是必須要有責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)?shù)摹?/p>
在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中，我也會(huì)不斷去培養(yǎng)自己的責(zé)任和能力。讓自己在今后可以帶著一個(gè)更好的態(tài)度進(jìn)入社會(huì)，進(jìn)入自己喜歡的崗位，努力去實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)，完成一個(gè)新的人生階段。這次實(shí)踐，讓我學(xué)會(huì)了靈活應(yīng)對，也讓我對未來的日子有了更多的計(jì)劃和期待！
大學(xué)生實(shí)踐心得9
大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，步入大學(xué)就等于步入半個(gè)社會(huì)。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵，通過社會(huì)實(shí)踐的磨練，我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)，只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)于社會(huì)，投身到社會(huì)實(shí)踐中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門，踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用，在實(shí)踐中成才，在服務(wù)中成長，并有效的為社會(huì)服務(wù)，體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。
今后的工作中，是在過去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍，挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力。在寒假一個(gè)多月中，我也體驗(yàn)了打工的感覺。
終于開始第一天的工作。即興奮又有些緊張，進(jìn)去做事覺得感覺很奇怪，因?yàn)橐郧耙恢倍际且韵M(fèi)者的身份進(jìn)的飯店，這次的身份卻是一個(gè)服務(wù)員。第一個(gè)感覺就是首先要把心態(tài)調(diào)整好。第一天來什么也不懂，店長就叫了一個(gè)老服務(wù)員來教我。平常在超市逛的時(shí)候不覺得，來工作的才知道超市的工作還真是不簡單的，每個(gè)細(xì)節(jié)都要弄好。我第一天是試工，我很努力的學(xué)習(xí)，雖然說有點(diǎn)累，但我很積極、很投入，店長很滿意，因?yàn)檫@畢竟是我社會(huì)實(shí)踐的第一步。所以在那一天的時(shí)間里，雖然說有點(diǎn)累，但我卻覺得挺充實(shí)的。
自信是在社會(huì)立足所必需的。開始放假的時(shí)候，知道要打暑假工時(shí)，自己就害怕了，這都是自悲的心態(tài)在搗蛋。感覺困難挺多的，自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏，與別人溝通的技能又不怎樣等等原因使自己覺得很渺小。自己怯弱、自悲就這樣表露出來。戰(zhàn)勝自我，只有征服自己才能征服世界。要對自己的能力做出肯定。這是找工作時(shí)舍友給我的忠告。在多次面試中，明白了自信的重要性。沒有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒有關(guān)系，重要的是我的能力不比別人差。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來的，有自信才更有活力更有精神。
善于與他人溝通，也是作為服務(wù)員所必須進(jìn)行的一項(xiàng)工作。經(jīng)過一段時(shí)間的`尋找工作讓我認(rèn)識(shí)更多的人。如何與別人溝通好，這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。以前工作的機(jī)會(huì)少之又少，即便是去年暑假在醫(yī)院的實(shí)踐也是很少與病人接觸，這使我與別人對話時(shí)不會(huì)應(yīng)變，會(huì)使談話時(shí)有冷場，這也是很尷尬的。在超市工作時(shí)，因?yàn)槭欠⻊?wù)員，與別人談話的時(shí)間變多了，此時(shí)，不得不學(xué)著與顧客溝通，使顧客接受你的意見和建議。與同事間的溝通也同樣重要。別人給我意見，我就得認(rèn)真聽取，耐心、虛心地接受。
作為服務(wù)員還要注意的一個(gè)重點(diǎn)就是待人要真誠，時(shí)刻保持微笑的面容。作為一個(gè)大型的超市，客流量自然不會(huì)少，每個(gè)顧客也都會(huì)有自己的個(gè)性，急躁、粗俗、儒雅、端莊等等。有些急性子的顧客不滿時(shí)就會(huì)大聲對我們說話甚至是吼。以牙還牙是萬萬不可行的。為緩解氣氛，解決問題，我只能以溫和的語氣，帶著微笑真誠地向顧客道歉或問他有什么需要幫忙的。只要做到真誠待人，面帶微笑，語氣溫和，再急的顧客也會(huì)緩和下來的。因?yàn)檎嬲\、微笑、溫和就是服務(wù)員與顧客間溝通的橋梁，同時(shí)也是我們未來的職業(yè)護(hù)士與患者間的溝通橋梁
大學(xué)生實(shí)踐心得10
今年暑假是我過得最充實(shí)最有意義的假期，不僅僅收獲了金錢還懂得了許多道理。
