北師大版小學(xué)六年級(jí)下學(xué)期數(shù)學(xué)第二單元的測(cè)試題
在平平淡淡的日常中,我們最離不開(kāi)的就是試題了,借助試題可以更好地考核參考者的知識(shí)才能。那么一般好的試題都具備什么特點(diǎn)呢?下面是小編為大家整理的北師大版小學(xué)六年級(jí)下學(xué)期數(shù)學(xué)第二單元的測(cè)試題,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
測(cè)試題1:
一、填空。
1.12 :( )= = 0.6 = ( ) ÷15=( )%
2.18的約數(shù)有( ),在這些約數(shù)中,選出四個(gè)數(shù)組成一個(gè)比例式是( )。
3.3B = AC,(A、B、C都是不為零的自然數(shù))則:
4.一張地圖上,用3厘米表示實(shí)際距離50千米,這幅地圖的比例尺是( )。
5.這是一個(gè)( )比例尺,用數(shù)值比例尺表示是( )。
6.在一個(gè)比例中,兩個(gè)外項(xiàng)之積正好是最小的質(zhì)數(shù)。已知一個(gè)內(nèi)項(xiàng)是 ,那么另一個(gè)內(nèi)項(xiàng)是( )。
7.A、B、C不為0,A×B = C,當(dāng)C一定時(shí),A和B成( )比例;當(dāng)B一定時(shí),A和C成( )比例;當(dāng)A
一定時(shí),B和C成( )比例。
8.在一個(gè)比例中,兩個(gè)比的比值都是3,這個(gè)比例式的內(nèi)項(xiàng)分別是6和4,這個(gè)比例應(yīng)該是( )或()。
二、判斷。
1.一張地圖的數(shù)值比例尺是1 :50000米。( )
2.任意兩個(gè)圓的周長(zhǎng)和直徑的比都可以組成比例。( )
3.在比例里,如果兩個(gè)內(nèi)項(xiàng)的乘積為1,那么這兩個(gè)外項(xiàng)就互為倒數(shù)。 ( )
4.三角形的面積一定,它的底和高成反比例。( )
5.5X = Y2可以改寫成5 :Y = Y : X。( )
三、選擇。
1.甲數(shù)的 是乙數(shù)的2倍,乙數(shù)與甲數(shù)的最簡(jiǎn)整數(shù)比是( )。
A、3 :2 B、2 :3 C、1 :6 D、6 :1
2.下面( )組中的四個(gè)數(shù)可以組成比例。
A、4、6、12和15 B、1、2、3和4
C、2、8、9和36
3.X的 等于Y的 ,X與Y的比是( )。
A、 B、 C、1 D、4 :7
4.圖上距離10厘米的地圖上,比例尺是1 :1000,表示實(shí)際距離( )米。
A、1000 B、100 C、10000 D、100000
5.小明的年齡和體重( )。
A、成正比例 B、成反比例 C、不成比例
四、計(jì)算。
1.直接寫得數(shù)。
1- = 1÷ = - = × = 0÷ =
2.解比例:
。 = X :24 X : = :0.6
3.列式計(jì)算:
8和0.4的比等于20和X的比。
五、解決問(wèn)題。
小明所在學(xué)校的操場(chǎng)的長(zhǎng)是600米,寬是400米,小明想把他們學(xué)校的操場(chǎng)畫在信紙上介紹給北京的小朋友。小明想選擇下面的比例尺來(lái)畫操場(chǎng)的平面圖,你能幫他選出一個(gè)合適的比例尺嗎,請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明你的理由。
(1)1:1000000 (2)1:10000 (3)1:1000 (4)1:100 (5)1:10
六、畫一畫。
請(qǐng)你把你的語(yǔ)文書的封面選擇合適的比例尺畫在下面,在測(cè)量時(shí)取整厘米就可以了。你選擇的比例尺是()。
七、列式解答。
1.在比例尺為1 :6000000的中國(guó)地圖上,量得兩地間的距離是10厘米,甲、乙兩列火車同時(shí)從兩地相對(duì)開(kāi)出,6小時(shí)相遇。甲車每小時(shí)行55千米,乙車每小時(shí)行多少千米?
