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統(tǒng)計六年級數(shù)學上冊同步練習題
一、填空
1、常用的統(tǒng)計圖有()、()和()統(tǒng)計圖。
2、條形統(tǒng)計圖可以表示出()的多少。
3、()不但可以表示出數(shù)量的多少，而且能夠清楚地表示出數(shù)量增減變化的情況。
4、都要用一個單位長度表示一定的數(shù)量的統(tǒng)計圖是()和()。
5、為了表示某地區(qū)一年內(nèi)月平均氣溫變化的情況，可以把月平均氣溫制成()統(tǒng)計圖。
6、如果要表示各種數(shù)量的增減變化情況,選()統(tǒng)計圖比較合適;如果要表示各部分與總數(shù)之間的關系，選()統(tǒng)計圖比較合適。
7、要統(tǒng)計某學校各年級的人數(shù)，可以選用()統(tǒng)計圖。
8、要反映某食品中各種營養(yǎng)成份的含量，最好選用()統(tǒng)計圖。
9、用統(tǒng)計表表示的數(shù)量，還可以用( )來表示。
10、條形統(tǒng)計圖是用( )表示一定的數(shù)量，根據(jù)數(shù)量的多少畫成長短不同的( )，然后把這些( )按照一定的順序排列起來。從條形統(tǒng)計圖里很容易看出( )。
11、要繪制一幅能反映出全校各年級男女生人數(shù)的統(tǒng)計圖，你認為繪制成( )統(tǒng)計圖較好。
12、扇形統(tǒng)計圖是用整個圓表示( )，用圓內(nèi)各個扇形的大小表示( )。
條形統(tǒng)計圖是用一個單位長度表示一定的數(shù)量，根據(jù)數(shù)量的多少畫成長短不同的直條，然后把這些直條按一定的順序排列起來。從條形統(tǒng)計圖中很容易看出各種數(shù)量的多少。
二、1、根據(jù)下表中的數(shù)據(jù)，制成單式折線統(tǒng)計圖。
某地1993年每月的月平均氣溫如下表
月份 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 六 | 七 | 八 | 九 | 十 | 十一 | 十二 |
平均氣溫℃ | 2 | 5 | 10 | 16.5 | 22 | 28 | 32 | 32.5 | 26 | 19 | 11.5 | 5 |
2、根據(jù)下表中的數(shù)據(jù)，制成復式折線統(tǒng)計圖。
某市無線電一廠、二廠1985年～1983年的產(chǎn)值增長情況如下表。
年份 產(chǎn)值（萬元）廠名 | 1985年 | 1988年 | 1990年 | 1992年 | 1993年 |
無線電一廠 | 4000 | 6000 | 9500 | 12000 | 18000 |
無線電二廠 | 4000 | 4500 | 5500 | 6500 | 9100 |
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