一、大單位做人，小單位做事。初來乍到，第一次到別人公司干活肯定會(huì)不習(xí)慣，這時(shí)就要學(xué)會(huì)放開自我，該微笑的微笑該打招呼的打招呼，用人單位并不關(guān)心你的學(xué)歷你的本事，你只要能正確處理人際關(guān)系，在別人看來你已經(jīng)比別人更懂得在社會(huì)上生存了，所以擁有一張會(huì)說的嘴和一雙會(huì)干活的手才能在社會(huì)上站住腳跟。
二、平日要自覺遵守規(guī)章制度。上了班后就不會(huì)有人來天天盯你的常規(guī)了，原本的扣分也變成了更心痛的扣錢，即使文憑很高沒有很好的素養(yǎng)也許下一個(gè)被辭退的就是你。所以在平日里凡事都要靠自覺，盡量做到慎獨(dú)。其實(shí)很多單位并不在乎你的本事，因?yàn)樗麄兿嘈�，�?jīng)過時(shí)間的推移，這是能夠慢慢培養(yǎng)的，而好習(xí)慣好素養(yǎng)卻是一個(gè)人的無形名片�？傊痪湓挘杭�(xì)節(jié)決定成敗。
三、在無聊的日子給自我找動(dòng)力。大部分我們做的事情都不是我們喜歡的，就像老太太的裹腳布一樣又臭又長，可是這往往是考驗(yàn)自我的時(shí)候。細(xì)心的人發(fā)現(xiàn)，在無聊的日子里往往能集中注意力，辦事效率也很高。如果實(shí)在耐不住寂寞那就轉(zhuǎn)移自我的注意力，給自我找個(gè)動(dòng)力，就像我，在上班的.地方放一張偶像的照片，無聊時(shí)就看看，立刻血脈彭張，工作的動(dòng)力又回來了。
四、在學(xué)校培養(yǎng)的本事在外要得到發(fā)揮。有些人挺奇怪，在學(xué)校辦事本事挺強(qiáng)職位也挺大，可是一旦踏上了社會(huì)就會(huì)手足無措，不明白做什么也不明白怎樣做，放在人群中不會(huì)異常顯眼。所以平時(shí)我們不僅僅要能干還要放開干，這樣你就會(huì)發(fā)現(xiàn)工作崗位和學(xué)校一樣是個(gè)施展才能的地方。
五、在校必須要好好學(xué)習(xí)技能。大家不要以為上職高就是混日子，將來出去也找不到好工作，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了，其實(shí)我們學(xué)的很多知識(shí)都是能在工作崗位上派上用場的，經(jīng)過一暑假的工作，我真的意識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性，所以我再也不能掉以輕心了。此刻打盹，你將做夢；而此刻學(xué)習(xí)，你將圓夢。
六、永遠(yuǎn)不要紙上談兵。很多人都是嘴上功夫了得，整天把要鍛煉什么本事掛在嘴邊，如果真正要他去做又縮手縮腳的，所以平時(shí)低調(diào)點(diǎn)，要多做少說，拿出實(shí)際行動(dòng)才能讓人信服。官職不大就不要拿嘴皮子干事。
這就是我這個(gè)暑假所總結(jié)出的經(jīng)驗(yàn)，也是我發(fā)自肺腑的感慨，順便奉勸一句：不要在吃苦的年紀(jì)選擇安逸。早點(diǎn)出去走走，你會(huì)越來越成熟的。
大學(xué)生實(shí)踐心得11
從哲學(xué)角度講，實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來源，也是檢驗(yàn)認(rèn)識(shí)正確與否的唯一標(biāo)準(zhǔn)。平時(shí)的課堂學(xué)習(xí)已讓我深深感覺到缺乏實(shí)踐的法學(xué)學(xué)習(xí)是沒有價(jià)值的。比如民事訴訟法課上講了舉證責(zé)任，看上去似乎很簡單，書上和法條也都很明白，照理理解起來根本不困難。但是理解容易運(yùn)用可就難了，講完舉證責(zé)任老師讓我們小試牛刀——分析案例，我們大家全部暈頭轉(zhuǎn)向，被簡單的案例搞得稀里糊涂，即便勉強(qiáng)答對的也說不出清晰的邏輯思路。經(jīng)歷了幾次這樣的尷尬后我明白了，那種只要讀懂書就萬事大吉的學(xué)習(xí)方法該被扔進(jìn)垃圾箱了，這樣或許能應(yīng)付考試，但絕對無法適應(yīng)實(shí)際工作的需要。那么在就業(yè)壓力凸現(xiàn)的今天，沒有實(shí)際工作能力的“人才”如何在社會(huì)上立足?
因此我利用暑假在法院進(jìn)行了為期半個(gè)月的實(shí)習(xí)，這也是我進(jìn)入大學(xué)以來第一次比較正式的假期實(shí)習(xí)。其中具體工作主要是在書記員辦公室一些輔助性事務(wù)，比如復(fù)印、掃描資料，協(xié)助整理卷宗，草擬法律文書(判決書等)，填寫、送達(dá)法律文件(傳票、協(xié)助執(zhí)行通知書等)。但是就是這些看上去不起眼的瑣屑工作卻讓我們切切實(shí)實(shí)得到了實(shí)踐的鍛煉。
在這次短暫的實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)我們學(xué)生的能力離實(shí)際工作的要求確實(shí)有相當(dāng)?shù)牟罹�。舉個(gè)例子，在卷宗整理完后，需要用打碼機(jī)在每一頁打上號(hào)碼，如xx年的卷宗的第一頁即為060001，以此類推。另外，對合議庭審理的案件，同一案件的卷宗分為正、副兩卷，正卷存放起訴狀(及答辯狀)、案件受理通知書、傳票、各種證據(jù)、本案的判決或裁定，有時(shí)還有財(cái)產(chǎn)保全的相關(guān)材料等;而副卷則存放合議庭評(píng)議筆錄等內(nèi)部文件。對這種卷宗，正、副卷是要分開打碼的。但很不幸，平時(shí)做事有些粗枝大葉的我可是犯了大錯(cuò)誤，給副卷打完碼忘記調(diào)整號(hào)碼機(jī)順序即繼續(xù)打碼，結(jié)果正、副卷的號(hào)碼連起來了，只好隨后返工。而在這個(gè)過程中，有時(shí)要從某一頁接下去打，我居然沒看清開始頁碼便草率開始，結(jié)果自然是多次返工。后來我提醒自己不要急于求成，看清要求再開始，這才正確完成了任務(wù)。但在這當(dāng)中的多次返工也給人家單位造成了麻煩——比如一頁紙上的頁碼劃了再打，一片涂涂改改的墨團(tuán)影響美觀。