2.一條人行道,用邊長(zhǎng)0.3米的方磚鋪地,需要1200塊,如果改用邊長(zhǎng)0.4米的方磚,需要多少塊?(用比例的知識(shí)解答)
3.一間會(huì)議室用面積16平方分米的方磚鋪地需要540塊,如果改用邊長(zhǎng)為6分米的方磚鋪地,需要多少塊?(用比例知識(shí)來(lái)解)
4.用同樣的磚鋪地,鋪18平方米要用618塊磚。如果鋪地24平方米,要用多少塊磚?(用比例知識(shí)來(lái)解)
5.一種農(nóng)藥,用藥液和水按照1 :1500配制而成,F(xiàn)有540千克的水,按比例加入藥液后可配制出多少千克這種農(nóng)藥?
測(cè)試題2:
一、只列式不計(jì)算。(18分)
。1)王阿姨在市場(chǎng)賣菜。她面前的菜攤上擺了30千克辣椒,18千克白菜,20千克西紅柿。
西紅柿的重量是辣椒的幾分之幾?()
西紅柿的重量是白菜的多少倍?()
白菜的重量比西紅柿少幾分之幾?()
辣椒的重量占總重量的幾分之幾?()
。2)一箱蘋果重8千克,吃了。還剩多少千克?
二、對(duì)比練習(xí):(18分)
1、(1)男生30人,女生是男生的,女生有多少人?
(2)男生30人,是女生的,女生有多少人?
2、(1)男生有30人,女生比男生多,女生比男生多多少人?
。2)男生比女生多30人,男生比女生多,女生有多少人?
3、10千克小麥能磨面粉千克,
。1)每千克小麥能面粉多少千克?(2)磨1千克面粉需要多少千克小麥?
三、綜合練習(xí):(54分)
1、修一條路全長(zhǎng)2100米,第一天修了全長(zhǎng)的,第二天修了第一天的倍,第三天修的是第二天的倍,第三天修了多少米?
2、圖書館有科技書400本,比故事書少,故事書有多少本?
3、一列火車從甲地開(kāi)往乙地,已經(jīng)行了全程的,距離中點(diǎn)45千米,甲乙兩地之間的距離是多少千米?
4、學(xué)?倓(wù)處買來(lái)白粉筆和彩色粉筆共220盒,已知白粉筆與彩色粉筆的數(shù)量比是9:2。彩色粉筆買了多少盒?
5、甲、乙、丙三個(gè)修路隊(duì)共同修完了一條公路。下面是三位隊(duì)長(zhǎng)的一段對(duì)話:甲隊(duì)長(zhǎng)說(shuō):我們完成了全部任務(wù)的一半。
乙隊(duì)長(zhǎng)說(shuō):我們修了120米。
丙隊(duì)長(zhǎng)說(shuō):我們承擔(dān)了全長(zhǎng)的。
請(qǐng)你根據(jù)以上信息,算一算這條公路長(zhǎng)多少米?
6、有一個(gè)周長(zhǎng)62.8米的圓形草坪,準(zhǔn)備為它安裝自動(dòng)旋轉(zhuǎn)噴灌裝置進(jìn)行噴灌,F(xiàn)有射程為20米、15米、10米的三種裝置,你認(rèn)為選哪種比較合適?安裝在什么地方?
7、標(biāo)準(zhǔn)的田徑場(chǎng)最里面一圈為400米,跑道寬為1.25米,在這樣的場(chǎng)地上進(jìn)行400米比賽,第二道和第四道應(yīng)該相差多少米?
8、一個(gè)花壇,直徑6米,在它周圍鑲嵌一圈不銹鋼欄桿,鋪有一條寬1米的環(huán)形鵝卵石小路,不銹鋼欄桿有多長(zhǎng)?小路的面積是多少平方米?
四、探索題。(10分)
在一塊正方形鋼板上如下圖(1)、(2)裁剪圓片。
1、按照(1)、(2)這兩種方法裁剪后,分別剩下多少平方米的鋼板?(6分)
2、照這樣的剪法,如果剪去16個(gè)圓后,剩下的面積是多少平方米?(2分)
3、通過(guò)上面的計(jì)算,你發(fā)現(xiàn)了什么?(2分)
五、智力沖浪:(10分)
甲、乙、丙、丁四個(gè)班共植樹(shù)60棵,甲班植樹(shù)的棵數(shù)是其余三個(gè)班的,乙班植樹(shù)樹(shù)的棵數(shù)是其余三個(gè)班的,丙班植樹(shù)棵樹(shù)是其余三個(gè)班的,丁班植樹(shù)多少棵?
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