第五章第三節(jié)莖對營養(yǎng)物質的運輸和貯藏 習題精選

　　1、把幼嫩植物的莖掐斷，從斷面上流出的白色汁液來自（　　　�。�。

　　A．導管　　　B．篩管　　　　C．木纖維　　　　　D．韌皮纖維

　　答案：Ｂ

　　解析：白色汁液是有機物，有機物是由篩管來運輸?shù)摹?/p>

　　2、對果樹每年都要剪去過密、過長的細弱的枝條，目的是（ ）。

　　A．使果樹向高處生長 B．集中養(yǎng)料到強壯的枝條

　　C．促進枝條的分叉，增加產量 D．減少枝條，降低呼吸作用，降低消耗

　　答案：B

　　解析：剪去過密、過長、過細弱的枝條，有利于集中果樹制造的有機物到強壯的枝條，使結出的果實質量提高。如果不減枝，營養(yǎng)分散，結出的果實雖多，但質量不高，難有好的效益。

　　3、某同學在做環(huán)割枝條樹皮的實驗時，將一棵小樹主干的樹皮割掉一圈，一段時期后，這棵小樹的變化是（ ）。

　　A．沒有變化，正常生活 B．傷口上方形成環(huán)形瘤狀物

　　C．死亡 D．傷口下方形成環(huán)形瘤狀物

　　答案：C

　　解析：在樹主干上割掉樹皮，樹的根部將無法得到任何有機養(yǎng)料，一段時期后，根會死亡，從而導致小樹會全部死亡。所以，主干樹皮的損壞對一株樹來說是致命的。所謂“樹怕剝皮”就是這個道理。

　　4、據下圖填空

　　（l）圖中的1表示植物體的根系從土壤中吸收__________和_________，并把這些物質通過莖木質部的___________運輸?shù)饺~。

　�。�2）圖中2表示葉片通過_____________吸收空氣中的___________用來進行光合作用。

　　（3）圖中的3表示葉在光合作用過程中制造的_________，通過莖韌皮部中的_______運輸?shù)礁��?/p>

　�。�4）圖中的4表示葉片通過氣孔將水分和光合作用產生的___________釋放到大氣中。

　　答案：水分，無機鹽，導管；氣孔，二氧化碳；有機物，篩管；氧氣

　　解析：本題屬于綜合題，題中涉及光合作用制造有機物，呼吸作用蒸騰作用以及莖的功能，根的功能。