還有一次我被派去給當(dāng)事人的代理人遞送法律文件，證件到了才知道來人是那個(gè)代理人委托的人(也就是轉(zhuǎn)委托)，我也沒重視送了文件收了他的委托書就上了樓，回去才知道因?yàn)槭寝D(zhuǎn)委托，需要把領(lǐng)文件者的身份證復(fù)印件收上來，只得再跑一趟，還好人家沒離開法院，不然還會(huì)麻煩。另外在草擬判決書時(shí)，因?yàn)槭怯萌思以瓉淼腵判決書為模板擬制的(即在電腦上找一份類似的判決書，但把當(dāng)事人信息、案情、證據(jù)、實(shí)體法依據(jù)及判決結(jié)果進(jìn)行更改)，有個(gè)地方竟然還寫著原來當(dāng)事人的名字!我頭上冒汗啊……
這幾件事讓我思考了好些時(shí)間，結(jié)是我必須重新認(rèn)識(shí)自己，重新評(píng)價(jià)自己的能力。大學(xué)生是“天之驕子”，都是心比天高的一群，包括我在內(nèi)的學(xué)生們都對自己自視甚高，對大學(xué)生找工作難感到憤憤不平或者大惑不解。不過這半個(gè)月的“工作”卻讓我有些放平心態(tài)了。我們兩個(gè)(還有個(gè)同學(xué)和我一起實(shí)習(xí))“天之驕女”連打碼這樣的小事都要出錯(cuò)，而且是一而再再而三地出錯(cuò)。當(dāng)然我們可以拿我們沒打碼經(jīng)驗(yàn)當(dāng)“擋箭牌”，不過我不想這樣。因?yàn)樽屑?xì)探究錯(cuò)誤產(chǎn)生的根本原因，還是我們平時(shí)只顧死讀書，動(dòng)手能力太差。其實(shí)我們一天到晚“教學(xué)樓—食堂—宿舍”三點(diǎn)一線的生活模式讓我們的生活顯得太簡單了，離紛繁復(fù)雜司法實(shí)踐也太遠(yuǎn)了;我們曾經(jīng)以為我們會(huì)很多東西，但一到實(shí)際中才發(fā)現(xiàn)什么都要從頭開始學(xué)。也難怪剛畢業(yè)的學(xué)生不好找工作了——人家要的是會(huì)干活的人，而不是“學(xué)生”。
大學(xué)生實(shí)踐心得12
推舉剛開頭看這本書時(shí)沒有讓人眼前一亮的感覺，書中所提的要求都讓我有一種似曾相識(shí)的感覺：說話先要講禮貌、主動(dòng)詢問表關(guān)懷、乘坐公車不吵鬧、見到教師問聲好，完成作業(yè)不拖延等這些不都是我們教師平常常常強(qiáng)調(diào)的嗎?書中沒有長篇累牘的大道理，有的只是些微缺乏道的小細(xì)節(jié)。真正開頭對這本書感興趣時(shí)是在白鹿培訓(xùn)時(shí)，和學(xué)員們一起觀看由這部書改編的電影《熱血教師》。
在寒假里，我又再次拜讀了這本書，不得不佩服的這種對事業(yè)執(zhí)著追求的精神。俗話說：“沒有教不好的學(xué)生，只有不會(huì)教的教師”，好學(xué)生要靠教師的鼓勵(lì)、引導(dǎo)、催促教育才能勝利�？死讼壬鷱奈⑿√幹郑ㄟ^對55個(gè)教育細(xì)節(jié)的處理，制造出教育奇跡。作為勝利的教育者，在書中并沒有談及如何教書、如何分析教材、如何預(yù)備教案，而更像是在談?wù)撊绾螢槿颂幨�、待人接物。通過一個(gè)個(gè)生動(dòng)形象的例子，讓讀者感覺所描述的就在我們身邊。書中敘述的制造奇跡的55個(gè)細(xì)節(jié)的確經(jīng)常被人們忽視，而正是細(xì)節(jié)制造了奇跡，成就了輝煌。書中提倡對孩子要從小在平常的一點(diǎn)一滴、一舉一動(dòng)中表達(dá)出敬重孩子、寬容孩子、賞識(shí)孩子，并了解孩子的內(nèi)心世界，讓孩子從生活中學(xué)習(xí)，從鼓舞中學(xué)會(huì)自信、從寬容中學(xué)會(huì)急躁、從贊美中學(xué)會(huì)感謝、從接納中學(xué)會(huì)自愛、從賞識(shí)中學(xué)會(huì)行動(dòng)、從共享中學(xué)會(huì)感謝、從誠懇中學(xué)會(huì)真理、從公正中學(xué)會(huì)正義、從關(guān)懷中學(xué)會(huì)敬重、從愛護(hù)中學(xué)會(huì)信任、從關(guān)愛中學(xué)會(huì)友善……
讓絕大多數(shù)的教師感到比擬頭疼的就是如何處理后進(jìn)生的問題，比擬聽話的還好，雖然完成質(zhì)量不是很高，但至少作業(yè)還是能根本完成的，而對于作業(yè)常常拖拉不做的，我們一般實(shí)行的方法是一方面聯(lián)系家長，讓家長積極協(xié)作學(xué)校的工作，另一方面就是和后進(jìn)生談話，剛開頭還是能收到肯定的效果的，但久而久之，家長聽?wèi)T了孩子在學(xué)校的“不好表現(xiàn)”，也會(huì)對孩子失去信念，而孩子則會(huì)認(rèn)為自己在教師的眼里就是一個(gè)差生，就更不想學(xué)習(xí)了。
克拉克也遇到了這樣的狀況：他的一個(gè)“問題”學(xué)生已經(jīng)許多天沒有交作業(yè)了，他立刻想到了和他的家長聯(lián)系，但都沒能聯(lián)系到。有一次終于聯(lián)系到了，他就把這個(gè)不好的消息直截了當(dāng)?shù)馗嬷诉@位學(xué)生的家長，想得到這位家長的支持。沒有想到的是這個(gè)家長聽完了竟然說：“我孩子在家里也一向如此，你就將就一下吧”。這個(gè)答復(fù)真是讓克拉克哭笑不得�；蛟S是克拉克他自己熟悉到了自己和家長的溝通方式有待改善，所以在另外一個(gè)學(xué)生犯錯(cuò)誤的時(shí)候，他轉(zhuǎn)變了策略。他首先是耐著性子給這個(gè)家長撥通了電話，但與一個(gè)學(xué)生的處理方法不同的是他沒有直接向這位家長“告狀”，而是向這位家長違心地說他的孩子這段時(shí)間表現(xiàn)得如何如何好，這位家長聽了以后自然特別快樂，表示要教師對他的孩子肯定連續(xù)嚴(yán)格要求，家長會(huì)竭力協(xié)作。過了兩天，克拉克再次撥通這位家長的電話，這一次向這位家長陳述了孩子這兩天的不好的表現(xiàn)，家長固然特別生氣，當(dāng)即表態(tài)，積極協(xié)作教師的.工作，回家肯定批判教育自己的孩子。讀完克拉克的處理方法，真是佩服他的別具匠心�；叵胱约浩匠５慕逃绞剑彩前押⒆拥牟缓帽憩F(xiàn)直截了當(dāng)?shù)馗嬷议L，而孩子表現(xiàn)好的方面就很少會(huì)去告之家長了。
