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暑期作業(yè)數(shù)學(xué)初一練習(xí)題

時(shí)間:2023-05-02 13:08:48 數(shù)學(xué)試題 我要投稿
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關(guān)于暑期作業(yè)數(shù)學(xué)初一練習(xí)題

  一、選擇題(共9個(gè)小題,每小題3分,共27分)

關(guān)于暑期作業(yè)數(shù)學(xué)初一練習(xí)題

  ( )1. 在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn) 在 A. 第一象限B. 第二象限 C. 第三象限D(zhuǎn). 第四象限

  ( )2. 下列長度的三條線段能組成三角形的是A. 1,2,3B. 4,5,9 C. 20,15,8 D. 5,15,8

  ( )3. 不等式 的解集在數(shù)軸上表示正確的是

  ( )4. 若 ,則下列不等式中成立的是

  A. B. C. D.

  ( )5. 如圖,一把矩形直尺沿直線斷開并錯(cuò)位,點(diǎn) , , , 在同一條直線上。若 ,則 的度數(shù)為

  A. 55B. 65C. 75D. 125

  ( )6. 為了解某校初一年級(jí)300名學(xué)生的體重情況,從中抽取50名學(xué)生的體重進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。在這個(gè)問題中,總體是指

  A. 300名學(xué)生 B. 被抽取的50名學(xué)生 C. 300名學(xué)生的體重D. 被抽取50名學(xué)生的體重

  ( ) 7. 為了讓人感受丟棄塑料袋對(duì)環(huán)境的影響,某班環(huán)保小組10個(gè)同學(xué)記錄了自己家中一天丟棄塑料袋的數(shù)量(單位:個(gè)):2,3,8,7,5,6,7,2,4,6,如果該班有50名學(xué)生,估計(jì)全班同學(xué)家中一周共丟棄塑料袋的數(shù)量約為 A. 1000B. 1050C. 1350D. 1750

  ( )8. 如圖,直線 與直線 相交于點(diǎn) , ,垂足為 。若 ,則 A. 120B. 130C. 140D. 150

  ( )9. 線段 兩端點(diǎn)的坐標(biāo)分別為 , 。將線段 平移后, , 的對(duì)應(yīng)點(diǎn)的坐標(biāo)可以是A. , B. , C. , D. ,

  二、填空題(共8個(gè)小題,每小題2分,共16分)

  10. 若三角形三個(gè)內(nèi)角度數(shù)的比為1:2:6,這三個(gè)內(nèi)角分別是 。

  11. 已知 是方程 的解,則 。

  12. 若一個(gè)正多邊形的每一個(gè)外角都是40,則這個(gè)正多邊形的內(nèi)角和等于 。

  13. 如圖,一個(gè)三角板放在一塊兩邊平行的木板上。若 , ,則 。

  14. 用同一種正多邊形地磚鑲嵌成平整的地面,那么這種正多邊形地磚的形狀可以是 。(只需寫出一種)

  15 已知等腰三角形一邊等于5,另一邊等于8,那么等腰三角形的周長是 。

  16 小亮解方程組 ,得到的解為 。由于不小心,滴上了兩滴墨水,剛好遮住了兩個(gè)數(shù)●和★,請(qǐng)你幫他找回●這個(gè)數(shù),●= 。

  17. 已知點(diǎn) 和點(diǎn) ,且直線 與坐標(biāo)軸圍成的三角形的面積等于10,則 的值是 。

  三、 解答題18 (5分)解方程組: ( 5分)解不等式組 ,并將它的解集在數(shù)軸上表示出來。

  19、(6分)已知:如圖, ∥ , 。求證: 。

  20. (8分)如圖, 中, 是高, , 分別是 和 的平分線,它們相交于點(diǎn) , , 。求 , 。

  21. (7分)2009年是執(zhí)行法定節(jié)日的第一年,法定節(jié)日的確定為大家?guī)砹撕芏啾憷。我們用坐?biāo)來表示這些節(jié)日:元旦用 表示(即1月1日),清明節(jié)用 表示(即4月4日),端午節(jié)用 表示(即5月初5)。

  (1)用坐標(biāo)表示出中秋節(jié) ( ), 國慶節(jié) ( );

  (2)依次連接 ,在給出的坐標(biāo)系中畫出來;

  (3)求所畫圖形的面積。

  22 (8分)北京舉辦2008年夏季奧運(yùn)會(huì)以來,奧運(yùn)知識(shí)在我國不斷傳播,小剛就本班學(xué)生對(duì)奧運(yùn)知識(shí)的了解程度進(jìn)行了一次調(diào)查統(tǒng)計(jì)。A:熟悉,B:了解較多,C:一般了解。圖1和圖2是他采集數(shù)據(jù)后,繪制的兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖。請(qǐng)你根據(jù)圖中提供的信息解答以下問題:

  (1)求該班共有多少名學(xué)生?

  (2)在條形圖中,將表示一般了解的部分補(bǔ)充完整;

  (3)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,計(jì)算出了解較多部分所對(duì)應(yīng)的圓心角的度數(shù);

  (4)如果全年級(jí)共1000名學(xué)生,請(qǐng)你估算全年級(jí)對(duì)奧運(yùn)知識(shí)了解較多的學(xué)生人數(shù)。

  23.( 8分)某電器經(jīng)營業(yè)主計(jì)劃購進(jìn)一批同種型號(hào)的掛式空調(diào)和電風(fēng)扇.若購進(jìn)3臺(tái)空調(diào)和5臺(tái)電風(fēng)扇需要資金6150元,若購進(jìn)6臺(tái)空調(diào)和20臺(tái)電風(fēng)扇需要資金13800元.

  (1)求掛式空調(diào)和電風(fēng)扇每臺(tái)的采購價(jià)分別是多少元?

  (2)該經(jīng)營業(yè)主計(jì)劃購進(jìn)這兩種電器共70臺(tái),而可用于購買這兩種電器的資金不超過30000元.根據(jù)市場(chǎng)行情,銷售一臺(tái)這樣的空調(diào)可獲利200元,銷售一臺(tái)這樣的電風(fēng)扇可獲利30元.該業(yè)主希望當(dāng)這兩種電器銷售完時(shí),所獲得的利潤不少于3500元.試問該經(jīng)營業(yè)主有哪幾種進(jìn)貨方案?哪種進(jìn)貨方案所獲利潤最大?最大利潤是多少?

  24、 (10分)把一副學(xué)生用三角板(30、60、90和45、45、90)如圖(1)放置在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A在y軸正半軸上,直角邊AC與y軸重合,斜邊AD與y軸重合,直角邊AE交x軸于F,斜邊AB交x軸于G,O是AC中點(diǎn),AC=8.

  把圖1中的Rt△AED繞A點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)度(0)得圖2,此時(shí)△AGH的面積是10,△AHF的面積是8,分別求F、H、B三點(diǎn)的坐標(biāo);

  如圖3,設(shè)AHF的平分線和AGH的平分線交于點(diǎn)M,EFH的平分線和FOC的平分線交于點(diǎn)N,當(dāng)改變的大小時(shí),M的值是否會(huì)改變?若改變,請(qǐng)說明理由;若不改變,請(qǐng)求出其值.

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