還記得去年任教五年級(jí)時(shí)，我也遇到過類似的學(xué)生，打電話給家長告知她孩子常常不做作業(yè)，家長直接跟我說;“我管不了她，我都放棄她了，教師你也別管她了。”后來再打電話她就再也沒接過。假如那時(shí)我也象克拉克先生一樣，先讓家長了解孩子優(yōu)秀的一面，或許結(jié)果就不一樣了。
事在人為，同樣一件事情，不同的處理方法會(huì)有不同的結(jié)果。優(yōu)秀是教出來的，我們要給孩子營造一個(gè)相互敬重、相互信任、相互支持的氣氛，喚起他們的學(xué)習(xí)激情，讓他們享受學(xué)習(xí)的歡樂和勝利。通過大家的共同努力，信任我們的孩子會(huì)更優(yōu)秀。
大學(xué)生實(shí)踐心得13
近年來，成千上萬的大學(xué)生選擇在夏天去農(nóng)村開展“三農(nóng)”實(shí)踐活動(dòng)。活動(dòng)對地方發(fā)展的貢獻(xiàn)和大學(xué)生自身的收獲值得我們深思。在20xx年的這個(gè)暑假，作為蘭州龍橋?qū)W院外語系暑期實(shí)習(xí)團(tuán)隊(duì)的一員，我去了武威市涼州區(qū)謝赫鎮(zhèn)第五中小學(xué)開展實(shí)踐活動(dòng)。這次親身經(jīng)歷讓我對“三農(nóng)”實(shí)踐活動(dòng)的意義有了更深的認(rèn)識(shí)。從“三農(nóng)”概念出發(fā)，大學(xué)生利用暑假深入農(nóng)村，提供科技、文化、衛(wèi)生服務(wù)。作為這條道路的中堅(jiān)力量，我們大學(xué)生應(yīng)該為“上山下鄉(xiāng)”的實(shí)踐注入新鮮血液，做出更大的貢獻(xiàn)�；仡櫸覀兊膶�(shí)踐歷程，覺得這次活動(dòng)還是挺成功的，主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:一是盡快落實(shí)，認(rèn)真準(zhǔn)備本系以“走出去送溫暖，用言語表達(dá)愛意”為主題的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，統(tǒng)籌規(guī)劃，精心安排，精心實(shí)施。我們系成立了一個(gè)小團(tuán)隊(duì)，由28名組員和2名骨干教師組成。我們是唯一的國家隊(duì)，領(lǐng)導(dǎo)老師精心制定了暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃，做了詳細(xì)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和具體的時(shí)間安排。二是內(nèi)容豐富、實(shí)踐性強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)圍繞主題開展了多種實(shí)踐內(nèi)容，如社會(huì)問卷調(diào)查、農(nóng)村支教、文藝演出等。，既充分調(diào)動(dòng)了隊(duì)員的積極性，又通過文藝表演加深了隊(duì)員與學(xué)生之間的相互了解。第三:成效顯著。雖然團(tuán)隊(duì)的實(shí)踐時(shí)間只有八天，但我們的社會(huì)實(shí)踐通過八天的實(shí)踐取得了顯著的成效。第四:我們的團(tuán)隊(duì)成員很努力。參賽隊(duì)員雖然專業(yè)知識(shí)不高，但都很努力，互相幫助，思想素質(zhì)很高，這是這次活動(dòng)順利進(jìn)行的本質(zhì)。我們在謝赫鎮(zhèn)第五中小學(xué)教書，給他們送禮，給我們帶來許多我們寫的和表演的.文藝節(jié)目。我們熱情而真誠的表演，表達(dá)我們最真誠的祝愿。我們和孩子一起玩游戲，和他們聊天，讓他們真正感受到我們真誠的關(guān)懷。他們舒適的笑容讓我們內(nèi)心感到溫暖，我們的青春活力帶給他們無限的活力，我們的溫暖呵護(hù)讓他們感受到溫暖和愛。
大學(xué)生“下鄉(xiāng)”有利于體察民情。在老實(shí)人的情懷和淳樸的民風(fēng)中很難從書中得到情感的滋養(yǎng)；窮媽媽臉上的悲傷，失學(xué)兒童眼中的渴望，幾乎無法從校園里帶走；走出象牙塔，走進(jìn)堅(jiān)實(shí)的土地，貼近農(nóng)民的心靈，才能真正感受到耕種的艱辛和收獲的喜悅，才能真正把生長的根植入祖國的沃土。
大學(xué)生“下鄉(xiāng)”有利于增長才干。堅(jiān)持學(xué)習(xí)書本知識(shí)與投身社會(huì)實(shí)踐的統(tǒng)一，走理論與實(shí)踐相結(jié)合的道路，一直是青少年鍛煉和成長的有效途徑。社會(huì)實(shí)踐是知識(shí)創(chuàng)新的源泉，是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)。只有在祖國需要的地方磨練意志，把學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中，在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)提高，才能真正成為對社會(huì)有用的人才。實(shí)踐充分證明，社會(huì)實(shí)踐促進(jìn)大學(xué)生的全面發(fā)展。通過社會(huì)實(shí)踐，我們通過與人民的廣泛接觸、理解和交流，真正被感染和體驗(yàn)。從無數(shù)活生生的典型事例中深受啟發(fā)和教育，我們的思想得到了深化，社會(huì)責(zé)任感得到了增強(qiáng)。在實(shí)踐中，我們的人生觀和價(jià)值觀進(jìn)一步加強(qiáng)，認(rèn)知能力、適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力得到提高。
一開始我以為會(huì)是一個(gè)漫長的社會(huì)實(shí)踐過程。不經(jīng)意間，我一回頭，居然就過去了�；氐郊�，我有好吃的，有干凈舒適的床。我躺在上面很困，但總覺得心里少了點(diǎn)什么。也許我們一周內(nèi)什么都給不了他們。很多人嗤之以鼻，嘲笑我們作秀。這是個(gè)笑話，但我們自己知道。
快樂的時(shí)光總是那么短暫。當(dāng)我們離開的時(shí)候，臉上那兩滴渾濁的淚水，會(huì)成為我們永遠(yuǎn)的牽掛。經(jīng)歷過這種場景，才知道人間真情有多難。參加“三農(nóng)”活動(dòng)的團(tuán)隊(duì)成員表現(xiàn)積極，工作認(rèn)真，給當(dāng)?shù)貙W(xué)生留下了良好的印象。雖然活動(dòng)期間天氣炎熱，但大家頑強(qiáng)克服困難，堅(jiān)持問卷調(diào)查，順利完成預(yù)定任務(wù)。這次下鄉(xiāng)不僅考驗(yàn)了團(tuán)隊(duì)組織的戰(zhàn)斗力，磨練了大家的意志品質(zhì)，也展現(xiàn)了我校師生的精神面貌，樹立了蘭州龍橋?qū)W院的良好形象。
還是回來吧，放下一切放不下的東西，逐漸回到原來的位置，你的心也該收回來了。你最大的收獲是學(xué)會(huì)愛，愛別人，接受別人的愛。當(dāng)你和孩子們在一起的時(shí)候，我們學(xué)會(huì)了關(guān)心，當(dāng)你和團(tuán)隊(duì)成員相處的時(shí)候，我們學(xué)會(huì)了愛，當(dāng)你教書的時(shí)候，我們學(xué)會(huì)了老師無私的愛！
回來，回到自己的軌道，從明天開始，又是新的一天！
大學(xué)生實(shí)踐心得14
喜歡攝影，很簡單的是因?yàn)樗苡涗浵聞?dòng)人的瞬間，能在以后的日子久久回味當(dāng)時(shí)按下快門的情景、心境。但是攝影并不等于照相，攝影是傾注你的情感于照片上，每按一下快門都應(yīng)該思考為什么要拍下這張照片，它的意義，如何運(yùn)用手中僅有的工具去表達(dá)你心中想表現(xiàn)的東西。
用美學(xué)構(gòu)圖對攝影來說是創(chuàng)作的第一步。
從創(chuàng)作角度來說，構(gòu)圖本身不能成為目的，攝影構(gòu)圖應(yīng)最大可能的闡述藝術(shù)家的原始構(gòu)思，更好的表現(xiàn)照片的主題內(nèi)容，增強(qiáng)作品的藝術(shù)效果，使作品更有藝術(shù)感染力，能給觀眾留下深刻的印象。它的基本要求是鮮明、易懂、有視覺沖擊力。一副杰出構(gòu)圖的產(chǎn)生和攝影者不畏艱險(xiǎn)、冷靜果敢的品質(zhì)是分不開的。作為一名攝影師，還應(yīng)該具備一種能力，即當(dāng)我們觀察生活中的具體的物象，無論是人是樹、是建筑還是花卉，往往需要撇開他們的一般性的屬性，而僅僅把他們看作是各類形態(tài)的組合，即點(diǎn)、線、面、肌理、明暗、色調(diào)等諸多元素的組合體。這有助于攝影者運(yùn)用各種造型手段，在畫面上通過對純形式的分析，冷靜的組織和安排畫面，竭力使之契合人們的視覺感受和審美口味。只有內(nèi)容和形式的完美結(jié)合并為觀賞者所真切感受時(shí)，才能取得滿意的視覺效果。
對于攝影來說用光絕對是很重要的技術(shù)因素。
首要的是你要提高戶外對光線的敏銳感覺，憑經(jīng)驗(yàn)?zāi)茴A(yù)見到照片出來的效果。當(dāng)你培養(yǎng)起這種敏銳感覺后，你就知道什么時(shí)候的光線是你想要的，什么時(shí)候應(yīng)該收起相機(jī)去吃午飯。你拍攝的主題越小就越容易用光。肖像，昆蟲和花卉攝影基本上都要布置光線；拍風(fēng)景的時(shí)候就只能等合適的光線來拍。在山岳攝影中要等到合適的光線往往要等到合適的季節(jié)、合適的日子、合適的時(shí)間、合適的天氣。
用藝術(shù)構(gòu)思完成攝影創(chuàng)作。
所謂藝術(shù)構(gòu)思，即以藝術(shù)的視角表現(xiàn)主題思想，這要求攝影者在拍攝之前或是在拍攝期間就要做好構(gòu)思，如何使畫面表現(xiàn)的更加完美。審美能力是攝影師或者說出色的攝影師必須具備的素質(zhì)。在攝影創(chuàng)作的過程中，用美的眼光去看世界，能在自然的環(huán)境中發(fā)現(xiàn)美，在眼前的攝影過程中找到美，這是彌足珍貴的。對于攝影人而言，創(chuàng)作欲望和創(chuàng)作熱情更加可貴。我認(rèn)為這和愛好或者說對攝影的認(rèn)識(shí)和重視的程度有很大的關(guān)系。攝影創(chuàng)作要能吃苦，要經(jīng)常出去采風(fēng)，就像畫家要經(jīng)常出去寫生一樣。坐在家里是不能進(jìn)行攝影創(chuàng)作的，更不會(huì)有藝術(shù)作品的產(chǎn)生。做好任何一件事情的前提是執(zhí)著，攝影也是。一份執(zhí)著的熱情，不斷觀察練習(xí)積累，我在這條路上收獲喜悅，付出更多精神。首先拍攝前要有準(zhǔn)備工作�？梢远嗬蒙磉叺木拔铮x擇方便取景的地方，不是高富帥或白富美的平平小輩還是會(huì)考慮成本問題的，可以多選擇免費(fèi)現(xiàn)成的，節(jié)約成本。要觀察環(huán)境攝像前要先注意周邊的狀況，如果是馬路邊上要注意車輛來往，小心路況，注意交通安全，要小心腳下，一面踩空或絆倒，不要只顧著拍攝而忽略了周遭的狀況，在移動(dòng)的過程中發(fā)生意外。當(dāng)相機(jī)像素不太高的時(shí)候，可在拍攝中適當(dāng)提高照明亮度，應(yīng)用自然光。那好一點(diǎn)相機(jī)劃分多區(qū)域布光，多機(jī)種明暗影調(diào)變化。
當(dāng)拍不下全景時(shí)，可以采用移動(dòng)拍攝，就是攝像機(jī)機(jī)位不動(dòng)，通過變動(dòng)攝像機(jī)光軸來拍攝的方法。當(dāng)然在拍攝過程中的移動(dòng)問題也要注意，要及時(shí)跟上和跟準(zhǔn)，鏡頭不要變動(dòng)太大，因?yàn)榇蠓鹊膿u晃會(huì)導(dǎo)致觀眾產(chǎn)生視覺疲勞，更加影響微電影的拍攝效果。一般來說，要表現(xiàn)一個(gè)人或物體曲線輪廓，那就打逆光，在室內(nèi)的話，就使室內(nèi)光強(qiáng)與外界平衡，但要以室內(nèi)光為基準(zhǔn)調(diào)節(jié)白平衡。
后期處理很重要，聲音的錄制和畫面的處理和連接是很耗功夫的，所以，后期上更要多花時(shí)間和精力去研究和學(xué)習(xí)。這次微電影是基于現(xiàn)在大學(xué)生生活學(xué)習(xí)的普遍現(xiàn)象而拍攝的；它反映的是當(dāng)代大學(xué)生更多的沉迷于游戲，娛樂；而對知識(shí)基本沒有學(xué)習(xí)跟了解的想法。
因?yàn)槲覀冞@組全是男生的緣故吧，這個(gè)微電影主要介紹的是男生從踏入大學(xué)的那一刻開始，因?yàn)橹車奚岢蓡T的影響，從一個(gè)有著理想，有著抱負(fù)的新時(shí)代大學(xué)生逐步演變?yōu)橐粋�(gè)只知道游戲，娛樂，逃課，談戀愛的墮落青年。但這并不影響它不能代表新一代大學(xué)生普遍的思想觀念的轉(zhuǎn)變與現(xiàn)狀。美韓文化在中國的體現(xiàn)更多的是表現(xiàn)在青年一代，尤其是大學(xué)生；他們處于理想與幻想的時(shí)期，美韓文化的更加能夠影響他們，這已經(jīng)成為現(xiàn)在大學(xué)生的潮流。在拍攝的過程中，讓我知道了團(tuán)隊(duì)合作的重要性；每一個(gè)場景，每一句臺(tái)詞，每一個(gè)表情，每一個(gè)動(dòng)作不僅要做出來我就是主人還要配合同伴以達(dá)到效果是多么的重要，每一部微電影的`成功不是偶然。不僅需要好的電影題材，還需要演員精湛的演技跟高效的配合。我們這一群連三流都算不上的演員，沒有精湛的演技，只能以自己理解跟隨性來演繹。對于后期剪接的工作，讓我知道知識(shí)跟技能總是越多越好的，你所掌握的技能跟知識(shí)越多，你的能力就越高，你所能做的事情就越多，吳子豪同學(xué)能力高，后期的工作他包攬了很多，讓我們知道得提高自己能力。再剛開始設(shè)定這一主題的時(shí)候，當(dāng)時(shí)的我并沒有什么感悟，但是當(dāng)拍攝過程中讓我感到了別扭與苦悶，當(dāng)看到最后的微電影的時(shí)候讓我們感覺這兩年來我的大學(xué)生活是這樣的虛度，大學(xué)生活本應(yīng)該是學(xué)習(xí)，快樂，激情，勞累的，可是我們呢，現(xiàn)在只剩下娛樂與頹廢。就像前兩天某位老師對我們說的：你們計(jì)算機(jī)專業(yè)的本應(yīng)該務(wù)實(shí)，沉著，沉穩(wěn)的學(xué)生；可是你們現(xiàn)在都是浮躁，每天渾渾噩噩，不知所云的的人，你們這樣怎么能將專業(yè)知識(shí)學(xué)好。感謝老師們設(shè)置的這一作業(yè)，不僅讓我們參與團(tuán)隊(duì)合作，還讓我們認(rèn)識(shí)到現(xiàn)在自己所處的環(huán)境與自身的不足，我們都是新一代的大學(xué)生，肩負(fù)著祖國發(fā)展的責(zé)任。雖然說得有的空大，但如果我們再墮落頹廢下次，那我們這一代有何人能挑大梁，我們這一代的風(fēng)氣是否也影響了下一代。
學(xué)習(xí)是很重要的，加油吧，且學(xué)且珍惜！一次活動(dòng)發(fā)動(dòng)了我們大家一起去討論，一起去拍攝，一起去改正不足，然后，收獲我們的成果。和大家在一起努力的感覺很好。大學(xué)里集體的一年不是很強(qiáng)烈，平時(shí)就是和室友在一起的時(shí)間長，不再像高中一樣大家一起睡，一起自習(xí)，一起吃飯，一起學(xué)習(xí)。放假后一起放肆。但是通過參與大學(xué)里這么多的活動(dòng)，卻讓我慢慢找到了一種集體的感覺。我們挑戰(zhàn)的是更有難度的工作。我們完成的，不再僅僅是學(xué)習(xí)任務(wù)。我們付出的，不再那么簡單。同時(shí)我們收獲的，更加豐富。我意識(shí)到，大學(xué)里也有一群值得信賴的伙伴，也有一個(gè)擁有靈魂的集體。也有在一起為一個(gè)目標(biāo)奮斗的日子。相信我會(huì)通過這種活動(dòng)慢慢的適應(yīng)并融入大學(xué)生活，成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生。
優(yōu)勢總結(jié)：
我們小組制作的微電影主題就是反應(yīng)我們每個(gè)人都會(huì)遇到的問題——?jiǎng)倓偯撾x高中的我們進(jìn)入大學(xué)后，遇到的那些不可避免的煩躁，不可避免的失落，不可避免的絕望。以及在溝通中成長，最終戰(zhàn)勝孤獨(dú)融入大學(xué)生活。
主題很真實(shí)貼近生活，能得到大多數(shù)人的共鳴，這就是我們最好的一點(diǎn)。然后大家在拍攝時(shí)都很配合，都很投入。都知道應(yīng)該盡自己的力去讓團(tuán)隊(duì)更優(yōu)秀。這一點(diǎn)又是難能可貴的，如此才能體現(xiàn)這個(gè)活動(dòng)的目的。我們的微電影成本投入很小，但是同樣優(yōu)秀。主要因?yàn)楹笃谥谱骱苷J(rèn)真，這能真正的鍛煉我們的能力。很高興能和小伙伴們一起參加這次活動(dòng)，我成長了很多！謝謝！
對于拍攝短片的感受，可以羅列出以下一些問題。首先是關(guān)于拍攝短片的類型和題材的問題。沒有明確自己是拍攝哪一種類型，到底是紀(jì)錄片還是實(shí)驗(yàn)影像？其實(shí)這個(gè)問題也跟自己沒有去仔細(xì)斟酌選擇好的題材有關(guān)，到底自己做的《民族題材》是要表達(dá)積極的還是批判的？沒有清晰的意識(shí)，對于自己的短片的根本思想模糊不清，單單只考慮到呈現(xiàn)給觀眾的畫面，而沒有考慮到更深層的意義，而往往一個(gè)好的作品內(nèi)涵才是最重要的，并不全是畫面和一些浮華的東西。
其次是關(guān)于撰寫劇本的問題。從這次拍攝來看，劇本寫很混亂，只有自己能看懂，因?yàn)閯”镜膯栴}，所以在拍攝的過程中就出現(xiàn)了許多麻煩。總結(jié)了幾個(gè)方面原因：其一是沒有仔細(xì)去研究規(guī)范化的劇本，并且去躬心實(shí)踐。其二是知識(shí)結(jié)構(gòu)不夠廣，選擇了《民族題材》創(chuàng)作，但是對民族這個(gè)詞的概念研究不夠深，挖掘不出更深的東西來寫。其三是思想結(jié)構(gòu)不穩(wěn)，過多的考慮畫面導(dǎo)致根本思想飄忽不定，出現(xiàn)了為了表達(dá)鏡頭畫面而改變中心思想的重大錯(cuò)誤。其四是文學(xué)寫作水平不夠高，寫出來的東西沒有文化水平，包括其中問少數(shù)民族的問題水平也很底，問出來的問題無關(guān)緊要，沒有群體性和針對性。雖然是學(xué)藝術(shù)的，但是藝術(shù)與文學(xué)是相關(guān)的，文學(xué)水平對片子是有很高的提升的。再次是實(shí)施拍攝的問題。從拍攝《民族題材紀(jì)錄片》的能力來看，首先是沒有一個(gè)不干擾被攝對象的概念，總是希望被攝者按照自己的期望來表演，這其實(shí)是紀(jì)錄片最忌諱的問題。其次是沒有與被攝對象溝通的能力，使被攝者面對鏡頭變的拘謹(jǐn)而不自然。再次是沒有一個(gè)適應(yīng)環(huán)境的能力，不知道跟被攝者周圍的人物接觸和溝通，比如老師講課的時(shí)候，不知道和老師交涉等。最后是沒有一個(gè)持之以恒的精神，遇到問題和困難就退縮，就像老師說的，沒有湖南人的精神，要吃得苦、耐的煩、不怕死、霸的蠻。從拍攝的技術(shù)上來看也有很多問題。首先是對于器材的選擇不熟練，這關(guān)鍵是對各種器材的性能不了解，沒有花心思去研究，甚至有些機(jī)器不會(huì)用，這是很不應(yīng)該發(fā)生的事情。其次是對焦的問題，跟焦的時(shí)候不太精確，有時(shí)候出現(xiàn)跑焦的問題，這也是跟器材的熟練程度有關(guān)。有時(shí)候在太暗的情況下光圈開的太大，導(dǎo)致對焦很困難，不會(huì)處理這樣的問題等。再次是機(jī)器端的不夠穩(wěn)，這是跟拍攝的太少有關(guān)，因?yàn)榧o(jì)錄片大部分是手持拍攝的，并且被攝對象的動(dòng)向沒有預(yù)見性，是隨機(jī)性的，隨時(shí)有變動(dòng)，所以對于手持拍攝的姿勢要求很高�？傊畬�(shí)施拍攝是拍攝短片中最重要的環(huán)節(jié)，也是出現(xiàn)的問題最多的環(huán)節(jié)，有待以后慢慢學(xué)習(xí)和實(shí)踐。最后是關(guān)于剪輯和編輯的問題，在剪輯的過程中對于軟件的熟悉度還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，沒有花心思的研究和學(xué)習(xí)上面，關(guān)鍵還是拍攝的過程中出問題，導(dǎo)致對剪輯的信心不是很大，沒有很大的興趣。在剪輯的問題上以后還要加倍的補(bǔ)回來，虛心學(xué)習(xí)�？傊@次拍攝的問題非常的多，究其原因，還是心思不在學(xué)習(xí)上面，沒有進(jìn)取心和上進(jìn)心。白白浪費(fèi)了一學(xué)期。在最后的大學(xué)一年里面要加倍努力，時(shí)刻勉勵(lì)自己。
大學(xué)生實(shí)踐心得15
7月24日，是實(shí)踐隊(duì)員們探訪x蘭故居的日子，隊(duì)員們一路走訪，一路觸動(dòng)，一路收獲。坐落于村落中間的x蘭故居門前墻壁上寫著“呂x蘭故居”幾個(gè)大字，院子中的兩棵棗樹和石榴樹仿佛靜靜見證著x蘭同志終其一生獻(xiàn)身于黨，獻(xiàn)身于人民的故事。故居的陳設(shè)布局基本保持了原貌，院子中的棗樹見證了故居的春秋代序，也見證了幾十年來東留xx村的步步發(fā)展。簡樸而整潔的房間，透著清香泥土氣息、散發(fā)醉人x蘭花香的小院，讓隊(duì)員們深切感受著呂x蘭前輩的無限魅力。
10余天的調(diào)研和研究，讓實(shí)踐隊(duì)員們深刻真切的感受到最生動(dòng)地“x蘭精神”。呂x蘭同志用她短暫的53個(gè)春秋，寫就了“愛國為民、艱苦創(chuàng)業(yè)、求真務(wù)實(shí)、無私奉獻(xiàn)”的x蘭精神。在參觀呂x蘭紀(jì)念館的過程中，實(shí)踐隊(duì)員詳細(xì)了解了呂x蘭同志的生平事跡，對x蘭精神有了更全面更深刻的認(rèn)識(shí)。實(shí)踐隊(duì)員劉宏偉感慨地說“x蘭同志無私奉獻(xiàn)的精神、百姓至上的情懷需要代代傳頌，我要永遠(yuǎn)記住這個(gè)名字，永遠(yuǎn)記住這位英姿颯爽、高風(fēng)亮節(jié)的“鐵姑娘”。
實(shí)踐隊(duì)員王xx很感慨地說：“參觀故居和走訪村民的過程中，我們深深感到東留xx村的'村民們是幸福和充實(shí)的，因?yàn)樗麄兊膬?nèi)心有著老支書、領(lǐng)路人x蘭同志留給他們的巨大的精神，“x蘭精神”逐漸成為東留xx村甚至x縣的精神文化品牌，這種文化品牌也是一種內(nèi)在的精神信仰，‘愛國為民、艱苦創(chuàng)業(yè)、實(shí)事求是、無私奉獻(xiàn)’的精神也必將轉(zhuǎn)化為當(dāng)?shù)厝罕娊?jīng)濟(jì)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。作為實(shí)踐隊(duì)員，我想與x蘭精神邂逅，我們注定是幸福的！”
愛心支教行，歡樂少年心。
實(shí)踐活動(dòng)期間，xx大學(xué)的實(shí)踐團(tuán)隊(duì)成員充分發(fā)揮師范專業(yè)優(yōu)勢，以“x蘭實(shí)驗(yàn)學(xué)�！睘榇蟊緺I積極開展“暑期鄉(xiāng)村少年宮”特色活動(dòng)，努力為當(dāng)?shù)亟逃隽λ芗暗呢暙I(xiàn)。團(tuán)隊(duì)成員開辟了“快樂足球”和“熱火排球”、“天使合唱團(tuán)”、“奇妙實(shí)驗(yàn)室”等幾個(gè)板塊的特色活動(dòng)。足球和排球課程老師除為孩子們講授基本動(dòng)作規(guī)范和規(guī)則外，還帶領(lǐng)學(xué)生運(yùn)球鍛煉，感受運(yùn)動(dòng)智慧，體悟運(yùn)動(dòng)樂趣；音樂課程老師帶學(xué)生學(xué)唱歌曲“紅星閃閃”、“x蘭之歌”、“核心價(jià)值觀”等歌曲，淋漓盡致的感受革命精神，汲取文化正能量；科學(xué)實(shí)驗(yàn)課程老師和學(xué)生一起通過實(shí)際操作探究科學(xué)實(shí)驗(yàn)的奧秘。
本次支教活動(dòng)中，支教隊(duì)員們扮演的并不僅僅是知識(shí)傳遞者的角色，也是生活引導(dǎo)者的重要角色。在實(shí)踐的這段時(shí)間中，實(shí)踐隊(duì)員和孩子們一起生活，用自己的實(shí)際言行促進(jìn)孩子們良好習(xí)慣養(yǎng)成，肩負(fù)著家長、學(xué)校賦予的深切期盼與責(zé)任。支教隊(duì)員們激動(dòng)地說：“看著他們一個(gè)個(gè)活潑天真的笑臉，還有充滿期待的眼神，我認(rèn)為我來到這里是值得的。就像放牛班的春天里的一句話一樣，有一種艱辛，你沒有體會(huì)，就不會(huì)知道其中的快樂�！薄艾F(xiàn)在靜下心來，為什么支教？這個(gè)問題其實(shí)也很簡單，因?yàn)槟抢镄枰Ы�，那里需要幫助，那里需要注入新鮮的血液�！�
為檢驗(yàn)支教成果，在師大領(lǐng)導(dǎo)的支持和當(dāng)?shù)貙W(xué)校的幫助下，實(shí)踐隊(duì)員們于30日晚上組織了一場別開生面的匯報(bào)演出。表演形式豐富，現(xiàn)場氣氛熱烈，贏得觀眾的陣陣掌聲。
在教學(xué)之余，李輝老師帶領(lǐng)實(shí)踐隊(duì)積極加入到x蘭小學(xué)操場修建中，幫助校方完成操場畫線工作，在x蘭小學(xué)的操場上留下師大人志愿服務(wù)的青春足跡。
建立實(shí)踐基地，傳承支教愛心
7月30日，xx大學(xué)校團(tuán)委書記馬x國，音樂學(xué)院黨委副書記孔德強(qiáng)來到x縣東留xx村x蘭實(shí)驗(yàn)學(xué)�？赐鐣�(huì)實(shí)踐隊(duì)員。老師們非常關(guān)心實(shí)踐隊(duì)員在x蘭小學(xué)的生活和支教情況，隊(duì)員們就個(gè)人實(shí)踐任務(wù)、實(shí)踐收獲等方面向老師們做了匯報(bào)。支教隊(duì)員姚顯說到“作為師范專業(yè)的學(xué)生，這次實(shí)踐幫助我將課堂上學(xué)習(xí)的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中，我的教學(xué)技能有了比較大的提高，我學(xué)會(huì)了如何正確處理師生關(guān)系、如何管理課堂秩序。十余天的支教過程也讓我堅(jiān)定了將來做一名人民教師的想法，繼續(xù)將這份愛交給三尺講臺(tái)�！闭{(diào)研隊(duì)員王xx提到“村里的領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校和鄉(xiāng)親們對我們都非常熱情，無論是調(diào)查還是走訪，我們都學(xué)到了很多�！瘪R書記首先對隊(duì)員們的工作給予了很大的肯定，對當(dāng)?shù)貙W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷表達(dá)了感謝。
當(dāng)日午后，“xx大學(xué)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地”的掛牌儀式在x蘭實(shí)驗(yàn)學(xué)校舉行，確定x蘭實(shí)驗(yàn)學(xué)校為xx大學(xué)學(xué)生暑期實(shí)踐基地。實(shí)踐基地的建立，為x蘭精神的深入研究提供了重要的基地保障，也為當(dāng)?shù)剞r(nóng)村小學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)提升搭建了更加廣闊的服務(wù)和探索平臺(tái)，為推進(jìn)當(dāng)?shù)亟逃聵I(yè)的發(fā)展準(zhǔn)備了更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
【大學(xué)生實(shí)踐心得】相關(guān)文章：
大學(xué)生實(shí)踐心得07-02
大學(xué)生實(shí)踐心得11-14
大學(xué)生實(shí)踐的心得02-27
大學(xué)生打工實(shí)踐心得11-10
大學(xué)生社會(huì)的實(shí)踐心得09-17
大學(xué)生寒假實(shí)踐心得05-31